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郯城街道初级中学八年级地理教案 编制: 审核: 审批: 时间: 第二章 中国的自然环境 第三节 河流与湖泊(第1课时)【学习目标】1、学会运用地图与统计资料说明中国河湖的基本概况。2、能够判断内流河、外流河,内流区、外流区,并知道分布的地区。3、掌握我国不同地区河流的水文特征。【学习重点】掌握不同地区河流的水文特征。【学习难点】根据河流流量的变化曲线图分析河流的水文特征。【学习过程】众多的河湖【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!学法提示:采用读图与课本内容相结合的方法:阅读课本P4445页课文内容和图完成:1、什么是内流河?什么是外流河?2、什么是内流区,什么是外流区。看看它们的分布及面积差异。并完成课本P46页活动1题。3、找出几条外流河,看它们都注入哪个海洋?其水源靠什么补给?4、找出我国最大的内流河,分析其水源主要来自哪?【交流展示】同桌或小组交流学习结果【合作探究】师生共同研讨解决:1、完成课本P47页活动2题。2、完成P47页活动3题。3、比较内流和外流河的水文特征。水文特征水量汛期水源结冰期内流河外流河【我的收获】通过本节课的学习,你都有哪些收获,说出来与同学们交流。【学后质疑】你还有哪些不能解决和问题,说出来大家帮你一起解决【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样,快来检测一下一、选择题 1、世界上开凿最早、最长的人工运河是 ( )A.苏伊士运河 B.巴拿马运河 C.基尔运河 D.京杭运河 2、我国最大的淡水湖泊是 ( ) A.洞庭湖 B.鄱阳湖 C.青海湖 D.太湖3.我国最长的内流河是 ( ) A.弱水 B.塔里木河 C.湘江 D.渭河4.注入北冰洋的河流是 ( ) A.珠江 B.长江 C.额尔齐斯河 D.怒江 5.我国面积最大的湖泊分布在_省 ( ) A.湖北 B.湖南 C.江西 D.青海 二、综合题1.读图,回答下列问题(1)用红笔画出内流区域和外流区域的分界线。(2)对照我国年降水量分布图,观察此线同 _毫米等降水量线走向近似,同时此线又同(气候分区) _ 区和 _ 区分界线走向基本一致。(3)图中位于外流区域的河流主要有 _ 、_、 _ 、 _ 河等,这些河流受气候影响,水量_,流量的季节变化和年际变化 _ ,汛期主要在 _ 季。【教学反思】第二章 中国的自然环境 第三节 河流与湖泊(第2课时)【学习目标】1、运用地图找出黄河的发源地、注入的海洋、流经的省区、地形区。2、通过地图、图片及统计资料的分析,能够解释黄河各河段产生灾害的原因。3、掌握黄河各河段的治理措施。【学习重点】掌握黄河的基本情况,以及治理措施。【学习难点】知道黄河各河段产生灾害的原因。【学习过程】黄河的治理【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!学法提示:读图分析读P48页课文内容和图2.32完成:1、在图中找出黄河的发源地,注入的海洋。2、找出划分黄河上、中、下游的界线河口、孟津,看它们都位于哪个省区。3、找出黄河流经的省区。4、找出黄河流经的地形区。5、黄河流经哪个地段后,产生的泥沙最多? 【交流展示】同桌或小组进行学习结果的交流【合作探究】师生共同研讨解决:1、完成课本P50页活动1题。2、为什么黄土高原地区水土流失严重?3、讨论完成P50页活动2题。【我的收获】通过本节课的学习,你都有哪些收获?【学后质疑】你发现了哪些问题?【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样,快来检测一下 双基训练:一、选择题 1、被誉为“塞上江南”的是() A.长江中下游平原 B.华北平原 C.河套平原和宁夏平原 D.四川盆地 2、黄河断流现象出现的河段是() A.上游 B.中游 C.下游 D.中上游二、综合题下图是“黄河水系略图”,读后完成下列各题: (1) 填出图中数码号所代表的地理事物名称: 黄河发源地:_山;注入海域:_海;黄河是我国第_长河;干流上、中游分界处是_,中、下游分界处是_;位于黄河沿岸的城市是_,是_;主要支流是_,是_;主要水电站是_水电站。(2)黄河是世界上含沙量最大的河流,黄河中游是黄河输入泥沙最大的河段,其形成的自然原因是_人为原因是_
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