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专题六图文转换 高考语文 江苏省专用 1 2017江苏 5 下列诗句中 与下图漫画的情境最吻合的一项是 3分 五年高考 a组自主命题 江苏卷题组 答案da 黄莺 并没有在 小梅香里啭 图中也不见 白马嘶 b 不见 门外平桥连柳堤 也不是 归来 c 完全背离了画面的意义 易错警示如果不仔细观察画面 考生很容易答错 观察时应该注意画面的每一个组成部分 黄莺停歇在柳树枝头 而不是梅树上 也谈不上 飞未稳 另外 画面上的两个人走向等待他们的船 船工在撑着船篙等候 黄莺朝着他们的背影啼叫 所以 解答此类题 首先应仔细观察画面 其次要准确理解诗句意思 答案d首先要明确 该图案是 中国文化遗产 的标志 对标志的解说必须体现中国文化遗产的特点 其次要审读四个选项 看哪个选项符合或不符合 中国文化遗产 的内涵 d项所言 太阳 的第一个 象征 不属于 中国文化遗产 独有 第二个 象征 不属于 遗产 故应选d项 思路分析图标题得分关键是读懂图标 图标的组成部分和整体感是帮助答题的要素 同时 图标又暗含一定的内容 象征意义和目的 该题中的图标由内中外三部分组成 标志的中心位置是光芒四射的太阳 象征着光明 生命和永恒 围绕着太阳的是太阳神鸟 其图案动感很强 既体现了中国文化强大的向心力 也体现了自强不息的民族精神 外圈是 中国文化遗产 的中英文 标志整体呈圆形 既体现了民族团结 和谐包容的文化内涵 也体现了文化遗产保护的理念 答案c漫画的寓意要依据漫画所呈现出的特征来挖掘 漫画中的人物只看到一条鱼 可是心里想的却是要有四条鱼该多好啊 外与内形成鲜明对比 由此判断c项正确 4 2013江苏 4 有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计 比较图表中两组数据 从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论 5分 答案大多数作家需要十年左右的创作积累 才能进入创作成熟期 解析先横向比较数据 发表处女作的作家的年龄主要集中在20岁前以及21岁到30岁 发表代表作的作家的年龄主要集中在26岁到40岁 然后把这组数据纵向比较 年龄差距在10岁左右 联系题干要求 从作家渐至成熟的角度归纳 最后得出结论 思路分析本题一方面要求将图表信息转换为文字信息 另一方面还要求对这些信息进行提炼和概括 解答此题 首先要弄清什么是作家的 渐至成熟 不成熟 指的是发表 处女作 成熟 指的是发表代表作 从表格中可以看出 发表处女作的作家的年龄主要集中在20岁前及21岁至30岁 发表代表作的作家的年龄主要集中在26岁至40岁 从作家渐至成熟的角度来看 大多数作家要花上十年左右的时间不断创作 方能达到创作上的成熟 1 2017天津 20 下面是2006年度和2016年度有关 天津旅游 的词云图 是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的 字号越大 表示该词出现的频率越高 关注度就越高 9分 2006年度 天津旅游 词云图 b组统一命题 省 区 市 卷题组 2016年度 天津旅游 词云图 1 请对比两幅词云图 简要概括天津旅游十年间发生的变化 3分 2 结合2016年度词云图反映的情况 为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文 6分 答案 1 示例 2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高 侧重景观欣赏 2016年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高 侧重文化体验 2 示例 天津旅游资源丰富 景色优美 既有 津门十景 也有天津 三绝 在这里可以品尝到正宗的煎饼馃子和狗不理包子等风味名吃 欣赏天津快板 京韵大鼓 传统相声等特色曲艺 天津是一座有 颜值 有 内涵 的城市 天津欢迎您 解析 1 