山东省泰安市肥城市第三中学高中物理 3.3 摩擦力学案 新人教版必修1(1).doc

山东省泰安市肥城市第三中学高中物理 3.3 摩擦力学案 新人教版必修1学习内容学习指导即时感悟学习目标：重点、难点： 1滑动摩擦力大小的计算以及方向的判断 2静摩擦力的有无的判断以及静摩擦力方向的判断 3静摩擦力产生的条件及规律，正确理解最大静摩擦力的概念。注意反思最后是否达到目标引入新知，探索新知同组异质共同探讨互相帮助。注意总结知识【自主合作探究】一、 什么是摩擦力？如何理解相对运动或相对运动趋势？二、 静摩擦力：1、如图物体受一向右的力f作用，与地面保持相对静止，则：f物体由于保持相对静止，一定有一个力与f保持平衡，这个力是什么力？2、什么是静摩擦力？3、静摩擦力的方向如何判断？4、静摩擦力的大小如何判断？f逐渐变大时（物体始终保持静止）此时静摩擦力如何变化？5、静摩擦力是一种被动力，与外力有无关系？6、静摩擦力的大小在什么范围内？三、滑动摩擦力：1、什么是滑动摩擦力？2、滑动摩擦力的公式？3、滑动摩擦力的方向？4、影响的因素有哪些？5、比较滚动摩擦力和滑动摩擦力的大小。典例探究：例一：讨论木板对木块a有没有摩擦力？例二：图6中物块a重10n，a和桌面间的动摩擦因数=0.25，当悬挂物b重3n时，刚好开始沿桌面滑动。求：(1)b物体重1n时a与桌面间的摩擦力多大？(2)b物体重6n时，a与桌面的摩擦力多大？(3)当a物体上再加上重10n的c物体，b物体重6n时，a与桌面的摩擦力多大？随堂练习：2、关于产生摩擦力的条件，下列说法正确的是 a.相互压紧的粗糙物体间总有摩擦力的作用 b.相对运动的物体间总有摩擦力的作用 c.只有运动的物体所受的摩擦力才是滑动摩擦力d.只有相互压紧且发生相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体间才有摩擦力的作用3、关于静摩擦力，下列说法正确的是 a.静止的物体所受的摩擦力叫静摩擦力 b.静摩擦力的大小与正压力成正比 c.静摩擦力一定发生在两个相对静止的物体间 d.静摩擦力可以是动力也可以是阻力，但滑动摩擦力一定起阻力作用4、如图所示，重为100n 的物块a放在粗糙水平地面上，受到一个大小为10n的水平拉力作用时能保持静止，若不改变水平拉力的大小，在a上再放一个 100n的物块b后，下列说法正确的是 a. 地面对a的摩擦力将变为20n b. 地面对a的摩擦力仍为10n c. 地面对a的摩擦力是静摩擦力 d. 物块a和b之间没有静摩擦力作用5、用一水平外力将一块质量为m的砖压在竖直的墙上，此时砖所受到的摩擦力为（ ）；当外力撤去，砖沿墙下滑的过程中，砖所受的摩擦力为（ ）。6、一木块重5n，放在水平地面上，用弹簧秤水平向右拉木块。（1）当弹簧秤读数是1.5n时，木块未被拉动，这时木块受到的是（ ）摩擦力，大小是( )n，方向( ） （2）当弹簧秤读数是2n时，木块刚好被拉动，这时木块受到的是（ ）摩擦力，大小是( )n，方向（ ） （3）木块开始运动后，若使木块保持匀速运动，弹簧秤的读数为2n，这时木块受到的是（ ）摩擦力，大小是( )n，动摩擦因数=（ ） （4）若使弹簧秤的拉力变为3n，木块受到的是（ ）摩