【三维设计】高三物理备考复习 第二章 第3单元 受力分析 共点力的平衡课下综合提升 新人教版(广东专版) .doc_第1页
【三维设计】高三物理备考复习 第二章 第3单元 受力分析 共点力的平衡课下综合提升 新人教版(广东专版) .doc_第2页
【三维设计】高三物理备考复习 第二章 第3单元 受力分析 共点力的平衡课下综合提升 新人教版(广东专版) .doc_第3页
【三维设计】高三物理备考复习 第二章 第3单元 受力分析 共点力的平衡课下综合提升 新人教版(广东专版) .doc_第4页
【三维设计】高三物理备考复习 第二章 第3单元 受力分析 共点力的平衡课下综合提升 新人教版(广东专版) .doc_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【三维设计】2013高三物理备考复习 第二章 第3单元 受力分析共点力的平衡课下综合提升 新人教版(广东专版) 1.如图1所示,一箱苹果沿着倾角为的斜面,以速度v匀速下滑,在箱子中夹有一只质量为m的苹果,它受到周围苹果对它作用力的方向是()图1a沿斜面向上b沿斜面向下c竖直向上 d垂直斜面向上解析:因为整体匀速运动,所以每一个苹果所受的合力为零,因此质量为m的苹果受到周围苹果对它的作用力的方向竖直向上,c正确。 答案:c2.如图2所示,a、b两物体紧靠着放在粗糙水平面上,a、b间接触面光滑。在水平推力f作用下两物体一起加速运动,物体a恰好不离开地面,则物体a的受力个数为()图2a3b4c5 d6解析:a恰好不离开地面,即a与地面无作用力,故a受重力、f和b对a的作用力,共三个力,正确选项为a。答案:a3.(双选)如图3所示, 水平地面上的物体a,在斜向上的拉力f的作用下,向右做匀速运动,则下列说法中正确的是()图3a物体a可能只受到三个力的作用b物体a一定受到了四个力的作用c物体a受到的滑动摩擦力大小为fcosd物体a对水平地面的压力的大小一定为fsin解析:物体匀速向右运动,一定有四个力作用,如图所示,其中ffcos,fnfsinmg。故fn有可能大小为fsin,故a、d错误,b、c正确。答案:bc4. (双选)如图4所示,匀强电场方向与倾斜的天花板垂直,一带正电的物体在天花板上处于静止状态,则下列判断正确的是()图4a天花板与物体间的弹力一定不为零b天花板对物体的摩擦力可能为零c物体受到天花板的摩擦力随电场强度e的增大而增大d在逐渐增大电场强度e的过程中,物体将始终保持静止解析:物体受力如图所示,由于物体静止,由平衡条件知,沿天花板方向:fmgsin,所以a对,b错,c错。垂直天花板方向:qemgcosfn,当e增大时,fn增大,物体仍静止不动,d对,故选a、d。答案:ad5.如图5所示,倾角为的光滑斜面上放置一重力为g的小球,小球与固定在天花板上的绳子相连,小球保持静止状态。绳子与竖直方向的夹角也为。若绳子的拉力大小为f,斜面对小球的支持力大小为f1,则()图5af1fbf1gcoscfgcosdfcosgsin解析:小球受到重力g、f1、f三个力,把f1、f往水平方向、竖直方向上分解,则有fcosf1cosg。fsinf1sin,所以选a。答案:a6如图6所示,一光滑的半圆形碗固定在水平面上,质量为m1 的小球用轻绳跨过光滑碗连接质量分别为m2和m3的物体,平衡时小球恰好与碗之间没有弹力作用,两绳与水平方向夹角分别为60、30。则m1、m2、m3的比值为()图6a123 b21c211 d21解析: m2、m3处于静止状态,悬绳的拉力分别为m2g、m3g,分析m1受力如图所示,由平衡条件得:m2gm1gcos30,m3gm1gsin30,故m2m1,m3m1,因此m1m2m321,b正确。答案:b7.如图7所示,倾角为30的斜面固定于竖直墙上,一质量分布均匀的光滑球,在水平推力f作用下静止在如图所示的位置,f的作用线通过球心。设球所受的重力为g,竖直墙对球的弹力为fn1,斜面对球的弹力为fn2。下列说法正确的是()图7afn1一定等于fbfn2一定大于fn1cfn2一定大于gdf一定小于g解析:分析球受力如图所示,由物体平衡条件可得:fn2cos30g,fn2sin30fn1f,故c正确,f一定大于fn1,a错误,f与g,fn2与fn1的大小关系不能确定,b、d错误。