2006年高频词为 海河 蓟县 风景 景区 门票 等 可知2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高 2016年高频词为 文化 休闲 民俗 特色 相声 等 可知2016年游人对文化民俗的关注度较高 依据高频词的变化 可知这十年天津旅游的变化特点 2 本题考查学生的语言表达能力 为了实现特定目标 达到宣传鼓动的目的 宣传推介短文往往用通俗的话语诠释重要的观念 传递最新的信息 因而要求语言简洁凝练 显明易记 易于传播 具有感染力和鼓动性 2 2016课标全国 17 下面是某校 中华文化体验 计划的初步构思框架 请把这个构思写成一段话 要求内容完整 表述准确 语言连贯 不超过85个字 6分 答案 示例 本次 中华文化体验 计划开设旗袍 围棋 国画三个讲座 并开展三项活动 利用体育课体验太极拳 利用手工课体验中国结和剪纸艺术 年终举行太极拳表演和作品展示 解析这是一个 中华文化体验 计划的初步构思框架 中华文化体验 分活动与讲座两部分 活动包括体育课上的太极拳体验 手工课上的中国结与剪纸体验 还有年终的表演 展示 讲座包括旗袍 围棋 国画等内容 把所给信息用连贯的话语连缀起来表达即可 3 2016课标全国 17 下面是某校团委 中国梦演讲赛 工作的初步构思框架 请把这个构思写成一段话 要求内容得当 表述准确 语言连贯 不超过85个字 6分 答案 示例 中国梦演讲赛 拟于5月4日举行 赛事需要组织和宣传 组织工作需要联系报告厅 选拔20名参赛者 最后评出6个奖项 宣传工作包括出海报 组稿 并在学校网站和校报报道 解析本题考查图文转换的能力 首先要读图 读图时要全面理解图中各个组成部分的含义 包括图形的名称 标注等 具体到此图 则要重点分析组织工作与宣传工作之间的交叉关系 然后用准确 简明 连贯的语言表达出来 叙述时要把握框架的结构 按照自上而下的顺序逐层介绍 4 2015课标全国 17 下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形 请写出构图要素 并说明图形寓意 要求语意简明 句子通顺 不超过80字 6分 答案 示例 该图由地球 清流 鱼 手和浊流构成 地球上各种鱼在清澈的水流里游动 人类之手正在阻挡排向清流中的污水 整个图形表达了人类保护水环境 拒绝水污染的决心 答出构图要素 给2分 答出寓意 给3分 句子通顺 给1分 字数不合要求 酌情扣分 解析可采取从背景到主体 从左到右的空间顺序来描述构图要素 说明寓意时 要抓住图形的特点 展开想象 并联系 保护地球水环境 的主题 用准确 规范的语言表达出来 5 2015浙江 7 阅读下面的图表 根据要求完成题目 5分 1 给图表拟一个标题 不超过25字 2分 2 根据图表数据 得出相关结论 不超过40字 3分 答案 1 示例 2013 2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较 2 浙江报刊及综合阅读率高于全国水平 图书阅读率低于全国水平 浙江人要重视图书阅读 解析观察图表 不放过任何一个信息 这是一个2013 2014年浙江阅读情况与全国阅读情况的对比表 标题应是这幅图表的核心内容 而结论则是几组数据所反映的现实 注意结论中应有相关建议 这才是本调查与图表的意义价值所在 6 2015广东 23 下图是北京市控烟协会遴选的两个劝阻吸烟的手势 分别是 我介意 和 不可以 请写一段话分析这两个手势的劝阻效果 要求语意完整 前后连贯 不少于50字 含标点符号 6分 答案第一幅图 我介意 以吸烟者给自己带来的不适去劝阻吸烟者 表达委婉 易被接受 第二幅图 不可以 对吸烟者的行为明确禁止 态度鲜明 警示效果明显 解析认真读图 可知两个手势动作指向不同 一个对自己 一个对别人 在此基础上 将答题的重点放在两个手势的劝阻效果上 并注意语意的完整和连贯 7 2014山东 17 下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜 舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面 