小学一年一班家长会教师发言稿　共五篇.docx

教师发言稿各位家长：大家好，首先感谢你们参加这次家长会。半个学期转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，惨取得了一些成绩。作为本班的班主任，今天我想跟各位家长谈这几个问题。一、针对考试，谈几点体会注重过程，考试不是目的，考试主要是为了让各位家长对孩子前一段时间的学习有个最真实的了解，我已经看过孩子们的试卷，也讲解过试卷，讲错误的改正过来，但并没有让孩子们讲错误的地方擦掉，目的是要让家长知道自己孩子到底弱在什么地方，从而更有针对性的进行今后学习的指导。作为班主任给家长的建议1、本学期时间相对较短，学习内容多，每课要求会认会写的也很多，但因为时间的原因我们进度会比较快，学生每天要学习并掌握很多字。语文不像数学，只要在课堂上专心听讲，掌握方法，课后稍加练习，成绩就不会差。可以这么说，语文学习，重要看课外，当天学习的绳子，课堂上不可能全部掌握，记忆，巩固完全靠课外，多读多写。而字词学习孩子遗忘的现象又比较严重，学了后面忘记前面。不少家长跟我交流时，前一天还会默写的字，第二天孩子又忘记啦，其实，这种显现很正常，克服的唯一办法就是多写，经常写，加强记忆。2、重视朗读背诵的作业检查、在对作业的督查方面，很多家长往往有错误的认识，只重视书面作业的检查，而对于朗读，背诵的作业往往忽略了，每次我抽查我班的作业的时候就会发现，书面作业大部分的孩子都能完成，而要求背诵，课外书的朗读只能有一半的孩子完成。3、重视孩子的书写态度书写能力是小学的一个重要指标，一个孩子的字迹书写态度，直接反应孩子一阶段学习的态度，学习的质量，学习的成绩。我们很多奖章在检查孩子的作业的时候会问，作业做完了么？而不会关心作业的质量。字迹潦草是必须要改正的。马虎，潦草这种习惯一旦养成是非常不好改掉的，对孩子以后的学习和发展也是百害无一益的。总之一句话，希望家长本着对孩子负责的态度去认真的督促孩子的每次作业。如果家长不以为然，会导致孩子不完成作业，因家长不过问，而使孩子养成了为了玩或看电视，欺骗，隐瞒作业。字迹潦草，为了玩应付作业的情况。无论我们老师和家长怎么做，我们大家的目的只有一个，为了孩子。我也相对各位家长说一句话，让我们共同努力，一起把孩子教育好，为了我的学生，也为了你的孩子。谢谢大家。新开始新希望亲爱的各位家长：大家好！欢迎大家来到我们这个崭新的班级，从今天起，我们这个大家庭有了全新的名字一年一班。非常高兴又有这么多新成员的加入，恭喜你们成为我们这个温馨而快乐的大家庭中的一员，无论何时来到这个班级，你都是我们最亲最爱的家人。我来自我介绍一下，我姓孙，孙老师，是咱班的班主任及语文老师，作为班主任，请大家相信，我一定会公平公正地对待每一个孩子。大家都知道，吉林市一实验是一所百年名校，我们万科小学自建校以来，也一直秉承一实验“让童心飞扬，为生命奠基”的教育理念。在这里，我们关注学生的知识掌握，更关注学生的个性发展，除了日常课堂教学外，我们会开展许多丰富多彩的活动。这也是咱们学校最大的特色，孩子们在这些活动中不断成长，充分发展了各项能力。1、“奇特的杯子”展活动内容是这样的：每个孩子带来一个比较奇特的杯子，可以是功能比较奇特，例如可以做沙冰、煮咖啡、喷水等，也可以是造型比较奇特，例如手榴弹造型、相机镜头造型等，也可以是意义比较独特，例如是爷爷当兵时候用的水杯，或者是具有时代特色的杯子，例如古人喝酒时用的酒杯等等。只要某一个方面比较特殊，都可以拿来与大家分享。当然，这样的活动最终目的不是只要孩子们看一看，每个孩子要从名字、来历、特点等方面进行解说，站在众人面前侃侃而谈，增强口语表达的能力与信心。解说内容我会在群里发一个例子，供大家参考。这样的活动除了锻炼孩子的语言表达能力，同时还开阔了视野，学会了分享，是一个非常有意义的活动。我知道有一些家长已经开始准备了，第一个月我们会先在班级内部进行预赛，最后通过孩子们共同投票选出优秀解说员，参加全校比赛，所以，孩子们快快行动起来吧！2、旅行记（亲子活动）（1）活动以交流分享的方式进行，将旅行照片制作成PPT，将旅途见闻写成讲稿，由孩子和家长一同讲解。（2）本学期预计进行10-15期，每期一名同学和自己的家长与大家分享交流。活动时间为每星期三中午，12:40-12:50。家长很少有机会走进学校，走进班级，而这就是一个感受孩子校园生活的绝佳机会。大家不要感觉这个活动好难啊，其实非常简单，就是和孩子一起给在座的同学们讲一讲旅行中的见闻与趣事。旅行地点不一定都是很远的地方，哪怕是去登了朱雀山、龙潭山，去了丰满都好。因为不管在哪里，只要留心收集美好，就一定会有收获。无论讲哪里，孩子们都非常愿意听！活动内容如此简单，对参与学生的锻炼却是极大的。孩子能站在讲台上自信、大方地表达自己的所思所想，这样的状态不是我们每个家长都渴望的吗！能跟孩子一起讲述旅行故事，等到他长大后，将会是一段非常珍贵的回忆！机会都是均等的，希望大家把握住哦！现在已经有10位家长报名，还有想参与的，可以会后报给我。3、家长讲坛每学期至少一次家长讲坛活动。