五三班主任工作经验交流材料.doc

让班级走可持续发展之路昌乐外国语学校 于观敏尊敬的各位领导、老师们： 大家上午好今天，我们在这里进行班主任工作经验交流。首先感谢学校领导为我们搭建了班主任论坛这个平台，让每一个班主任都有发言交流的机会，这就让每个班主任彼此相互借鉴的东西更多了。下面我就把感受比较深的体会跟大家汇报一下。我汇报的题目是让班级走可持续发展之路。首先，我们了解一下可持续发展的含义，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。可持续发展观是科学发展观的核心内容，可持续发展是指既满足当代人的需要，又不损害后代人满足需要的能力的发展。那么，做一名班主任，怎样才能走可持续发展这条路呢？我任为除了关心、爱护学生，完成学校安排的各项任务之外，还应有所创新。我是这样做的。一、要精心挑选班干部，尤其是班长这一职务 一个班级的班风，很大程度上是由班干部决定的。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。要精心挑选班干部，首先要选好班长。有人说“一个好班主任就是一个好班级”，但是我觉得一个好班长对班级的作用至关重要。试问：班主任与班长哪一个与同学们在一起的时间多？哪一个对同学们更加了解？答案毋庸置疑，是班长。所以，选好班长至关重要。去年刚开学时，我对每个同学在原学校是否担任过班干部进行了调查，结果没有一名同学曾担任过班长，经过一周的观察、了解，考虑再三，先让郭益豪同学代理班长。一开始找他谈话，他用疑惑的眼光看着我，对我说：“我以前没有干过，还是让其他同学担任吧！”我跟他说：“要相信自己，其他同学也没有担任过呀，我既然打算让你干，首先说明我相信你有能力干好。你以前没有干过，不能说明你不行，而是原来的学校没有给你机会。好了，现在机会来了，希望你要把握住，而且在我们昌乐外国语学校，班长这个职务尤为重要，并不是随便哪个同学想干就能干的。干好了，对你的一生都有帮助。你先代理一个月，说不定你会越来越喜欢上这个职务”经过一番耐心的劝说、开导之后，他若有所思地点了点头。虽然安排下去了，但毕竟对他心里没底，所以代理期间，我格外小心，每天都密切关注他的言行，并帮助他开展班级工作。一个月下来，班级各项工作开展很顺利。经过一个月的锻炼，他的能力有了显著提高，同学们也都非常支持他。于是我在主题班会上组织民主选举班长，结果他以37票的绝对优势当选。后来他也喜欢上班长这个职务了。事实证明，只要班主任用心，一定会培养出好班干部。二、搞好小组建设全班共分6个竞争小组，6-7个同学为一组，座位力争做到优中差生搭配，选出综合素质高、责任心强的同学担任小组的组长。“学习小组”中的6-7位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。各个小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的量化分多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。三、重视学校开展的各类文体活动。这是形成良好班风，产生向心力、凝聚力，培养集体荣誉感的好机会。下面以这次体育节为例，谈谈我的做法：一是班主任思想上要重视。从一开始学校下通知到组织报名，我都仔细阅读体育节实施方案，然后根据比赛项目和规则确定人选。选好运动员这很重要，根据“每人限报两项，每项限报两人”的原则，我先让班长、体育委员等几名班干部对全班每个同学的体育特长进行摸底，然后我又详细咨询了体育老师，进一步了解到底哪个同学应该报哪两个项目最合适，仔细推敲，认真筛选。 二是千方百计调动学生的积极性。其实大部分孩子能够积极表现自己，个别同学有实力但缺乏自信心，这就需要老师的鼓励动员，比如轮滑这个项目，我班是唯一一个没有同学在校轮滑队的班级，一开始报名，我想这个项目我们肯定不行，因为其他七个班都有在学校轮滑队的，他们每天大课间都有体育老师组织训练。但后来我又转念一想，不能让这个项目给扯了后退，于是我提前了解有这方面基础的同学，让他们自己从家里带来轮滑鞋，利用课余时间训练，结果也取得了不错的成绩。 三是创造一个轻松愉悦的比赛氛围。这次体育节动员大会上，陈校长一再强调“友谊第一，成绩第二”，所以我在班会上也强调：只要你尽力了，老师就会满意。有了这样的氛围，运动员们也就甩开包袱，尽情的去享受比赛，每一个同学都发挥出了自己的水平。总之，要想管理好班级，归根结底我认为有两条： 1、热爱班级。 2、让班级走可持续发展之路。 热爱班级的方法是：别把工作当工作，而是当事业。让班级走可持续发展之路的方法是：别