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文档简介
XX年小学四年级老师期末评语 期末将至,老师也要学生写期末评语,那么要如何写呢?以下内容由为大家的xx年小学四年级老师期末评语,希望能帮助到您! 1.“文质彬彬,然后君子。”你是个质朴无华、不善辞令的孩子。虽然你从不炫耀,但你的高出同龄人的乒乓球技,懂事明理给人印象甚深。你早已用温柔宽容的心征服了老师和同学,用认真的书写把记忆留给了老师。“时间,给勤奋者带来收获,给懒惰者留下空虚。”送这句话给你,就是要告诉你,滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。选择做个勤奋的人,还是成为一个懒惰的人,时常只在自己的一念之间。好孩子,为了老师对你的欣赏,努力做个勤奋者吧! 2.看着你的名字,就让人热血沸腾,充满昂扬向上的气势。你是一个让老师既放心又赏识的孩子。你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在刻在老师的心里。你也是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。不要忘了,假期有时间练练字哦! 3.“清水出芙蓉,天然去雕饰。”你人如其名,气质高雅,有大家闺秀风范,是个表里如一,不可多得的好孩子,老师真为有你这样的学生而骄傲。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你既然选择做个勤奋的人,那么,就要坚定不移地走下去。希望你能把自己的聪明才智,更大胆的运用到班级工作中来,勇挑重担,让同学们感受到一个更了不起的你。 4.“路,是脚下的杰作,它属于不畏艰难险阻的人。”你这个文静玲珑,少言寡语的小姑娘证实了这句话。聪明好学,才华横溢,稳重诚实,助人为乐的你,在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着自己的实力。有你这样的学生,老师既放心又自豪。老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?” 5.班里有你,就有了主动,有了无私,有了正气。同学们对你的信任与欣赏溢于言表。大家信服你朴实的为人,你侃侃而谈的气度,你无愧父母的学业成绩,你的一切一切连老师都禁不住要为你喝彩:“王琪,好样的!”感谢你!你的勤奋与执着,充分显示了咱班“谁与争风”的铮铮豪情,足以感动和震撼每一个人,老师为有你这样的学生而无悔。知道你和吴翔既是好朋友又是好对手,所以评语中送你这句话:“击败对手的最高境界是尊重对手,向对手学习!” 6.“天行健,君子以自强不息。”这句话在你的身上体现得淋漓尽致。一篇篇寓意深远的摘抄,一页页日渐工整的作业,无不让老师为你骄傲,让同学们为你喝彩。“豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。”朋友之间最珍贵的就是真诚,那才会得到别人的尊重。希望你你努力地把自己融入班集体,使你这朵小浪花能在集体的大海中跃动翻滚。胜利属于懂得团结智慧的人。对吗? 7.一直以来,从你的言谈举止中透露出的点点自卑,经常使我感到一丝丝不安。自卑不仅是你学习的障碍,更是成功的绊脚石,阻碍着你的前进。进入四年级,在你的努力之下,看到现在的你能够回答问题,能够写作业,能够与人交流,我很欣慰。希望你能乘胜追击,化自卑为自信,化苦恼为动力,有更大的进步! 8.家豪:首先老师要祝贺你的进步!可临时抱佛脚多辛苦啊!为什么不在平时好好地坚持呢?希望你能更加努力的学习,加强自我管理,彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交吧! 9.你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。 10.“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。 11.老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。 12.现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。 13.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭! 14.李晗:你是拥有大智慧的孩子。老师忘不了的是你那整齐的作业、出色的书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,乐于助人,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展小组管理的工作,改正粗心的毛病。期待你更大的进步。 15.我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。 16.你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。 17.你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。 18.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。 19.每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。 20.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活! 21.你乐于助人,同学都乐意和你交往,在同学有困难时,平时省吃节用的你及时伸出友爱的手,让老师和同学都很感动。学习方面,你比以往更踏实了,尤其作文水平大大提
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