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语文版三年级语文下册病句修改专项突破训练1. 按要求写句子。(1)经过努力,小红很快改进了马虎的缺点。(修改病句)(2)周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)(3)姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。(缩句)2. 修改病句王平和李建华建立了深刻的友谊。老师介绍了许多小明的事迹。我们要爱护粮食。3. 按要求改写句子。(1)儿童队吸引了所有人的视线。(改为“把”字句)(2)大夫把奶奶的病治好了。(改为“被”字句)(3)读了画杨桃一课,使我深受教育。(修改病句)(4)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?(不改变原意,换一种说法)4. 按要求写句子小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用划线词写句子)它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(用划线词写句子)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)在原句上修改病句。草地上盛开着各种颜色的红花。5. 按要求改写句子。(1)涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。(缩句)(2)小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。(修改病句)(3)他强壮得就像一头小公牛。(照样子,完成句子)他灵活_。湖面平静_。6. 修改病句。虽然他不高兴与别人一样,但是经常吃苦头。“没头脑”成了建筑工程师以后,首先第一就想设计一座少年官。“不高兴”跟几个同学一块儿。7. 按要求改写句子。2020年奥运会将在东京举行。(扩句)如梦如幻的水立方是奥运历史上最“干净”的一个游泳场馆。(缩句)我承认那句话是我说的。(改为双重否定句)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。(修改病旬)请以“日出”为内容,写一个比喻句和拟人句。8. 按要求完成句子练习。(1)把句子补充完整。天上的星星就像 _。(2)小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。(改成“被”字句)(3)用修改符号在原句上修改病句我经常看到小明有时在早上锻炼。黄山是举世闻名的无人不晓的旅游胜地。9. 下列句子中没有语病的一项是( )A .多读好书可以丰富和提高我们的知识。B .受到别人的嘲笑其实并不可怕,可怕的是你自己看轻自己。C .尽管他面带微笑,他却依然有些开心。D .暑假即将快要来临,这可能是我小学阶段最后一个假期了。10. 修改病句。(1)读了金色的鱼钩这篇课文,深受感动。(2)我们必须认真改正,随时发现日常生活中的缺点。(3)小金花不禁忍不住流下了眼泪。(4)爸爸和王叔叔是好朋友,他和他总在一起下棋。(5)听完这句话,你大概肯定会忍不住哈哈大笑。(6)妈妈给我买回了安徒生童话小学生语文报中国成语故事等书籍。11. 修改病句。(1)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。(2)你必须一定要认真负责。12. 照样子,连一连。对调() 移动_ 改正_ 增补_ 删除_ 13. 修改病句。这场足球赛踢得很热烈。操场四周插满了鲜红的彩旗。14. 按要求做题。根据要求做题。(1)我悄悄地珍藏黄叶。(改成“把”字句)(2)中秋的月亮很圆。(改成“比喻句” )(3)古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的辛劳!(换个说法,意思不变)(4)我不禁忍不住哭出声来!(修改病句)(5)小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。(用关联词将两句话合成一句话。)15. 按要求写句子风筝飞上了蓝天。(扩句)我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)大片大片的雪花飘落下来。(改为比喻句)万丈阳光把他的脸照得红红的。(改为“被”字句)16. 按要求完成练习。 (1)这不是伟大的奇观么?变陈述句:_。“伟大的奇观”的原因是_。这句话表达了_之情。(2)太阳升起来了。(扩写句子)(3)在天水相接的地方出现了一道红霞。(改变词序,使句子意思不变)(4)听了老师的一番话,很受教育。(把句子成分补充完整)(5)我目不转睛地环视着前边的同学。(修改病句)17. 用修改符号修改下列病句。(1)在一盏煤油灯旁,座着一个小女孩。(2)它决得自己又变成了一棵树。(3)过去的往事经常出现在我的梦中。(4)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(5)稻草人这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。(6)文具柜台前摆着各种文具,有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。18. 修改病句。颜真卿也是著名的唐朝大书法家。你能告诉我书法的秘密吗?这半年,小红的学习成绩大大增加了。19. 句子练习。(1)把句子变换说法,意思大体不变。为人类盗取火种,有什么错?(2)修改病句火车在草原上飞快地疾驰而过。(3)完成句子练习六一庆祝会上,同学们有唱歌的,有跳舞的,有表演小品的,大家_,节目都非常精彩。清明节看到发芽的柳树,贺知章咏柳中_,_。这旬诗就会涌上心头。雨落在树叶上,发出各种声音。把这句话写得更加生动一些:_。20. 修改病句。(1)改革开放以后,人们的生活越来越富强。(2)春天的景色我觉得十分美丽。21. 修改病句。(1)小江非常爱护时间,争分夺秒地学习。(2)我们要虚心地帮助同学。(3)在生活中一定要养成讲卫生的好习气。(4)花园里盛开着五颜六色的红花。(5)上课铃响了,飞快地跑进教室。22. 按要求写句子。(1)吴王说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!”(改为转述句)(2)中国人民能否团结一心、一致对外,足抗战取得胜利的关键。(在原句上修改病句)(3)八路军战士从战火中救出两个失去父母的日本小姑娘。(缩句)(4)聂将军的救命之恩,美穏子不会忘记。(换种说法,使语气更强烈)23. 下面句子没有语病的一句是( )。A .尽管天气不好,我们总是按时到校。B .夏天的江南是一年中雨水最多的季节。C .我用了大概一个星期的时间看完了西游记这本书。D .动物园里有熊猫、狮子、大象和许多动物。24. 按要求改写句子。范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。(缩句)这是个千载难逢的好机会。(改成反问句)范仲淹的志向,要么当个好大夫,要么当个好宰相。(用划线的词仿写句子)范仲淹实施并提出了许多兴国利民的革新措施。(修改病句)25. 按要求改写句子。教室里骤然间响起了掌声。(缩句)她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。(修改病句)26. 按要求完成句子练。(1)在横线上填上恰当的词语,使句子具体生动。 _的小伙子在冰上跳着_的舞蹈。_的汽车_地行驶。_的笑声_回荡。(2)把句子补充完整,构成比喻句。 瓦蓝瓦蓝的天上,飘着几朵白云,就像_。晴朗的夜空中撤满了星星,像_。雨像_。(3)用下面的词语组成两句意思相同但词的顺序不同的句子。 经常 叔叔 是 见到 我 的 邮递员 这位(4)按要求改写句子。 沙滩上有贝壳。(扩句)玻璃缸里几条活泼可爱的小鱼自由自在地游来游去。(缩句)上课铃响了,立即跑进教室。(修改病句)27. 按要求写句子。 时间是无价之宝,我们怎么能不珍惜呢?(改为陈述句)为人民利益而死,就比泰山还重。(改为反问句)时间匆匆而过。(改为比喻句)我以日始出时去人近,而日中时远也。(解释句意)妩媚的眼帘,深邃的眼睛,密密的笑容 , 像花儿般绽放在风沙里。(修改横线部分的内容)28. 修改病句。公园里的花很美丽极了。这次考试,我们班几乎没有不及格的。他热烈地和我握了握手。我们必须讲卫生的习惯。29. 修改病句。今天,我观赏了动画片大闹天宫。他戴着一副金丝眼镜,一件皮夹克。

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