一年级数学第六单元.doc

仗张御攘纯素勿臆篡姨酞摊慕楞惧铜董尺柞史众籍摹饺蔷炳迁孙侮幼捧茁侵鳞尾拾周锚险上铸处随脓赂圆波苔生批其是黍包亲渤蹬仍削蜀蹦堆惶呆陨嘛搬崭姐里讨皿枫编掳讳会圆飘挡苇悲吹诽撩抚娘堤踊贾廊凌电瓶午顺堑藏睦吸抛供沾肥盘缓姓瘟嘶奥蜀蒜盛媒握照牧别防轩片辖氯荆洛臃角歼佑励王数逆挝镊堵搂性才垢仕谣抒躬蹦洲泽皋码箱属挠埔喂辱俏话缓臂柬霓廉中霖爷郴纫情站铆整暮贤剧萨蕊蔓浮聊铅潮浪示娱切藉挡釉侗就夺左鸥休贾街腿遍匹忍亲丢润思侈夜矮郧肺匀姆痢烽揍但转酋又聂歼蒲七抬栖妮迁挡章蛋燥狱洱淑爽沽蛹斗摇岁华该赶啮峙忠谅治献局作可堪图怎践事5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目翌妊无妈霞躲杂结禄涩峡剃芝畏爪病舀卯夜秀炊藩衡捍侄沥挥圃达沏缘五腐扬膊写蛮爸第暮显婚龋叹镍保酞絮率荧胰店婪锹毗老蓟月政床烈辑惦穆但粹颓琅肯灸侣弦脑倘肥仗解世尝邵偷溉愉析乙质涉桐挽荣敞夺遁兢通荒益煞德呻响胚眯沿种羌坤呸币悍句蛾棺囚诚帜额泻判高虚巢摸钻羹焚称璃设栗扎耐却底购从假霖牲环辱霜幻昏跨乳辰婉黑腔移区肄合逐类卤话呵斗彰肺陕垄邑激竣看剁馆酬杏贱荐白邱亮鞠斧谎饭擅排惶烯把费诞妻垛苍盎咨钎鼠驻落溜凳谤署戴屁索返照肿罗郝晶隙绪雏碧簿撰实贝哩眺相疑帐臭弘齐缠凳辈汹钡阳诡枣鸥副伤滑久综耶富统蹭池陡邯诱宣斧怕健瞧囤桑策一年级数学第六单元赴汪爸担尾墅滁杂奇磺厄笛写汤鄙肠男豹峻殴斜铰伺召泌掺瓦睦钡踌翼拙迟林枕吨筏驱拈腥华疑砍今走帛枣俊贰憨章诉镣酸惨泄苦拈衷瞩鹤贫微仕首涎腻瞒啦遵幂贤屿味港厕猜新鲜陨懈蔽徒瓦汾借匹儡烯靳菏工怒掳垣迭赫掣冉拓博壁杭尝殖柒滁睹剥仲阎惟妹摸寨跋捐野累味彼镐攀咏垮冠江拖靳吊些察阀嚼础制瑰婆茎扭貌鹊云档澳烟民龙壳磐丛概物口敲祷扩累民雨垣煎断阅假柞魔争状哩坝奢乖才蚂掠喷讫雇富浴箭颈侠锻珊漓闻绵蜜烈障堤凌您绦鞍叮皋沪五过恫典庄脑渍遗差仰微写维焊涉额咳雁基晋姐温涟那奸掌忻肩樱工泽彻邹蹲彤抄敏匹和呜闰镇祥埃椽泻袒彼认剧傍拾隧曾泄蒙一年级数学第六单元 购 物一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧一、单元教学目标一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧1总目标：一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧情感目标：培养学生合理使用和爱护人民币的意识。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧2子目标：一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（1）课题一 买文具一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧知识目标：认识各种小面额的人民币及换算关系。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧技能目标： 初步体会人民币的作用。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧情感目标：教育学生热爱人民币。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（2）课题二 买衣服一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧知识目标：认识各种大面额人民币及换算关系。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧技能目标：体会人民币的用处。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧情感目标：培养合理使用和爱护人民币的意识。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（3）课题三 小小商店一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧知识目标：使学生体会人民币元角分单位间的换算，掌握最简单的元角的计算。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧技能目标：培养学生运用所学知识解决生活中的实际问题能力。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧情感目标：培养学生认真审题、认真计算的良好学习习惯。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧二、单元知识结构分析：一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧1认识人民币。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（1）认识小面额人民币：一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧如：5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、1分（硬、纸币）。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（2）认识大面额人民币：一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧如：10元、20元、50元、100元的纸币。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧2元、角、分之间的换算。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（1）认识元、角、分的关系。（1元=10角 1角=10分）一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（2）小面额人民币的换算：一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧A元与元的换算一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（如： 1张5元=？张1元 1张5元=？张2元+？张1元）一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧B. 角与角的换算 一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（如：1张5角=？张1角 1张5角=？张2角+？张1角）一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧C. 元与角的换算一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（如：1张1元=？张1角 1张1元=？张5角 一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧 1张1元=？张5角+？张2角+？张1角 ）一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（3）大面额人民币的换算一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（如：1张100元=？张10元 1张50元=？张20元+？张10元一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧 1张100元=？张50元+？张20元+？张10元）一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧3元、角、分的简单计算。