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2014年云南中学教师资格考试信息技术基础强化练习六1.十六进制数19.2转化为八进制数是(A)A.31.1B.21.1C.31.2D.21.22.十六进制数2A.4转化为八进制数是(C)A.212.2B.212.4C.52.2D.52.43.八进制数512转化为十六进制数是(B)A.1410B.14AC.260D.2564.八进制数400转化为十六进制数是(A)A.100B.160C.200D.2405.八进制数10.6转化为十六进制数是(D)A.A.6B.A.3C.8.6D.8.C6.八进制数24.7转化为十六进制数是(D)A.12.35B.12.7C.14.35D.14.E7.下列各数中最大的是(D)A.二进制数101001B.八进制数52C.十六进制数2BD.十进制数448.下列四个不同数制的数中，最大的是(A)A.二进制数110001B.八进制数57C.十六进制数2ED.十进制数459.下列四个不同数制的数中，最大的是(B)A.二进制数1001111B.八进制数120C.十六进制数4FD.十进制数7910.下列四个不同数制的数中，最小的是(B)A.二进制数11111B.八进制数 36C.十六进制数 22D.十进制数 3211.下列四个不同数制的数中，最小的是(C)A.二进制数1011011B.八进制数133C.十六进制数5AD.十进制数9112.下列四个不同数制的数中，最小的是(C)A.二进制数110111lB.八进制数154C.十六进制数6ED.十进制数10913.下列四个不同数制的数中，与其余三个不相等的数是(A)A.二进制数111010B.八进制数71C.十六进制数39D.十进制数5714.下列四个不同数制的数中，与其余三个不相等的数是(D)A.二进制数1011111B.八进制数137C.十六进制数5FD.十进制数9415.下列四个不同数制的数中，与其余三个不相等的数是(C)A.二进制数10l l0l lB.八进制数133C.十六进制数5CD 十进制数9116.设a为八进制数147，b为十六进制数68，c为十进制数105，则正确的式子是(A)A. aB. bC. cD.acb/cb17.设a为八进制数173，b为十六进制数7C，c为十进制数122，则正确的式子是(B)A. a b cB. b a cC. c b aD. a c b18.设a为八进制数251，b为十六进制数AC，c为十进制数171，则正确的式子是(D)A. a b cB. b c aC. c a bD. a c b19.设 a为八进制数 14，b为十六进制数 25，则 a+ b为十进制数(B)A.39B.49C.47D.
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