内容是：请在某一方面有所研究、有所专长的家长来到班级，就某一主题为同学们开展一场讲座，不限内容。我给大家举个例子：之前有家长从事会计工作，那他就到学校来给孩子们讲如何数钱、如何辨认假币；有家长经营韩国料理店，他就准备了食材和班级的孩子一起制作寿司，孩子们很高兴；有的家长在引导孩子读书方面做的很好，就来学校讲讲亲子读书时发生的故事等等，还有一些是生活中平平常常的事情，比如教孩子做家务、做手工、或是讲安全常识、社会历史都可以，有特长且愿意与孩子们分享的家长不要错过这个机会呦！除了以上这些活动，本学期我们还将举行魔方复原大赛，届时我们会邀请一些家长到学校和孩子共同参与，共同体验魔方在指尖转动的魅力。开学的前两周，我们还将与孩子一起参加光荣的，有纪念意义的入学仪式，一起分享孩子成长的美好。明年春天，我们还会邀请家长们到学校和孩子一起播种小菜园，到秋天一起收获属于我们的幸福。明年六一期间，大家还会来到学校参加孩子们的入队仪式，共同感受孩子们成为少先队员的光荣活动真的很丰富，很诱人。相信大家已经迫不及待了吧！这只是一小部分呢，身为万科学子的幸福还不只这一点点，让我们在接下来六年的时光中慢慢体会吧。下面还有一些常规事宜需要大家格外关注。4、基本要求（1）、遵守学校作息时间，不迟到、不早退。请假要提前一天晚上打电话给班主任。上学时间：周一7:30（有升旗仪式）周二周五：7:40放学时间：周一至周四16:00；周五15:00放学地点：操场大门出去向右转，一直往前走，找到学校外墙围栏上一年一班的位置。（2）、校门口禁止停车。家长接送孩子不要把车停在校门口。在班级放学的指定位置等候，切勿在校门口处拥挤。（3）、不带零食、玩具到学校，不佩戴饰品。（4）、不带药品进入校园。在校期间如需吃药，请家长亲自来到学校到收发室等候，给孩子喂药。（5）、每天晚上让孩子自己整理书包，准备第二天要用到的学习用品。（6）、每天和孩子交流学校学习生活情况，分享孩子的幸福校园生活，给孩子传递正能量。（7）、请准时接送孩子，可提前510分钟到校，不要过早或过晚，培养孩子遵守时间的好习惯。5、入学准备学习用品的准备以及要求（1）大小合适的书包，不宜过大，适合放在座位上。（2）笔袋实用即可，样式简单一些。（3）58支铅笔（HB）带笔帽，每天晚上检查孩子的铅笔是否需要削尖，橡皮一个（2B）。（4）一把15厘米的格尺。（5）垫板（2个）：一个是纸质不透明，A4纸大小，用于写字；一个小塑料硬垫板，用于压书角，防止书角卷皱。（6）将每一门学科的书及练习册都包上透明书皮，养成爱惜书本的好习惯。（7）每天都在书包里放一本课外书，开学第一天另外带两本拼音读物，用于全班分享阅读。（其中一本为一年级的小朵朵）（8）美术课：24色水彩笔(用笔袋装）、油画棒、彩色铅笔、金属安全剪刀、一指宽双面胶、固体胶棒、A4彩纸一包。（9）数学课：准备学具盒。（看实物）（注意：新书及练习册先在第一页用铅笔轻轻写上姓名，开学后会统一发名签）生活用品（1）水瓶，一定要有盖子，拧紧后不会洒水。（2）午餐时使用的小勺，用专用的餐盒装好（不要用一次性素塑料袋）。（3）水果盒：不宜过大建议用方盒，便于摆放节省空间。不带异味大的水果，如果是香蕉就不要切块了，带完整的就好。盒子里放一个安全的小塑料叉子。（4）面巾纸、湿巾各一包，用完随时补充。运动器材跳绳，调整好长度。以上所有物品都要贴上名签，包括每一支铅笔。关于我的联系方式、数学老师的联系方式、英语老师的联系方式及班级的QQ群号等，都在给大家发的这张“致家长一封信”中。刚刚与大家见面，其实还有许多想说的，但是时间宝贵，一些我觉得有必要与各位家长进行分享的内容我会在微信群或者QQ群里随时发布，一起探讨、一起商量。我们只有一个目的，就是让孩子们在这么宝贵的童年时光中快乐、健康、平安地成长。真心希望能够用我勤奋、上进、阳光的心态去感染、引领每一个孩子，让他们真正成为“智慧、高尚、健康、快乐”的人，真正能做到“有爱心、讲诚信、敢担当”。让我们携手前行，共同为孩子们的成长加油，助力！一、二年级家长会资料一：一年级学生习惯品质培养的要点指导尊敬的家长：您好！首先感谢您对我们东周小学的信任和支持，把您家可爱又聪明的宝贝送到我们学校来培养！您对孩子成人成才的期望是我们工作的最高目标，您平时的积极参与和配合是我们工作的最大动力！所以我们要联手，我们要合作，我们更要不断努力，为了让我们所有的孩子能在美丽和谐的生命校园、在温馨幸福的家庭快乐学习，健康成长！感谢您能在百忙之中参加这次重要的家长会！这是你们在用实际行动表示对学校工作的鼎力支持，更证明了在座的每一位是高素质的父母。因此，我要代表一年级全体师生对你们表示崇高的敬意和诚挚的感谢！成功人生的经验告诉我们：一个人从小养成的行为习惯和品质素养会长远地起作用，甚至会影响一生。对于一年级小学生来说，从一入学，就培养他们形成良好的学习行为习惯是很重要的，我们家长和老师更要用心培养他们的道德品质。如果培养得法，尽早形成良好习惯和品质，不但有利于当前的学习成长，还将使学生终身受益，幸福一生。一、读书习惯。由于小学生刚开始识字，往往是指认较多，或是一字一顿地读，或是唱读。