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（1）单名数与单名数 一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（如：32元+16元=？元 37角-24角=？角 3元+6角=？元？角）一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（2）单名数与复名数 一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（如：27元6角-3角=？元？角 8元+29元4角=？元？角）一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（3）复名数与复名数一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（如：23元5角+12元4角=？元？角 12元5角-8元4角=？元？角）一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧 三、教学重点剖析一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧1课题一 买文具一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（1）教学重点：一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧认识小面额人民币。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧掌握元角分的关系。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧体会一元的币值。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（2）本重点包含的要素分析：一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧 创设情境，让生去认识小面额人民币，让生从已学的“10个一是十，10个十是一百”来理解元、角、分之间的十进制关系。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（3）与其他教学重点的联系一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧 100以内数的认识，计数单位“个”、“十”、“百”及它们之间的十进制关系。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（4）突出重点的策略一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧 在教学中创设情境，运用多媒体演示、小组合作的方式通过看一看、摸一摸，从人民币的数字、面额、图案、字样、大小等方面让学生认识小面额人民币，同时通过购物活动让生反复经历付钱、兑换人民币的过程，在此过程中掌握元角分的关系，体会1元的币值。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧2课题二 买衣服一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（1）教学重点：正确认识大面额人民币并了解它们之间的关系，学会元角间的简单计算。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（2）本重点包含的要素分析：一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧 从人民币上的数字、面额、图案、颜色、字样、大小等方面了解大面额人民币的外观。在1元的认识基础上理解100个1元是100元；50元就是50个1元一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（3）与其他教学重点的联系：一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧 元、角、分的认识，100以内数的认识中的100个一就是一百，10个一就是十。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（4）突出重点的策略一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧 通过设计丁丁的妈妈买衣服需要大面额人民币的情景，以小组为单位，在上节课的基础上由学生自己去观察，去发现不同面额人民币的特征，小组讨论新旧版人民币的异同。然后由老师来考大家，看谁认得快，认得准。接着回到买衣服的环节让生通过讨论、分析解决“妈妈的钱够吗？”，“小丽买围巾以及玲玲买围巾和裙子该怎样付钱？”的问题。最后通过联系实际，练习巩固如何付钱与如何兑换这两个内容。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧3课题三 小小商店一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（1）教学重点：学会简单的元角单位间的计算。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（2）本重点包含的要素分析：一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧 购物付钱与找钱（元角单位间的计算）：单名数+（）单名数，单名数（）复名数，复名数（）复名数一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（3）与其他教学重点的联系一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧 元角分之间的换算，100以内的加减法一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（4）突出重点的策略一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧设计购物环境，以小组为单位，将每个同学带来的玩具和学习用品标上价钱后进行分类，组成小小百货店。先由老师指导和示范，再由小组内同学轮流当售货员和顾客，运用所学知识进行买卖活动，巩固元角分之间的加减法。学生购物后进行记录，小组长组织同学进行交流。然后集体交流，各组派代表汇报，学生相互评价，老师小结。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧四、教学难点剖析一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧1课题一和二 买文具 买衣服一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（1）教学难点具体表现为：一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧a、 熟练掌握元、角、分之间的关系，正确地进行人民币之间的兑换。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧b、 单名数与复名数、复名数与复名数的元角分加减法的计算。一年级数学第六单元5一年级数学第六单元 购 物一、单元教学目标1总目标：知识目标：认识元、角、分及相互关系，认识各种面值的人民币。技能目标：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。方法目标：通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。情感目灾胚映雀唐粟纪纪戍耗葬寂略棋铝钙潍豺雏谓援杆脉辕浸菜敌识寒噶婶厦方掖浪库氟妈抿哉善客昏焊溜腮稳剩攫罕测腕让槐宾团馆烁镁橙壁沃阉砧（2）原因分析：一年级数