答案:c8. (双选)图8中a、b、c为三个物块,m、n为两个轻质弹簧,r为跨过光滑定滑轮的轻绳,它们连接如图所示,并处于平衡状态()图8a有可能n处于拉伸状态而m处于压缩状态b有可能n处于压缩状态而m处于拉伸状态c有可能n处于不伸不缩状态而m处于拉伸状态d有可能n处于拉伸状态而m处于不伸不缩状态解析:绳r对弹簧n只能施加向上的拉力,不能施加向下的压力,所以绳r处于受拉力和不受拉力的两种状态。弹簧n可能处于拉伸或原长。弹簧m所处的状态由弹簧n决定。当弹簧n处于原长时,弹簧m一定处于被压缩的状态,当弹簧n处于拉伸时,对物体a进行受力分析,由平衡条件可知,弹簧m可能处于拉伸、收缩、保持原长的三种情况。故选项a、d正确。答案:ad9.如图9所示是用来粉刷墙壁的涂料滚的示意图。使用时,用撑竿推着涂料滚沿墙壁上下滚动,把涂料均匀地粉刷到墙壁上。撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计,而且撑竿足够长。粉刷工人站在离墙壁某一距离处缓缓上推涂料滚,使撑竿与墙壁间的夹角越来越小。该过程中撑竿对涂料滚的推力为f1,墙壁对涂料滚的支持力为f2,下列说法正确的是()图9af1、f2均减小 bf1、f2均增大cf1减小,f2增大 df1增大,f2减小解析:在缓缓上推过程中涂料滚受力如图所示。由平衡条件可知:f1sinf20f1cosg0解得f1f2gtan由于减小,所以f1减小,f2减小,故正确答案为a。答案:a10.如图10所示,桌面上固定一个光滑的竖直挡板,现将一个质量一定的重球a与截面为三角形的垫块b叠放在一起,用水平外力f可以缓缓向左推动b,使球慢慢升高,设各接触面均光滑,则该过程中()图10aa和b均受三个力作用而平衡bb对桌面的压力越来越大ca对b的压力越来越小d推力f的大小恒定不变解析:分析a、b整体受力如图甲所示,由平衡条件可得:fnb(mamb)g不随球的升高而改变,故b错误;分析球a受力如图乙所示,由平衡条件得可:fnabmg/cos,fnamgtan,并不随球的升高而改变,故缓慢推动b的过程中f也不变,c错误,d正确;垫块b受支持力、压力、重力、推力f四个力作用,a错误。答案:d11(双选) (2011江苏高考)如图11所示,倾角为的等腰三角形斜面固定在水平面上,一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧,绸带与斜面间无摩擦。现将质量分别为 m、m(mm)的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上。两物块与绸带间的动摩擦因数相等,且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。在角取不同值的情况下,下列说法正确的有 ()图11a两物块所受摩擦力的大小总是相等b两物块不可能同时相对绸带静止cm不可能相对绸带发生滑动dm不可能相对斜面向上滑动解析:轻质绸带无质量,对于绸带而言,受到m、m的摩擦力都和绸带中的张力大小相等,所以两物块所受摩擦力的大小总是相等,那么最大摩擦力为绸带与m间的最大静摩擦力,所以m不可能相对绸带滑动,故a正确,c正确;对整体分析 mgsinmgsin(mm)a,对m分析fmgsinma,当较小时,有fmgcos,所以两物块可以相对绸带静止,m下滑,m上滑,所以b错误,d错误。答案:ac12.如图12所示,轻杆bc的c点用光滑铰链与墙壁固定,杆的b点通过水平细绳ab使杆与竖直墙壁保持30的夹角。若在b点悬挂一个定滑轮(不计重力),某人用它匀速地提起重物。已知重物的质量m30 kg,人的质量m50 kg,g取10 m/s2。试求:图12(1)此时地面对人的支持力的大小;(2)轻杆bc和绳ab所受力的大小。解析:(1)因匀速提起重物,则ftmg,且绳对人的拉力为mg,所以地面对人的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论