对此，如果要让学生提高阅读能力，加快阅读速度，以尽早进入能快速浏览、阅读的轨道，必须先让学生养成双手捧书读的习惯。有的学生捧书读时又可能眼离书本不是过远，就是太近。对此，我就提醒学生：“我们应怎样读书？”学生齐答：“双手捧书，眼离一尺。”这样做，学生易于记忆，心领神会，利于养成好习惯。同时还要加强课外阅读兴趣的激发，养成终身读书的好习惯。二、写字习惯。学生的写字习惯是一个特别重要的问题。常见的不正确写字姿势是偏头、侧身、匍伏等。针对这种情况，我随时提醒：“小松树!”生答：“直又直!”经过提示学生会自觉地迅速纠正不正确的姿势，经过长期纠正，就可养成正确的写字习惯。有条件的家庭可以让孩子进书法培训班，涵养书法的功底。三、坐姿习惯。小学生正处在身体发育成长的年龄段。坐姿端正与否，不仅影响到思考学习，而且将影响到学生身体骨骼的正常发育，脊椎发育是终身健康的保障。要让学生保持良好坐姿并不费事，老师经常在恰当的时机按照约定呼叫：“一、二、三！”学生会答：“静下来！”“四、五、六！”学生会答：“坐端正！”或是教师以某种动作手势予以个别提示，既达到了目的，也不会影响教学的进行。四、注意力提升。小学生的心理特点决定了小学生集中注意力的时间是有限的。这就要求教师有驾驭课堂稳定住学生注意力的能力。针对小学生好动的特点，从激发兴趣入手，把课堂教“活”很有难度，有时要考验教师的教学机智；在课堂中我有时走到学生中间，利用“暗示法”提醒学生注意，或者“拍一拍”、“拨一拨”、“点一点”等；如不便走下讲台，就用“稍停法”，“注视法”、“指向法”等，引起某些学生的注意，收拢其注意力；在这种情况下，邻座同学也可以协助提醒。除此以外，恰当的赞语、激励，合适的奖励等各种不同手法的灵活运用，对培养学生的集中注意力的习惯也是重要的。注意力和一个人的观察力、思考力、创造力、发展潜质都是密不可分的。此外，学习用具正确使用的习惯，遵守作息时间的习惯，课外活动计划安排的习惯，爱读书、会圈点勾划的习惯，讲卫生的习惯，都与小学生的学习和进步有密切关系，都应纳入培养教育的范围。只要老师心中有规范，定期检查与随时抽查相结合，“严”有尺度，“教”有方法，要求一致，就可使学生从小养成良好的学习行为习惯。五、做人做事的道德品质。我们要让孩子从小养成优秀的品质，如：待人处事要真诚大方，言行要文明有礼，要节约用纸用水不浪费粮食，要尊敬师长团结同学，要讲诚信不撒谎，要主动帮家长完成家务，要关爱身边的弱小群体，要热爱读书热爱生活等等，这些才是孩子终身幸福的营养。家长、老师们，请我们谨记：大脑不是仓库，不能让重复机械的知识挤没了地方；心灵不是机器，要用我们细心的呵护给学习插上热情的翅膀；生活是多姿多彩的，需要我们和孩子一起用心去体验感悟。所以，让我们用眼睛去关注、用耐心去期待：那些对学习和生活充满情趣的孩子，那些做事最细心努力的孩子，那些有良好习惯的孩子，那些拥有父母最科学的教育和关爱的孩子，他们就一定能早日取得成功！资料二：合力培养文明人，齐心共筑成才梦有一位教育家说过：“习惯是培养出来的，优秀是教育出来的。”既然我们老师和家长都为了同一个目标为了让每个孩子快乐健康，文明成才，那我们就应该齐心协力把孩子教育好！这里我们给在座的家长提出几条具体的建议：1我们家长要让自己和孩子一起重新学习，共同进步。因为教育人的工程师人类最伟大也是最艰巨的工程！所以我们每天一定要保证有一个小时陪伴孩子学习，与孩子交流、嬉戏，与孩子一起听讲故事或看书读报。如果有一天孩子眼里的父母是那样不文明、没有文化，那你对孩子的影响教育作用就是负面的！千万不要用自己的错误来影响孩子的成长，你是孩子成长最真实的榜样。2马上给孩子的读书学习提供一个最安静最舒适的空间。要有专用的书桌和书架，要有合适的光线。一家人不要在孩子读书学习的时候大声谈笑、看电视或娱乐。这样会分散孩子的注意力，影响他的做事习惯，不能保证取得最好的学习效率。低年级的孩子在作业时遇到难题家长要尽力耐心指导，有时要读题讲解给孩子听。实在不明白的问题就要主动打电话请教老师。3科学的安排孩子学习、玩耍、锻炼的时间。每天晚上学习时间为7：009：00；睡觉时间为9：30早上6：50；下午锻炼身体的时间为5：306：00。周六周日最好能一家人外出旅游，逛逛书城公园，增长见识。4多培养一些健康的兴趣和爱好，如弹琴、打球、看书，尤其是建议家长要订阅一些杂志或购买一些有益的书籍，平时抽空和孩子一起读书学习。我们要记住一句话：一个人成长最好的营养是书籍，一个人成才更离不开有益的课外书！5加强生命安全意识。我们的家长要和老师一样充分重视孩子生命安全的重要性。我们要反复强调指导孩子在学习、玩耍、用电、用水、外出交通等各方面的安全常识，让孩子从小培养“珍爱生命、自救生存”的意识！学校每次下发的安全责任书中的安全知识要求我们家长要一条条记住，认真督促孩子做好。6老师要求孩子要做到的事情，家长必须带头做到。比如学校下发的安全歌谣、行为习惯自评，以及日常文明守则等等，家长自己先做好（如过马路不闯红灯、不随手扔垃圾），再严格督促孩子一点一点、一天一天的做好！