广东省汕头市九年级化学上学期第一阶段考试试题.doc

广东省汕头市2013届九年级化学上学期第一阶段考试试题题号一二三四总 分得分一、我会选择（每题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、下列变化中与其它三者有本质区别的是a干冰升华 b电灯发光 c矿石粉碎 d粮食酿酒2、空气成分中，体积分数最大的是a氮气b氧气c二氧化碳 d稀有气体3、各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生。该白烟的主要成分是a二氧化硫 b二氧化碳 c一氧化碳 d五氧化二磷4、下列实验现象描述正确的是a硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 b木炭燃烧后生成黑色固体c铁丝在空气中剧烈燃烧 d红磷在空气中燃烧时产生白雾5、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是a厨房中因燃气泄漏而爆炸 b高压锅因排气孔堵塞而爆炸 c节日的烟花在空中爆炸 d煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸6、某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（ ）没有给试管均匀预热；试管外壁有水滴；试管口没有略向下倾斜；加热时试管与灯芯接触；收集完毕，先撤去酒精灯。a、 b、 c、 d、7、“千里之行，始于足下”。汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染。下列能源的使用最有利于防止空气污染的是a太阳能 b天然气 c汽油 d柴油8、焊接金属时，能用作保护气的一组气体是 a、氮气、氩气 b、氮气、氧气 c、二氧化碳、氧气 d、氢气、氮气9、某学生用量筒量取液体，量筒放平稳，而且面对刻度线，初次仰视液面读数为19ml，倒出部分液体后，俯视读数为11ml，则该学生倒出的液体体积为（ ） a、8ml b、大于8ml c、小于8ml d、无法确定10、催化剂在化学反应中所起的作用是a加快化学反应速率 b使生成物质量增加c改变化学反应速率 d减慢化学反应速率11、区分氮气和二氧化碳气体，可根据它们下列性质中的 a、颜色 b、能否使火焰熄灭 c、状态 d、能否使澄清石灰水变浑浊12、下列变化中属于分解反应的是a蜡烛燃烧 b分离液态空气制氧气c海水晒盐 d加热氯酸钾和二氧化锰制氧气13、下列物质燃烧的现象正确的是 a硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 b、铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体c、木条在氧气中燃烧发出蓝色火焰 d、磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾14、下列实验操作正确的是15、以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：空气污染指数05051100101200201300300空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染空气质量级别iiiiiiivv 2006年10月17日，无锡市区的空气污染指数为58，首要污染物为：可吸入颗粒物。根据以上信息，判断无锡市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是ai级 优 bii级 良 ciii级 轻度污染 dv级 重度污染16、实验室用氯酸钾制氧气，操作有：加热；检查装置气密性；向试管中装入药品；当有连续气泡时用排水法收集；实验完毕将导气管从水槽中取出；熄灭酒精灯；将试管固定在铁架台上。正确顺序是a bc d17、下列说法不正确的是a. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体b. 量取一定体积的液体，读数时视线与量筒内液体的凹液面保持水平c. 分子是保持物质化学性质的最小粒子 d. 分子和原子的本质区别是在化学变化中，分子可分，而原子不可分18、右图是测定空气中氧气体积分数的实验，实验后发现测定氧气的含量低于1/5。针对这一事实，你认为下列做法和想法不可取的是a查看实验装置是否漏气 b将红磷改成木炭后重新实验c实验中红磷的量不足，没有将瓶内的氧气全部消耗尽d实验中可能未冷却到室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积不足19、实验量取8ml水并进行加热，下列需用的化学仪器组合正确的是带铁夹的铁架台 10ml量筒 100ml量筒 酒精灯 石棉网 试管 试管夹 胶头滴管a b c d20、下列气体均被计入空气污染指数的一组是a二氧化硫、二氧化氮、氮气 b二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳c二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 d二氧化氮、一氧化碳、水蒸气二、 我会填（本题有6小题，共24分）21、（5分）将下列实验操作选用的一种仪器名称填在横线上：（1）吸取或滴加少量液体时用_； （2）实验室收集氧气时用_盛装气体；（3）多量液体反应需要使用_；（4）取用块状药品一般使用_；（5）可用于加热液体试剂，但一定要垫上石棉网的是 。22、（4分）下列事实说明空气中含有哪些成分：（1）木炭在空气中燃烧： ； （2）从冰箱取出瓶装的饮料放在空气中，不久瓶的外壁出现水珠： ；（3）空气是制造氮气的原料： ；（4）长期放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白膜： 。23、（4分）“用微观的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料，结合你所学过的知识，简要回答问题。材料一：一滴水里大约有15亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万年才能完成。材料二：大多数物体都有热胀冷缩现象。（1）材料一说明：_ _。 （2）材料二说明：_ _。24、（3分）已知铁原子中有26个质子，铁的相对原子质量为56，则铁原子的核电荷数为 ，中子数为 ，核外电子数为 。25、（4分）鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体（h2s）。硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水。请回答：（1）上述信息中，属于硫化氢气体物理性质的是_。（2）已知硫化氢气体能溶于水，密度比空气大，则可用 法收集硫化氢。（3）写出硫化氢在空气中完全燃烧的文字表达式： _ _ _ _。 26、（4分）在下面6种物质中：洁净的空气； 液态氧； 四氧化三铁； 高锰酸钾；二氧化碳； 自来水。(填序号)(1)属于混合物的是 ；(2)属于纯净物的是 。三、简答题（本题有3小题，共24分）27、（13分）现有a、b、c、d四种物质。a是无色、无味的气体。b在a中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体c；e物质在a中剧烈燃烧，火星四射。d是一种无色的气体，把d通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。试判断a、b、c、d、 e各是什么物质，请将物质名称填在空格内。a ，b_ ，c ，d_，e_。写出b和e分别在a中反应的文字表达式，在后面的括号写出其基本反应类型：(1) ( )(2) ( )27、（8分）用序号填写下列空表：某些物质在燃烧或加热时产生的现象：a、蓝紫色火焰；b、火星四射；c、耀眼的白光；d、发出白光；e、浓厚的白烟；f、绿变黑；g、淡蓝色火焰某些物质燃烧或加热后生成物在常温下的状态：无色无味的气体；黑色粉末；白色固体；黑色块状固体；无色刺激性气味的气体；无色液体燃烧或加热时条件硫磺在空气中燃烧红磷在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧燃烧或加热时的现象生成物的状态28、（3分）如图所示，将、两片滴有无色酚酞试液的滤纸分别放在装有浓氨水的两只试管的上方，片刻后看到、两片滤纸都变红，且b比a先变红，由此你能得出的关于物质或分子的性质结论有：_ _四、实验题（共32分）29、（22分）通过一个半月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：（1）写出图中标号的仪器名称：a_ ；b_。（2）在加入药品之前应对实验装置进行 。（3）写出实验室用b装置制取氧气的药品是_和_（填物质的名称），其中_在反应过程中起催化作用，其_和_在反应前后没有发生改变。(4)写出实验室以氯酸钾为原料用装置a制氧气的文字表达式 ；如果改用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是 。该装置中试管口略向下倾斜的原因是 。（5）如果用右图所示装置收集氧气，气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。（6）用向上排空气法收集氧气时，如何验满 。用排水法收集气体时，实验结束应 。 （7）通过查阅资料得知：氨气（nh3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是 ，收集装置是 。（填字母编号）30、（10分）已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的