山东省巨野一中高二物理下学期模块检测试题 文(无答案)鲁科版.doc_第1页
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巨野一中2012-2013学年高二下学期模块检测物理(文)试题注意事项:1、答卷前考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上,考试结束,试题和答题卡一并收回。2、每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(abcd)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净后再改涂其它答案标号;不能答在试题卷上。3、全卷满分100分,考试时间为60分钟。第卷(共60分)一、 本题包括15个小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,选对的得4分,选错的或不答的得0分。1、在下列研究的运动中,物体可以看作质点的是( )a、研究乒乓球比赛中弧圈球的旋转运动 b、研究飞机上螺旋桨的转动c、研究“和谐号”动车组从北京到广州的运动 d、研究地球的自转运动2、小球从高5米的高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,则小球在这一过程中( )a、位移大小是6m b、位移大小是4m c、位移方向向上 d、路程是4m3、下列物理量中,不是矢量的是( )a、加速度 b、速度 c、位移 d、速率4、下列物理量的单位,属于加速度单位的是( )a、n b、m/s c、m/s2 d、kg/m35、甲、乙两车从同一地点沿同一方向出发,如图是甲、乙两车的vt图像,由图像判断可知( )a、t1 时刻甲乙相遇。b、t1时刻甲、乙两车的速度相等c、甲、乙两车的加速度相等d、甲车做匀加速直线运动,乙车做匀减速直线运动6、同学们通过实验探究,得到了在发生弹性形变时,弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系,下列说法中能反映正确的探究结果的是( )a、弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成正比b、弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成反比c、弹簧的弹力跟弹簧的伸长量的平方成正比d、弹簧的弹力跟弹簧的伸长量无关7、如图所示,重为10n的物体静止在水平桌面上,现用2n的水平推力f向右推它,但未能推动,则物体所受到的摩擦力( )a、方向向右,大小等于2nb、方向向右,大小等于10nc、方向向左,大小等于2nd、因物体未动,故不受摩擦力。8、下列说法正确的是( )a、合力一定小于每一个分力大小b、力的合成遵守平行四边形定则c、合力不可能等于分力的大小。d、合力一定大于每一个分力大小9、f1、f2是两个共点力,其合力大小可能为10n的一组是( )a、f16n、f23n b、f14n、f25n c、f17n、f22n d、f15n、f26n10、下列说法中正确的是( )a、物体运动越快惯性越大 b、物体加速度越大惯性越大 c、物体受力越大惯性越大。 d、质量是惯性大小的量度。11、电梯内有一个质量为m的物体用细线挂在电梯天花板上,当电梯以g的加速度竖直加速下降时,细线对物体的拉力为( )a、 b、2mg c、 d 012、下列说法正确的是:a 物体速度越大,加速度也越大b物体速度变化越快,加速度越大。c物体的运动需要力维持。d重的物体比轻的物体下落快。13、汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,则( )a、汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力b、汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力大小相等c、汽车拉拖车的力小于拖车拉汽车的力d、汽车拉拖车的力与拖车受到的阻力大小相等14、关于重力下列说法正确的是:a、自由下落的石块速度越来越大,说明石块所受的重力越来越大。、抛出的石块的轨迹是曲线,说明石块所受重力的方向在改变。c、物体受的重力的大小和方向与物体的运动状态无关d、物体的重力作用在重心处,其他部分不受重力。15、关于日常生活中的摩擦力的应用,下列说法中不正确的是:a传送带靠摩擦力把货物运到高处。b、汽车的轮胎有很多的花纹是为了增大摩擦c、有弹力一定有摩擦力d、海豚的身体呈流线型减小了水对海豚的阻力。第卷(共40分)注意事项:1、答卷前要将答题纸上密封线内的项目填写清楚。2、用中性笔在答题纸上指定的位置作答。二、填空题(本题共1个小题,共16分,每空4分)。16、用电磁打点计时器(交流电源50hz)测量做匀变速直线运动物体的加速度. 如图是实验得到的一条点迹清晰的纸带,a、b、c、d、e为五个计数点,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,图中数值是相邻两个计数点之间的间隔。请回答下列问题:打点计时器的打点周期是 s ,相邻两个计数点之间的时间间隔是 s。由以上数据,计算出打下计数点c 时小车的速度 m/s 。小车的加速度为 m/s2。三、本题包括2个小题,共24分。解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算的题目,答案中必须明确写出数值和单位。17、如图所示,水平地面上有一个质量为10kg的木箱,木箱与地面间的动摩擦因数为u0.2,用f25n的水平力拉木箱,使其由静止开始运动。g 取10m/s2, 求:(1)木箱受到的滑动摩擦力的大小。(2)木箱受到的水平方向的合力

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