我们要不放松、不放弃，孩子就会越来越文明，越来越优秀！7做智慧型的家长。遵照孩子成长规律，把对孩子的要求变成孩子的原动力；孩子盐城中，父母首先必须先成长；永远说老师的好话，让孩子敬佩老师，喜欢同性，热爱学校；让孩子学会主动帮助别人感受快乐，学会感恩。8每天上学让孩子穿戴整齐，准备好必用的学具。按时接送孩子上学放学。如果对我们的工作有什么建议，不妨请家长积极打电话到学校的德育处、教学处或办公室，监督我们把各项工作做得更好!有什么事情也可以及时联系我们的班主任。安全办电话27406684，教学处27406894，德育处27406867。各位科任的电话：资料三：小学生家庭教育科学小妙招望子成龙是每个家长的心愿，把孩子教育好是我们共同的目的，在此抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法：一、给孩子鼓励，引导孩子的学习兴趣学习是一件艰苦的事，同时也是一件有趣的事。尊重和引导孩子的兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。二、积极配合学校，培养孩子良好的学习习惯孩子需要督促，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后复习，认真完成作业，勤学好问等良好的学习习惯，并在家庭中营造良好的学习氛围，大人的一言一行，无意中会引导孩子对其注意，进而模仿、尝试。所以我们的家长从送孩子进学校读书的那天起，就应该担负起双重角色（一个是孩子的父母，一个是孩子学习成长的伙伴），他在学习，你也应该进步，包括知识、习惯、文学素养和做事的态度等等，都要做孩子的表率。三、重视心理健康问题如何使孩子身心健康地走向未来，这才是很关键的，现在独生子女问题、孩子看电视、玩游戏、上网安全问题，只要孩子玩的，家长要适当涉猎以便和孩子沟通交流，并用科学的教子方法进行引导，比如看电视要保持一定的距离，要在一个小时之内；玩电脑是在学习之余去放松的，是作为高效学习的一种奖励。周末有空就要和孩子一起爬山锻炼、外出游玩、开展阅读，培养共同的爱好和话题，让孩子又一个宽松愉悦的成长环境。四、留心孩子的努力，及时肯定鼓励为达到激励孩子的目的，真正做到“夸具体”、“夸努力”，家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力，当你在总结孩子成绩的时候，不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来。比如孩子写完作文之后，你可以说:“文章的开头很好，你能想出这样的开头实在不容易；中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察。结尾的一句话也比较精彩，用它来点题很恰当”这样，你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来，愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系，你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程，这中间不失时机地加以适当的点评，同样可以给孩子一个有益的赞美。五、对孩子严格要求，不盲从不跟风鼓励孩子勤奋踏实、积极进取、乐于助人;对于浮躁、损人利己的不足的行为要予以处罚、教育，以培养其良好的道德品质。很多孩子认为“只要我发脾气，在人前大闹，父母就会满足我的愿望。”于是，每当孩子有新的愿望，父母不答应，孩子就大发脾气，最后家长不得不屈从。久而久之，孩子越来越得寸进尺，脾气也越来越大，人也变得越来越任性、粗暴。对孩子的赞许、表扬要恰当。既要实事求是，针对每一个小进步、每一项优点和成绩及时表扬肯定；又要使孩子承认自己的成功之中，有周围伙伴的贡献和帮助，而不可爱慕虚荣;同时，要孩子看到自己的不足，以防止孩子骄傲自满，藐视别人。激发孩子把嫉妒转化为竞争意识，使孩子在赶超先进中调整自己的行为，增强适应社会环境的能力，从而使压力转变为动力，超越嫉妒。教育孩子诚实待人。要教育孩子心胸豁达，不斤斤计较;学会设身处地，将心比心，理解小伙伴，交流和沟通感情，增强与小伙伴团结共进的气氛。六、关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要让孩子经常有机会和他的同伴在一起；先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人；在生活中创设一些困境，和孩子一起度过；鼓励孩子尽量不依赖成年人，尽早学会独立生活和独立思考。让我们慢慢长大一年级上学期家长会发言稿各位家长：大家上午好！首先，我代表一（一）班的全体老师感谢大家在百忙之中抽出时间准时与会。还记得两个月前，是您牵着孩子们的小手把天真无邪的他们带到了我的面前，今天我们坐在一班的教室里，共同经历着孩子小学生涯的第一个家长会。