山东省新泰市汶城中学九年级语文《修改病句》学案（无答案） 新人教版.doc

修改病句学案课前预习案一、病句对生活的影响，看下面一封信，谈谈你的看法，我最亲密无间的爸爸：你好！最近身体是否健壮如牛？工作是否蒸蒸日上？我现在正在奋不顾身地学习，前天，老师表扬了我的丰功伟绩，我听了以后沾沾自喜。您批评我爱滥用成语，我以后一定前功尽弃，卷土重来。祝爸爸万古长存 您独一无二的儿子：小明二、“病句的辨析及修改”是近年来各地中考的重点，也是难点。这就要求同学们在学习过程中要重视这一类题训练。 三、如何辨析病句。（参照中医的“望闻问切”四诊法。） 1、感读凭语感，凡是读起来别扭，听起来含混的，就可能有语病。 如：她有一个女儿，同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮的漂亮一些。 辨析谁“同许多年轻的妈妈一样”呢？读到这里，就含混不清。在“同”前加一个“她”字，语意就清晰了。 2、梳理由主干到枝叶逐步检查。先缩掉句子的附加成分，化简后，留下句子的主干（即所要表达的中心意思），然后检查句子的主干，再检查附加成分是否有语病。此法能迅速地确诊句子的搭配不当、成分残缺、语序不当等病因，实践中最常用。 如：同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。 辨析此句要表达的主要意思是“同学们注视着和倾听着报告”，“注视着”同“报告”搭配不当。应改为“同学们以敬佩的目光注视着班长，倾听着他的报告。 3、类比用同义词替换，关联词替换、仿照原句造句等比较法来检查语病。 如：我们交流了意见，心情舒畅了许多。 辨析用同义词“交换”替换“交流”加以比较，“交换”比“交流”通畅，合乎习惯。 4、分析从事理上进行分析，检查是否自相矛盾和符合逻辑。 如：清晨，雄鸡报晓三更时，我起床了。 辨析“清晨”与“三更”不是同一时间，前后矛盾。四、修改下面的病句，初步了解病句（1）爱迪生经过努力，发现了电灯。（2）联欢会上，同学们唱了许多动听的歌曲和舞蹈。（3）广场上到处是五颜六色的红旗。 （4）我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 （5）10月13日，终于戴上了红领巾。课堂探究案一、修改病句方法步骤：读：读懂句子，明确句子表达的意思。找：找出病因。改：对没有表达清楚的部分进行修改。查：检查句子是否改通顺，看看还有没有其它语病，是否改了句子原意。二、辨析病句病因并掌握分类。（一）搭配不当 1：我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。 2：只要增加投入，才能使粮食生产稳步增长。 （二）成分残缺或多余。 1、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。2、我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。（三）词语误用。 老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。（四）指代不明 张老师才到我校，许多老师还不认识。（五）语序不当 博物馆展出了几千年前刚出土的文物。（六）否定不当 这悲壮的故事，怎能不使我不感动得流泪呢？（七）成分重复多余 你交来的稿件，正在进行排版。（八）自相矛盾或不合逻辑 中国长城是世界上没有的奇迹。（九）一面与两面前后不对应。 有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。（十）并列不当 这个商店出售饮料、汽水和啤酒。当堂检测案一、修改病句1、他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。2、我们坚信，有那么一天，中国的农业会成为发达的国家。3、秋天的香山是个美丽的季节。4、市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。5、今年的产量减少了一倍。6、搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。 7、赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”8、这里的情况，对于我们已经很熟悉。9、春运期间，为防止类似的交通事故不再发生，有关部门加大了监管与督查力度。10、王总和李经理多次反复论证这套技改方案。 课后训练案四、经典中考题回放。 1、下列各句中，没有语病的一句是（ ） a看到义务工作者们全心全意为“九运”忘我地工作，使我很受教育。b青年歌手黄小芳的歌声，清亮、甜美、朴素、亲切，焕发着泥土的芳香。c父亲从头到脚凝视着面前的儿子，激动得热泪盈眶，一句话也说不出来。d世界杯足球门票上最为显眼的是位于门票右上方的激光全息防伪标志。 2、下列各句中，没有语病的一句是（ ） a把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。 b发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。 c自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。d街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。3、下列句子中有语病的一项是（ ） a在激烈的市