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翼教版二年级语文上册句子专项练习题1. 我会写导游宣传语。 秋天,游客们来到小兴安岭旅行。假设你是一名导游,请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。 游客朋友们,欢迎你们来到小兴安岭。_2. 按要求写句子。大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。(用划线的字写一句话)难道它的味道很特别吗?(换一种说法,不改变句意)3. 仿写句子(1)例:雷声越来越响。_越_越_。(2)例:我们一边看景色,一边走路。_一边_,一边_。(3)例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。小鱼在水里游来游去。(4)例:狼把羊叼走了。羊被狼叼走了。我们把公主救出来了。_被_。4. 看图,把音节组成一句通顺的话写下来。(1)(2)5. 把下面的句子补充完整。(1)我家门口的大枫树像_。(2)放学后回到家里,我一会儿_,一会儿_,一会儿_。(3)学校的花园里_。6. 按要求写句子。(1)他已经化成水了。(用下划线的词语写一句话)(2)仿照例句,把句子写具体。例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。水变成了一朵小雪花。7. 按要求写一写。(1)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(照样子,仿写句子)天上的云,_,像 _。(2)我看见喜鹊阿姨站在离边,一会儿教喜静弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母(用画线的词语写句子)8. 照样子,写句子。(1)例:请你爱护小青蛙。 _爱护_(2)例:阳光像金子。 _像_。9. 按要求写句子。(1)公主被我们救出来了。(改为“把字句)(2)彩虹挂在天空。(扩句)(3)用“有有还有”写一句通顺的话。(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。(仿写比喻句)10. 照样子,补写句子。(1)例:弯弯的月亮像小船。_像_。(2)例:我学会了洗毛巾。_学会了_。(3)例:小白兔和雪孩子又唱又跳。_和 _又_又 _。11. 照样子,发挥想象写一写。例:小松鼠害怕极了,慌慌张张地躱进了树洞。(1)李华_,_向家里走去(2)那棵松树_,好像_。12. 按要求写句子。(1)奶酪全被他吃光了。(改为“把”字句)(2)狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。(用下划线词语写句子)13. 照样子,写句子。(1)例:枫树的叶子像一把把小扇子。(2)例:山坡上开满了鲜花。(绿油油)的山坡上开满了(各种各样)的鲜花。小溪里有许多小鱼。(3)小猫咪一会儿趴着睡觉,一会儿在地上打滚,一会儿去追飞来的蝴蝶,真是有趣极了。_一会儿_,一会儿_,一会儿_。14. 照样子,写句子。(1)人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。_一_就_。(2)那么河水到底是深还是浅呢?_是_还是_?(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。李明杰_,_跑进了教室。15. 让我们走进大自然寻找春天,把你的发现写下来吧!_16. 按要求写句子(1)狐狸吓跑了百兽。(改为“把”字句和“被”字句)把字句:_被字句:_(2)将下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。老虎 狐狸 朝 跟着 深处 走去 森林17. 我会按要求做一做。(1)我知道传统的节日。中秋节 重阳节 春节 元宵节 端午节 清明节A我会按时间的先后顺序排序(填序号):_B我还知道_节时,人们会_。(2)按要求写句子。A例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。小河边_B“鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。”句中加点词“经过”的意思是_,用这个意思的“经过”写一个句子。造句:_18. 按要求写句子。(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。(用划线词语写一句话)(2)山坡上_。(把句子写完整)(3)妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体)(4)春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子)19. 照样子写句子。例:要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。要是在河边栽一些树,就_。要是_,就_。20. 看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。(1)(2)(3)(4)21. 用划线词写句子。(1)蜘蛛决定开一家商店。(2)难道它的味道很特别吗?22. “我”有一把彩色的梦,“我”还有可能画了什么?想一想,模仿课文的第2,3小节写一写。23. 看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。 24. 按要求写句子。(1)雾把一切都藏了起来。(给句子换一种说法)(2)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。(用下划线词说一句话)(3)加标点符号 雾呢 不知道消失到那里去了 25. 即将远足的孩子在想些什么?请仿照例子写一写,并选一选。(1)例:那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?那地方的_,真的像_说的,那么_吗?(2)即将远足的孩子的心情是()的。(填序号)着急、紧张快乐、期待26. 我会写句子。(照样子仿写句子)(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母我看见语文老师站在教室里,一会儿_,一会儿_,一会儿_。(2)门前开(一大片)(五颜六色的)鲜花。大海里住着_的鱼儿。(3)例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。(仿写比喻句)田野葱绿葱绿的,像_。27. 写话小练习。(1)照样子描写一种小动物的外形。它(翠鸟)的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。(2)照样子描写一种小动物的动作。它(翠鸟)飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。28. 按要求写句子。(1)风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去这句话运用_的修辞手法,把_比作了_。请用横线词写一句话。_(2)那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。请找出句中的拟声词。_请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。_29. 用划线词语写句子。(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(2)妈妈一回到家就忙起来了

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