上周参加了家委会组织的第一次户外亲子活动，每个人的笑脸至今还记忆犹新，短短两个月的时间，我们从陌生到熟悉，是孩子成为我们联系的纽带，这纽带紧紧牵连着我们，使我们心灵相通“一切为了孩子，为了一切孩子”是我们教育的出发点。我们的携手为一（一）班这个集体营造如家一般温暖氛围，在这样集体中成长的孩子学会生活自理，学会了认真学习，学会了关心他人，学会了体恤父母，看着他们越来越灿烂的笑脸，我打心底里幸福着，更有一种目睹种子萌发似的的喜悦。一、我们的故事这是孩子们第一周入校时我给孩子们拍下的一张集体照，镜头中的笑显得有些生涩，这是近期的集体照，灿烂的笑脸写在每个人的脸上。咱们班有50位天使般的孩子，其中男生人，女生人，自开学以来，孩子们从最开始适应寄宿学校到如今养成较好的学习、生活习惯，一路走来真不容易。1、教师用心助成长孩子从幼儿园的小朋友转变成一年级的小学生，这是人生道路上的一个大的转折，幼儿园以保教为主，阿姨细心周到的照顾，让孩子生活得无忧无虑，而进入一年级以后，孩子每天要上七节课加早晚自习，课堂上要求坐姿端正，注意力集中，此外还要遵守校规校纪，生活要求自理，确实是不小的挑战。帮助孩子顺利完成角色的转变是我们工作的重点。从孩子的心理出发，每周日晚，我们开展了形式多样的班会活动：“文明出行，安全你我他”“祝你生日快乐”“七彩读书会”“整理课桌小能手”“一班一班，特不一般”“中秋快乐”“我爱红领巾”（ppt展示解说）一次次活动的开展是进行德育教育和学习的舞台，帮助孩子接受并融入一（一）班这个温暖的大家庭，不仅是适应生活，还要学会快乐主动的生活。孩子都是父母的掌中宝，心头肉，对于这群平均年龄不到七岁的孩子来说，父母为他选择寄宿学校一定是有更长远的考虑。适应寄宿学校的首要就是学会生活自理，（ppt展示叠被子比赛的精彩瞬间）这是十一周叠被子比赛的精彩花絮，比赛的输赢其实并不重要，但是我们欣喜的看到每一个孩子基本都能有条不紊的搭理自己的内务了，回想刚来学校那会，喝水、上厕所这些基本的小事都需要老师排好队伍带领着完成。上课时有孩子想上厕所，不好意思告诉老师，这时你必须要有火眼金睛，一眼就要看出孩子的异样。（举例）不仅要有火眼金睛，鼻子还得反应灵敏（举例）。每当天气变化的时候，也是老师们最担心最忙碌的时候，进教室前我和生活老师逐一检查孩子的身体情况，叮嘱他们增减衣物（举例杨妈妈夜巡发现发烧的孩子）。除了给孩子们生活起居上的照顾，那些哭鼻子，想妈妈的孩子也是老师们关注的。有的孩子从没有寄宿过，离开父母，一下子来到寄宿学校，心理上难免产生恐惧感，情绪上难免不稳定。当孩子哭闹不止，老师们会牵着他到办公室聊聊天，进行情上的疏导和情感上的交流，当然孩子情感上对老师的依恋不是一蹴而就的，这需要时间慢慢建立。不过大多数孩子的适应情况是比较理想的，适当的鼓励就如同一个助推器，让孩子更加自信的向前奔跑。集贴纸，兑奖品，激发全体学生的积极性，每到周四发奖品那是盛况空前，拿到经过一个星期努力得来的果实如视世珍宝。每月进行月评，派发表扬信，从学习、生活等方面对表现突出的孩子嘉奖。两个月来已经有这些孩子收到了表扬信：。培养服务班级的小能手。一年级的孩子刚入校，对什么是“干部”概念比较模糊，为树立孩子为班级的服务的观念，淡化官僚主义意识，本学期我没有选班干部，也没有举行班干部竞选。而是根据孩子的性格及爱好，挖掘潜能进行培养。在班级中没有“官”的概念，能干、热心的小朋友可以为班级多做贡献，大家也都积极踊跃，我也从来不用担心最脏最累的卫生工作没有人来干，因为每天都有许多孩子来我这毛遂自荐，他们还得排队候选。半个学期过去了，班级中涌现出了这样一些小能手：。“少成若天性，习惯如自然”是孔子的名言，意思是小时候养成的习惯好比天生的一样自然。对于小学生来说，从一年级开始就要养成一个好的学习习惯，这对他以后的学习生涯十分重要。我认为一个聪明的孩子一定是懂得倾听的，“聪明”顾名思义耳聪目明，指一个人的听觉、视觉时刻处于聆听和搜寻的状态。孩子养成好的倾听别人说话的习惯，会听了，听懂了，才能使他在课堂上捕捉到信息，在知识的海洋里遨游。课堂上，我会要求每一个孩子坐端正，坐如钟意味着你的注意力是集中的；先举手后发言，遵守课堂秩序；发言时声音洪亮，吐词清楚，他人在发言时不左顾右盼，插嘴说话。这里我要表扬课堂上认真倾听的孩子有：。课堂上积极发言的孩子有：。世界上有三样东西是别人抢不走的，一是吃进胃里的食物，二是藏在心中的梦想，三是读进大脑的书。读书是终生学习的过程，我们在书中收获知识，结识朋友，开阔视野，提高自我修养，因此培养孩子对阅读的兴趣，赋予他们一生受用的阅读习惯，是我十分重视的。孩子们与书的亲密接触从晨读开始。每天在早自习开始之前，我会提前十分钟进教室，和孩子们一起读日有所诵，日有所诵中的儿歌短小精悍，朗朗上口，也符合低年级儿童的审美情趣，因此深受大家的喜爱，在儿歌声中开启了我们美好的一天。中午，孩子们刚刚起床，有的还睡眼惺忪，走进教室我要求孩子拿出书来安静阅读，给孩子一段与书独处的时间，每当这个时候，孩子对阅读是否产生了兴趣从举止神态中就显而易见了，被书吸引了的孩子低着头，盯着书一言不发，似乎灵魂已经到了另一个世界，而还没有养成阅读习惯的，则会左看看又看看，拿着书不经意翻看。