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第七章欧姆定律一 、探究电阻上的电流跟电压的关系学习目标:1. 认识电流、电压和电阻的关系。2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。3.通过实验认识电流、电压和电阻的关系。4.会观察、收集实验中的数据并对数据进行分析。学习过程:一、快乐预习(阅读教材24-25页内容)思考:怎样改变电路中的电流和电压?1.既然电压是电流产生的原因,那么可以通过 方法来改变导体中的电流。2.电阻是指导体对电流的阻碍作用,那么可以通过 方法来改变导体中的电流。猜想与假设:导体中的电流可能跟 和 等因素有关。由于电流可能受多个因素的影响,故应用的实验方法是 任务一、探究电阻一定时,电流跟电压之间的关系(课前完成1-3内容)1、 实验器材 2、滑动变阻器的作用是 3、画出该实验的电路图4、按图连接电路,测量并记下几组电压值和电流值r = 电压u(v)电流i(a)5、在下图的坐标系中画出电阻的ui关系图象6、分析数据和图象可得出的结论是 任务二:探究电压一定时,电流跟电阻之间的关系(课前完成1-2内容)1、实验中要改变的量 ;要控制不变的量是 ;怎样达到这一目的 2、实验电路图3、按图连接电路,测量并记下几组电阻值和电流值u = v电阻r()电流i(a)4、在下图的坐标系中画出每个电阻的ri关系图象5、分析数据可得出的结论是 归纳小结:电流、电压、电阻的关系可表示为: 我的疑惑:请将预习中未能解决的问题、有疑惑的问题、发现的新问题写下来,准备与小组同学或老师交流解决二、合作探究:1. 一段导体两端电压是4.0v时,导体中的电流是1.0a,如果将其两端的电压减少到2.0v,导体中的电流变为( )a.2.0a b.0.25a c.3.0a d.0.50a2、为探究电流与电压、电阻的关系,小星将实物连接成如图甲所示。(1)请你指出图甲中连接的错误之处:_ ;_ 。(2)请你将正确的电路图画在虚线框内。(3)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节_,使定值电阻两端的电压_。(4)图乙是实验中电流表的某次示数,则电流是_a。要使电路中的电流增大,根据你所画的电路图,滑动变阻器的滑片应向_移动。三、总结梳理-(回扣目标;注意知识建构,学科思想及方法的总结归纳)四、感恩达标:1. 当某导体两端的电压是6v时,通过该导体的电流是0.6a,如果使该导体两端的电压再增加3v,那么这时该导体的电阻将 (填变大、不变、变小);通过它的电流是 a。2、在探究“通过电阻的电流与电压的关系”时,同学们进行了下列实验。(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片p应处于 。(2)当滑片p移到某一位置时,电压表和电流表的示数分别如图-3、图-4所示,则电压表的读数为 v,电流表的读数为 a.(3)移动滑片p,读取了多组电压值和电流值,分析实验数据得出,通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比。实验中滑动变阻器的作用是 3.(选做) 甲、乙两个电阻的阻值分别为4和8,若将它们并联后接在12v的电
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