请仔细观察 对画面进行准确 生动的描写 要求 使用比喻或比拟的修辞手法 不超过80字 4分 答案 示例 天真烂漫 面带笑容的孩子双手捧着恬静 乖巧的小兔子 孩子双目微闭 仿佛在喃喃低语 小兔子似在注视着孩子凝神倾听 此情此景 像冬日里煦暖的阳光 温暖着人们的心田 解析做这道图文转换题时 要看清题目的要求 紧扣题干要求具体作答 注意以下几点 描写画面 注意细节 组织语言 注意表达的准确 生动 抒发己见 切中肯綮 运用修辞 合乎要求 答案 1 示例1 以假乱真 示例2 看我有多像 2 示例1 刻意模仿 再像也是假的 示例2 不要为了像别人而改变自己 解析首先要读懂漫画的画面内容 内容是一只猫看见了伞 以为自己也应该是这个样子 努力地把自己的影子拗成了伞的形状 然后结合现实生活分析漫画的寓意 寓意是说那些为了像别人而刻意改变自己的人 即使再像也是假的 也不是真实的自己 注意字数要求及启示与标题的内在联系 答案 示例 本次迎新生晚会由高二 高三同学排练演出节目 节目内容以反映中学生学习生活为主 形式不限 要提前通知各年级并动员相关同学积极参加 演出后进行评奖 内容完整 给2分 表述准确 给2分 语言连贯 给2分 解析这是一个有关迎新生晚会的构思框架图 全图共分三个层级 第一层为主题 即迎新生晚会 第二层分通知动员 演出 评奖三个环节 第三层级有参演人员 演出内容 表演形式 不限 按照由下到上或由上到下的顺序阐述图中信息均可 但要注意不要遗漏信息 2 2015课标全国 17 下面是联合国发行的 联合我们的力量 邮票中的主体图形 请写出构图要素 并说明图形寓意 要求语意简明 句子通顺 不超过85个字 6分 答案 示例 图形由橄榄枝和多面旗帜组成 这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子 旗帜代表不同国家 鸽子代表和平 飞鸽衔着橄榄枝 强化了和平寓意 整个图形表示各国应齐心协力 维护和平 答出构图要素 给2分 答出寓意 给3分 句子通顺 给1分 解析该邮票的构图要素有橄榄枝 旗帜 飞翔的鸽子 三个构图要素组合起来传达出和平的寓意 表达时要注意句子通顺 简明 字数符合要求 3 2015湖北 20 南水北调中线干线工程输水路线 源起湖北丹江口水库 终至北京 天津 请依据下图 用一段文字描述该干线工程的输水路线 要求 包含图示总干渠经过地 不少于5个动词 语言表达准确 简明 连贯 不超过80字 4分 答案 示例 一渠清泉 源自丹江口水库 从南阳上郑州 穿越黄河 过焦作 出安阳 入河北邯郸 经邢台 走石家庄 分流东至天津 北达北京 源源南水北流去 绵绵千里饮甘泉 解析一要认真观察图片信息 除了输水路线的起点 丹江口水库 终点 天津 北京 经过的城市外 还应注意两个信息 输水线路横跨黄河 经石家庄后分为两个支流 然后按从南到北的顺序介绍 二要准确使用动词 可用拟人的手法 增加动词的表现力 另外 还要注意语言的准确 简明 连贯 字数不超过80字 答案 示例1 一池水融融 几丝柳依依 天鹅知春暖 悠游自在啼 示例2 东风轻拂 柳条上钻出了片片嫩叶 丝丝柔条 袅袅依依 几只黑天鹅伸着长长的脖子 如公主般雍容优雅 在一池碧水中自在地嬉戏 悠然地游弋 绿水微漾 泛起圈圈涟漪 解析答题时要突出画面中的天鹅 水 柳丝这些构图要素 通过描写景物的特点突出早春的景物特征 比如柳条的质地 天鹅的姿态 绿水的涟漪等 可以在紧扣画面要素的基础上 回忆读过的描写早春的诗文或词句进行构思 5 2014广东 23 阅读下面三幅图 联系第二幅图的文字 给另两幅图配上文字 要求前后内容相关 逻辑严密 每处字数不得超过所给空格数 含标点符号 6分 答案 示例 从低处往高处走 每走一步 就会站得更高 原来 只有找到平衡点时 才能站在最高处 解析这是一道语言综合运用试题 把图文转换和仿写句子融为一体 读懂图需要结合三幅图的内容及第二幅图所给的解说文字 图文转换要注意图画的构成和造型 三幅图都是由人和跷跷板组成 第一 二幅图的图案构成特点非常相似 