当然对于一年级孩子来说，阅读能力的培养还刚刚起步，我还有时间慢慢潜移默化的影响他们，改变他们。为了给孩子们营造读书的氛围，在家委会的帮助下，第三周七彩图书角就建立了，班级里人人有书读，孩子们课余也多了一些共同的话题。除此之外，在孩子们午寝、晚寝前还伴有学校广播站的有声阅读，让孩子们在国学经典小故事的陪伴下渐渐入睡。2、校园活动乐成长两个月的朝夕相处，现在我们的孩子已经爱上了博才这所学校，有小家伙在家都要求爸爸妈妈叫她“小菠菜”呢，爱上这里的理由不仅仅是有熟悉的老师，亲爱的朋友，还有博才校园丰富多彩的活动。“国学进校园经典润童心”将中国传统教育的精髓植入孩子们的心中，是博才学校一直追求的目标，在开学第一天孩子们就收到了一份特别礼物阅读包。送给孩子们的第一本国学经典就是弟子规三字经笠翁对韵，还有一本精美的“阅读成长园”（ppt图片，这是孩子们身穿汉服的第一堂国学课）第三周，为了让孩子们更加熟悉校园环境，增进对学校的感情，孩子们在老师的带领下，孩子们参观了学校的糕点房，看到师傅娴熟的动作，闻到扑鼻的奶香，孩子们不禁好奇心大发，纷纷拿起一块小饼干就往嘴里塞。（ppt图片解说）第五周“溢美童心全国青少年儿童书画大赛”拉开序幕，参赛的孩子有：。“十一三”建队日的周会，孩子们在足球场上与两千师生一起观看了由司法警官学院国旗班的叔叔们为我们带来了庄严、隆重的升旗仪式。四年级红领巾飘起来的中队展演更让孩子们大开眼界。第一次参加校园里这样大型的集会，一一班的孩子们表现得毫不逊色。（ppt图片）第八周，趁着明媚的阳光开始了，我们手牵手我们来到了酷贝拉，在这里孩子们不禁感受到了各种职业带来的快乐，也体会到了集体生活的另一种乐趣，彼此的感情也渐渐增进。（ppt图片）第九周进行了队列队形比赛，比赛中，我们以亮眼的服装，抖擞的精神，整齐的动作和独具匠心的口令获得评委亲睐，荣获特等奖。成绩的取得离不开孩子们的努力，老师们的付出，也离不开在这荣誉背后默默为一班奉献的每一位家长，你们的信任与支持是我们勇敢前行的动力。（比赛视频）本周学校的主题节日“科技节”也是轰轰烈烈开展了。参与了科幻画比赛的孩子有：。二、家庭教育伴成长父母是孩子一生的老师，孩子的成材一定是家长陪出来了。对一年级孩子来说更是这样，在学校有老师教，在家就得靠家长教，每周作业的布置都写得十分详细，用心的家长对照家校本就能辅导好孩子的作业，家庭作业完成出色的孩子是：。孩子对学习的兴趣一定是建立在成就感之上的，孩子的作业总能得到老师的表扬，是激发他学习主动性的最好的方法。希望家长们在辅导孩子作业是多一份耐心，多一份细心，立一些规矩。耐心：一般不催促孩子快速完成，而要求作业质量。细心：发现孩子学习的薄弱处，针对性的辅导，并及时与老师交流。规矩：规划好写作业与玩的时间，作业没有完成是不能去玩的，边写边玩更是不允许的。从一年级把作业习惯抓好了，往后的时间家长们会轻松许多。为了更好的延续孩子在校的阅读习惯，我们搭建了“阅读成长园”这样的平台，半个学期下来现在已经有个家庭开始“亲子阅读”有的家庭已经坚持了两个多月，他们是：。（ppt展示优秀作业及奕孜爸爸的感受）一个习惯的养成需要三个月的时间，这其中不要反复，否则会前功尽弃，所以孩子习惯的养成其实是对家长耐心的一个考验，家长这关过了，孩子那关也就过了。“亲子阅读”不仅增进的是你和孩子间的感情，也让自己从忙碌的工作中暂时抽离，寻求到内心久违的平和。从量变到质变，坚持下去，会得到让孩子终身受益的好习惯。培养孩子的兴趣爱好。我所说的兴趣爱好不附加任何成就要求的，不为考级，不为升学，不为满足父母的攀比心，只为孩子能发现自我的潜能，有选择自己生活得权利，只为未来某天，当孩子在这个竞争残酷的社会中感到很累的时候，他还可以暂时逃到兴趣爱好的怀抱，好好的开怀一番，这样方可重整旗鼓，调整心态，在他该战斗该竞争的地方继续努力。（谈亲身经历）有兴趣爱好的人是幸运的，能把兴趣爱好和事业相结合的人是幸福的。对大多数人而言，将兴趣爱好和事业相结合大概比较奢侈，但是你必须要有属于自己的一片乐土，运动画画、舞蹈音乐、看书旅游，总有一样，让你感到即便身陷囹圄，日子也总是还有快乐和希望的。三、感谢有你最后，想对在做的每一位家长说一声“感谢有你”。第二周一班家委会成立，在一凡妈妈，潇杰爸爸和家委会“智囊团队”的热情帮助下，促成了班级里许多美事。图书角的建立、统一购置班服、一（一）班第一次难忘的户外活动，虽然我站着的只是一个小小的三尺讲台，但我的身后有50位爸爸和50为妈妈给我的力量，我和一班的全体老师也将竭尽所能许孩子们一个美好的童年。教育是漫长而美丽的事情，让我们一起耕耘，一起收获，一起担当辛劳，一起享受快乐。梅花香自苦寒来，付出有多少，幸福就有多丰厚。谢谢聆听！一年级下学期家长会发言稿一年级2班今天我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。感谢您对学生的关心和爱护，感谢您信任我，支持我，配合我的工作。如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。