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文档简介

新部编版六年级语文上册填空题专项过关训练1. 在横线上填上恰当的词语。 _地喊 _地喊 _地说 _地呻吟2. 找出划线字的正确读音。教_(jio jio)育 首都_(du d)挨_(i i)饿 暑假_(ji ji)3. 下面的句子应该用什么语气来读?选一选,填一填。A生气 B烦恼 C疑惑 D得意(1)小家伙们,你们吵什么呀?_(2)我们有块奶酪,不知道该怎么分。_(3)你可真会分!整块奶酪都被你吃光了!_(4)小熊,我分的可公平啦!你们谁也没多吃一口,水也没少吃一口。_4. 词语搭配。稳定_A演讲讲述_B情绪结束_C故事5. 你能在横线上填上恰当的词吗?匆匆地_快活地_悄悄地_拼命地_轻轻地_好奇地_甜甜地_认真地_6. 选一选,连一连。生产_挑粮穿着_打仗戴着_ 粮食战胜_斗笠研究_草鞋争着_困难7. 在下面横线上填上合适的词语。_的笑容 _的怀抱 _的画面_的神情 _的贝壳 _的声音_的记忆 _的时刻 _的呼喊8. 填上适当的词语。_的小船 _的海水 _的海风_的笛声 _的面颊 _的孩子9. 在横线上填上恰当的词语。 _地飞来 _地拍着 _地哭了_地立着 _地念 _地飞来10. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_11. 积累与感悟 走在秋天,_;走在秋天,_。秋风在_,秋风在_;秋风抓一把_,把夏天的脚印儿_12. 读拼音,写句子。qin mn wn h tng tng r_zng b xn to hun ji f_13. 在括号里填上恰当的动词,不能重复。 _一趟 _一遍 _一把 _一下_一眼 _一句 _一篇 _一次14. 读句子并选择句子的类型。(只填序号)A陈述句B疑问句C祈使句D感叹句杰奎琳是一个多么机智和勇敢的小姑娘啊!_你曾去过三亚看落日吗? _莫泊桑是19世纪法国著名作家。_雾中的黄山景色是多么奇妙啊!_15. 照样子,完成练习。(1)例:一只 一只只 一只只纸船一句_ 一座_(2)例:高兴得(哭了)激动得_ 玩得_16. 在横线上填上相对应的词。 马路对宽阔正如小路对_。宁静对乡村正如_对城市。聪明对_正如愚蠢对懒惰。伟大对_正如渺小对卑鄙。17. 在横线上填上恰当的词语。 _地答应 _地走下 _地鼓掌 _地说 _地冲进18. 词语搭配连线。辨认_ 花圃观察_ 方向做上_ 蜜蜂展开_ 记号修建_ 花瓣19. 照样子在括号里填上合适的词语。 表情_ 剧情_ 品行_ 感情_20. 连线组句。商人_A登上E一颗I大船骆驼_B掉下F一艘J牙齿大象_C丢了G一片K骆驼树上_D少了H一峰L叶子21. 选择合适的字填空 小鸭:你想去山那边玩_?(呢 吗)小鹰:想_。(吧 啊)听说那里的水_。(很清 很多)小鸭:太好了,我可以一边游泳一边照镜子。小鹰:可是我不会游泳,怎么办_?(吗 呢)小鸭:你可以练习低空飞翔_!(呀 吧)小鹰:出发_。(吧 呢)22. 给下面的句子选择一个最能表达树或小鸟心情的词语。焦急 祈盼 疑惑 忧伤“明年春天请你回来,还唱歌给我听。”_可是,树不见了,只剩下树根留在那里。_“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”_接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。_23. 在横线上填写恰当的词语。_的脸庞 _的身影 _的母亲_的灵魂 _的关塞 _的宣告24. 在横线上填上恰当的词语_的圣诞树 _的蜡烛 _的画片_的星星 _的火柴 _的希望25. 选择正确的读音。冒昧_(mi wi) 嫉妒_(dh)寂寞_(m m)受益匪_(fi fi)浅 告诫_(jji)患_(hun chun)者和_(hu h)睦 年逾_(yy)古稀26. 照样子,在横线上填上恰当的词语(可怕)的力量_的世界 _的舞姿_的贡献 _的事业(勇敢)地走_地哭 _地笑_地跑 _地叫设计(方案)发挥_ 守卫_维持_ 提高_一(只)小狗一_大字 一_翅膀一_美餐 一_浓荫27. 朗读下面每组句子,比一比哪一句最能表达当时的感情。_A您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?B您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。_A水涨到齐腰深了。B水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。_A一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”B一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小,但很坚定。28. 选择合适的搭配。A 深深地 _掌声B 热烈

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