跷跷板是斜的 只是人处的位置不同 只有第三幅图人是平稳的 跷跷板也是平稳的 而此时人正好站在跷跷板的中间 即 平衡点 6 2014大纲全国 20 根据下面图表提供的信息 将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话 要求内容完整 语言连贯 不超过80个字 6分 答案 示例 图表显示 2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加 而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民 二者的差距在逐年加大 内容完整 给4分 答出均逐年增加的 给2分 答出增幅有差异的 给1分 答出差距加大的 给1分 语言连贯 给2分 如有其他答案 只要言之成理 可酌情给分 字数超出要求 酌情扣分 解析这是一道图文转换题 图示对象有两个 城镇居民人均文化消费支出和农村居民人均文化消费支出 总体来看 城镇的数据整体高于农村的数据 通过数据对比 还可以看到各自发展的趋势 概括时 既要看到成绩 也要看到问题 答题时要注意字数要求 答案 示例 本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料 了解瑶族概况 备好所需行装 考察期间的主要活动有参观 访谈以及与村民联谊 每人需写日记记录考察情况 解析首先认真观察构思框架图 厘清活动的先后顺序 语言简练 内容全面贴切 上下连贯地进行表述 8 2013天津 22 欣赏漫画 玩大了 按要求作答 4分 1 任选一条鱼 替它写一段简短的内心独白 2分 2 用一句话说明这幅漫画的寓意 2分 答案 1 示例 早知道玩跷跷板能玩死 我就和它玩游泳比赛了 2 示例 做事情要谨慎 适可而止 解析注意 玩大了 的题目和画面所反映的事件的结果 说明合理 语言简洁 9 2013课标全国 17 下面是我国的 国家节水标志 请写出该标志的构图要素及其寓意 要求语意简明 句子通顺 不超过70个字 5分 答案图标由水滴 手掌和圆形组成 圆形代表地球 象征节水能保护地球生态 手掌托着水滴 象征人人动手节约每一滴水 手掌又像一条河流 象征滴水成河 答出三个构图要素 给1分 每答出一种寓意给1分 语句通顺 给1分 意思答对即可 解析徽标的组成部分不难看出 关键是寓意 圆形象征地球 体现了节水的目的 手托水滴 不使其落地 象征了节水 手的颜色和水一致 因此也可把手看成是由众多水滴汇集而成的河流 10 2013广东 22 阅读下面的问卷调查统计表 回答后面的问题 6分 志愿者对其志愿行为意义的认识 多项选择 请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异 答案同 两个年龄段中多数人认为志愿行为对职业履历有帮助 能让自身才干充分发挥 对职业发展有益 异 18 25岁的多数人更认同在志愿服务中获得技能而不是拓展社会关系 26 40岁的多数人则更认可在志愿服务中拓展社会关系而不是获得技能 解析本题应首先分为相同 不同两点来作答 注意别出现百分比中的具体数字 其次要注意选项后三项都认为志愿服务有益于职业发展 只是原因不同 因而在概括不同点时应侧重原因 三年模拟 a组2015 2017年高考模拟 基础题组 时间 50分钟分值 55分 答案c由图表数据分析可知 虽然随着上班和出行距离的增加 乘客使用专车的订单占比在不断减少 但从5公里内到5 10公里的路程内 上班乘客使用专车的订单占比在增加 2 2017江苏联盟大联考 4 下列对漫画的解说 不正确的一项是 3分 a 台灯下 一位舆论监督工作者坐在椅子上正在伏案创作 b 舆论监督工作者隐隐感觉到有人在自己后面 转过头去 c 一道人形阴影正双手叉在腰间 阴沉着脸盯着舆论监督工作者笔下的作品 d 阴影头戴帽子 与舆论监督工作者的谢顶形成鲜明对比 讽刺了 监督舆论 者的狡诈 答案d属于过度解读 这里没有对比 戴帽子也不是讽刺他的狡诈 答案a由图表数据可知 只有近三成的网民认为网络红包基本没有问题 所以a项中的 绝大多数 不正确 