今天我们开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况以及在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长，通过我们的共同努力，做好学生的工作。希望大家畅所欲言，集思广益，真正把这次会议开成是有意义的家长会。下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。本学期与上学期相比，孩子的一些进步：1、学生纪律性有所加强，男孩子这一点表现尤为明显，比如等上学期上课纪律较差的几个小男孩，这学期都有明显改进。2、学生的学习自觉性有所提高。课堂上能够自觉完成老师布置的学习任务，家庭作业的自觉性也有所增强。3、这学期，我最欣慰的就是看到很多上学期课堂和平时一直默默无闻的几个孩子，好像忽然长大了很多，不仅学习有了很大的进步，上课很少举手也变成经常举起小手，希望表现自己，像王开红、陈婷、杨林森等。4、班干部逐步进入角色。这一点，我觉得感触特别的多，很多时候，不止是老师，家长也是一样，不相信孩子的能力，不敢放手让孩子去做。其实，孩子的潜力真的是很大，值得我们多挖掘。这学期，很多事情我都放手让班干部去自己完成，比如，卫生大扫除，比如检查背诵或作业的收发，比如为争星而设立的各项得分扣分。孩子们真的能够像小主人一样，细心的去完成每一项任务。指挥学生打扫卫生，认真的讨论每个学生一周的表现，然后得分。5、大部分学生逐渐掌握了一定的学习方法。能够较好的进行预习和如何认读和记忆生字。在这几个月里，虽然有一定的进步，但仍存在一些问题：1、由于各方面的原因，我们班有许多学生本学期学习成绩有所下降，可能有些家长也感觉到了，原因是学前班学了很多一年级上学期的内容，所以上学期学习不错，这学期内容深了，就有些吃力了。2、有几个学生拖欠作业的现象比较严重。今天布置的作业总是完不成，明天的作业又布置，堆积起来没办法完成。说到家庭作业，大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得，我们把孩子送来了，老师就应该负责给我们教好孩子，如果让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么？我就遇到过这种家长，班里某个学生基础很差，成绩很不理想，本来把家长请来，想和他谈谈，怎样才能帮孩子把成绩提上去，可那家长张口就冒出一句：如果会还用你们老师教吗？很多家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯却不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长朋友们提点建议，主要是我就如何培养孩子的良好习惯谈谈自己的看法：首先讲讲作业习惯：家庭作业督促孩子认真完成回家作业，动作迅速，对书写质量严格要求。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾检查一遍，看看有没有漏题。作业做完之后，再让孩子干其他的事情。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误多，而从培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。有时也可以用一些策略来培养孩子的好习惯。例如：孩子喜欢晚上看动画片，就给他约定：今天你做作业时没有错题，你就可以看动画片，超过两个错，动画片不能看。这就是说，达不到这个标准的时候，一定要有限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，他达到这个标准之后，你就的奖励他最喜欢的事情，孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了，习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），做作业过程中不要轻易离开书桌。做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必须督促孩子认真完成家庭作业。但绝不能替代孩子完成作业。有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚孩子是能够自己解答的，我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等老师讲解，要么转来转去偷看。这样的孩子在家里做作业也肯定很拖拉，家长要注意正确引导。平时作业做错题很多孩子就是因为“做题马虎”导致的，马虎的原因是多方面的，有的是性格问题，急性子爱马虎；有时是态度问题，对学习不认真就容易马虎；有的是熟练问题，对知识半生不熟最容易马虎；有的是认识问题，没认识到马虎的危害解决马虎问题必须对症下药，根据产生马虎的原因，有针对性做工作。