高考数学 专题四 43立体几何名师指导历炼试题 理(含解析)新人教A版(1).doc_第1页
高考数学 专题四 43立体几何名师指导历炼试题 理(含解析)新人教A版(1).doc_第2页
高考数学 专题四 43立体几何名师指导历炼试题 理(含解析)新人教A版(1).doc_第3页
高考数学 专题四 43立体几何名师指导历炼试题 理(含解析)新人教A版(1).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2014高考数学 专题四 4-3立体几何名师指导历炼试题 理(含解析)新人教a版1(背景新)在空间直角坐标系中,定义:平面的一般方程为:axbyczd0(a,b,c,dr,且a,b,c不同时为零),点p(x0,y0,z0)到平面的距离为:d,则在底面边长与高都为2的正四棱锥中,底面中心o到侧面的距离等于_2(角度新)正abc的边长为4,cd是ab边上的高,e,f分别是ac和bc边的中点,现将abc沿cd翻折成直二面角adcb.(1)试判断直线ab与平面def的位置关系,并说明理由;(2)求二面角edfc的余弦值;(3)在线段bc上是否存在一点p,使apde?如果存在,求出的值;如果不存在,请说明理由历炼1解析:如图,以底面中心o为原点建立空间直角坐标系oxyz,则a(1,1,0),b(1,1,0),p(0,0,2),设平面pab的方程为axbyczd0,将以上3个坐标代入计算得a0,bd,cd,所以dydzd0,即2yz20,d.答案:2解析:(1)平行理由如下:在abc中,由e,f分别是ac,bc中点,得efab,又ab平面def,ef平面def, ab平面def.(2)以点d为坐标原点,以直线db,dc,da分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,则a(0,0,2),b(2,0,0),c(0,2,0),e(0,1),f(1,0)(1,0),(0,1),(0,0,2)平面cdf的一个法向量为(0,0,2),设平面edf的法向量为n(x,y,z),则即取n(3,3),cos,n,所以二面角edfc的余弦值为.(3)存在理由如下:假设存在点p,设p(s,t,0),则(s,t,2),则t20, t,又(s2,t,0),(s,2t,0), , (s2)(2t)st, s

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论