4 2017淮海在中学检测 5 下面的图表反映了学习过程中练习次数与学习成绩的关系 说法错误的一项是 3分 a 学习成绩随着练习次数的增加呈上升趋势b 学习初期 学生成绩提高的效果非常明显c 学习后期 学生成绩的提高幅度不如初期d 学习成绩反复出现 停止 上升 停止 上升 的现象 答案d当练习增加到一定量后 学习成绩才会反复出现 停止 上升 停止 上升 的现象 答案c画面上圆规在原地围绕圆心在转圈 而铅笔在向前奔跑 漫画标题为 赛跑 圆规原地停滞不前 铅笔则向前奔跑 启示我们要明确自己的人生目标 朝着目标进取 答案c画面中山上的浮云遮住了山下一群登山者的视野 在山峰的最高处有一个人站立在那里 山上的人不怕浮云遮住远望的视线 那是因为其站得最高 漫画与 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 的内容契合 7 2017江苏百校联考 对丰子恺漫画蕴含的道理 解说正确的一项是 3分 a 教育不能模式化 否则会抹杀学生个性 阻碍其发展特长 b 教育只有遵循一定的套路 才能保证多出人才 快出人才 c 只有教育能够改变人 把人培养成符合社会规范的人才 d 教师不能只盯着结果 要关注教育的过程 答案a首先要观察画面内容 全面考虑画面中的要素 不能偏颇或漏掉 包括人物的神情 然后分析画面寓意 要联系现实 分析画面背后的内涵 这幅漫画中 教育 是表述的主题 泥团 泥人 是对象 模子 是形式 说明模式化教育会抹杀学生个性 答案d漫画中一个人一把抓住牛尾巴 使出所有力气往后扯 一边还说 不会耕田 怎样下田 另一人拽着牛绳 使出吃奶的力气往前拖 生气地反驳道 不让下田 怎会耕田 争论的焦点是是否让牛下田 实践 由此判断d项理解最贴切 答案d仔细观察漫画画面 画面中一人利用石头 垫脚石 可以采摘到果实 一人则在石头前徘徊而垂头丧气 石头成为行动的阻碍 绊脚石 分析选项 d项理解正确 10 2016无锡调研 5 对下面两张问卷调查统计表 理解有误的一项是 3分 2 您认为礼仪教育的承担者应该是 a 调查显示 在是否希望开设礼仪教育课程这个问题上 学生与市民中的大多数都希望开设礼仪教育课程 b 在礼仪教育承担者的问题上 调查显示学生与市民中的多数认为礼仪教育应由家庭 学校和社会共同承担 c 学生与市民都认为家庭 学校 社会三者之间 家庭是最重要的礼仪教育承担者 然后依次为社会和学校 d 调查结果表明 学生与市民对礼仪教育的认识虽有诸多相同之处 但差异也很明显 对礼仪教育的需求 学生意愿更强烈 答案c 依次为社会和学校 错误 从表中的数据可以看出 市民与学生在这一点上意见不一致 11 2016苏锡常镇四市一模 5 对右边这幅漫画的寓意 理解最贴切的一项是 3分 a 无论何时 都要关爱弱小的生命 b 环境再差 心中也要有花朵 c 环境变了 有些行为也需要改变 d 我为你撑起一片天 你还我以芳香 答案c仔细观察画面 下雨天 一个人撑着伞用水壶给花浇水 此行为的荒谬在于环境变了 行为却没有改变 c项理解准确 其他几项的理解脱离了漫画内容 答案d漫画中 一个人屈膝于地 正在吹气球 气球上标有 吹捧 字样 另一个人则穿着写有 自居 字样的鞋子 得意忘形 a项和b项仅关注了画面中的一个方面 属于以偏概全 c项寓意与画面无关 d项结合了画面中人物的具体表现 理解正确 答案d仔细观察画面内容 结合漫画中的 公牛挤奶图 可知 画面中的人物在认真地挤奶 这一行为体现的思想既不是工作能力的问题 也不是保护动物的问题 更不是所谓的创新问题 而是强调了要尊重客观规律 故选d项 14 2016淮安调研 5 下列对纪念抗战胜利70周年全国集邮巡展活动的纪念戳图案理解不恰当的一项是 3分 a 纪念戳中 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年全国集邮巡回展览 的文字与 2015 6 2015 9 的数字点明活动的主题及举办时间 b 纪念戳整体呈圆形 既体现了中国人民的团结 也体现了世界人民的团结 正因为团结才获得了抗日战争和世界反法西斯战争的胜利 c 纪念戳中战士吹起冲锋号 