现介绍几种方法供家长参考：1、给孩子建立一个“错题集”，让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上,找出错误的原因，把正确的答案写出。这实际上是一个错误“档案”孩子分析错误的原因多是马虎，有利于认识错误的危害，下决心改正。错题集是孩子自我教育的好办法。2、不要依赖橡皮。橡皮是造成马虎的一个根源，反正错了可以擦，于是错了擦，擦了错，孩子不在乎。家长如果限制孩子使用橡皮，错了不许擦，孩子就会认真一点。“三思而后行”，想好了再做，争取一次做正确。3、家长检查和辅导我希望家长明白，如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：（1）不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。（2）字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业，上面很明显的错误，比如一个生字的书写，出现错误，我翻开本子就一眼看到，而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么看待的？老师只是单纯的为了看到你的名字么？当孩子把作业拿到您的面前让您签字时，您是不是一手拿着电视机的遥控器，一手接过本子，草书您的名字？孩子的心里会怎么想？还有的家长忙着挣钱，连作业都懒得看一下，更别说签字了。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。现在越来越多的孩子去上辅导班，这样是很省事，中午不用送饭，有人看这些作业，但是我们有没有想过，这样孩子回家之后就不用辅导了吗？仅仅依靠辅导班的老师远远不够，一个人的精力毕竟是有限的。说了这么多，还有一句最重要的，就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。4、适当学会自检。有些家长总怕孩子做错题，得不了高分，于是天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理，反正错了爸爸妈妈能帮我检查出来，所以在做题时马马虎虎。家长不要给孩子检查作业，让孩子养成自检的习惯。错了又没检查出来，就让他不及格。这样他才能认识到马虎的危害。有了自检的能力，马虎的毛病才能克服。为孩子创设祥和安临的学习环境，鼓励孩子静心学习，当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话，争论，看电视等。我们了解到很多家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法，只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗；如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错的。我布置的作业是针对多数孩子的，家长可以根据孩子的情况自行决定。比如机械抄写的作业，有的孩子记忆力很好，掌握的字啊，句子啊很牢固，那样他就不用抄几遍，直接默一遍就行。但是对于掌握不好的孩子来说，抄两遍可能都不管用，那就多写几遍，会的不写，只写不会的。我的作业是灵活的，但前提是家长必须了解你孩子的情况，才能采取灵活的措施。你孩子本来掌握的不扎实，你怕孩子写多了累，也采取少写的方式，那你是害了孩子。有个别家长说作业多，我了解了一下情况，是因为个别孩子作业写得慢，或者不用心写。每学一课要写生字一两行两词，做大本，预习。干家务这一项比其他各项更为重要，因为这是每一个孩子的弱项。目前，许多孩子劳动能力较差，生活上严重依赖父母，缺乏自我服务、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做，是家长不让做。其实，每个孩子都有参与家庭劳动的渴望，而家长大多不让孩子做，怕孩子累着，或怕孩子干不了、干不好，认为他们的中心任务是学习，其他是次要的。其实，在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才能提高能力。按时作息孩子必须有充足的睡眠时间，一是不耽误孩子身体的生长，二是能保证孩子第二天有充分的精力，不要让孩子早到校。有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过：我们辛苦工作到底是为了什么？是为了自己过上富裕的生活吗？大多数的人认为，是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗？孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空；既使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大之后，他自己也会努