旗帜迎风飘扬 邮票上印有 70 字样 暗含方寸之间再现波澜壮阔的抗日历史 以邮票为载体弘扬爱国主义精神之意 d 纪念戳中的锯齿形暗指长城 既象征了中国像气势磅礴的万里长城屹立在世界民族之林 又体现了中华民族自强不息的民族精神 答案dd 纪念戳中的锯齿形暗指长城 错误 因为图案并未突出 长城 这个主题 15 2016南京三模 5 根据漫画内容 对其寓意理解最贴切的一项是 3分 a 借用安徒生的 卖火柴的小女孩 表达了对失学儿童的深切同情 b 通过围观者的不同言论 肯定了群众普遍增强的法制和新闻意识 c 通过一群不同表现的围观者 揭示了社会上普遍存在的看客心理 d 通过不同人对困境中的小女孩表示关注的画面 传递了社会正能量 答案c从漫画中的不同人物的不同表现 特别是他们的相关语言中可以看出 作者对这些人的态度应是否定和贬斥的 故选c 16 2016苏北四市摸底 5 下列对江苏省徐州市地铁的标志理解不恰当的一项是 3分 a m 既是地铁英文首字母 又形似地铁隧道口 交集部分形似 x 表明徐州地区 b 两个白色三角组成 符号 象征地铁隧道向远处延伸 地铁建设蓬勃发展 c 黑色三角及下方的空白形似山峦 湖水 象征徐州山清水秀 山水相依 人民安居乐业 d 设计立意鲜明 简洁明快 图文结合 便于不同文化水平的人群识别 答案c要宏观把握徐州地铁标志的构成特点 要能看出图形的寓意 用创新思维去审视图标 要围绕地铁而谈 c项 人民安居乐业 有误 属无中生有 与题干不符 答案c从选书前5名的排序中可以看出 农业 林业 小说 考试 分别排在60后图书消费品类的第3 4 5的位置上 这足以说明60后同样注重自身成长 18 2016泰州一模 5 用简明的语言概括下面漫画的寓意 不超过20个字 4分 答案习惯 或惯性 决定 或影响 了人 物 的思维方式 或行为方式 解析观察画面 比较画面的异同 并进行联想 由画面 驴蒙着眼睛转圈拉磨到画面 驴没有拉磨但仍在转圈 可推出 习惯往往影响思维方式 的结论 答案d由图表数据分析可知 80后到00后专车乘客的占比超过90 专车驾驶员总体上是个较年轻的从业群体 说明年轻人对 网约专车 这类新鲜事物更容易接受 说明行业发展的空间无限 a b c三项正确 可用排除法判断 答案c 对局 是指两人在对局下棋 与画面孤身一人的意境不相符 4 2017扬中 六合 句容 江浦 华罗庚等七校联考 5 阅读右边漫画 对其寓意理解最贴切的一项是 3分 a 城管下跪是人性化执法 摊贩下跪是对城管的理解和尊重 b 对跪双方实现了平等 权利和权力都保持了对等的姿态 c 双方应该 站着对话 从而实现 站着平等 d 双方被动无奈地对跪 避免冲突升级 化解了矛盾 答案c画面中的两个人一个是城管 一个是小贩 他们相对而跪 表情忧郁痛苦 都在请求对方的理解 a b两项理解为对城管 小贩的肯定和赞美有误 d项指出了画面表现的内容 并非其寓意 c项指出了画面的寓意和实质 答案c要深入理解漫画 不妨将直观图像所反映的内容与现实生活 社会实际联系起来 想一想自己的周围有没有画中歌颂 或讽刺 的对象 从而准确把握漫画的要义 b项没有紧扣少儿 毒 物这个主题 a c d三项都与漫画和新闻背景有关 但c项说少儿图书低俗 且充满色情 暴力和少儿心灵受到侵害 来阐述 最切合题意 答案b摄影作品中的左脚摩登亮丽 右脚则伤痕累累 令人目不忍视 根据画面的提示 右脚是你的人生 左脚是别人眼中的你的人生 确定寓意包含两个方面 即别人眼中的人生和真正的人生 比较四个选项 b项最符合作品表现的意蕴 答案c理解漫画的关键在于 画面中的圆圈 即摄像机捕捉的画面内容与实际生活中的内容不同 漫画内容与 换角度 看问题无关 答案aa 从 怎么搬不动呢 以及漫画中人物的表现 可得出 不能光靠蛮力气 还必须掌握科学规律 的寓意 b 借助外在条件 在漫画内容中无体现 c 由画面人物站在重物上搬重物推知 这显然不是人的能力问题 而是方法问题 超出自己能力极限 与漫画主题不符 d 追求内心的和

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