福建省晋江市季延中学高二生物下学期期中试题 理 新人教版.doc_第1页
福建省晋江市季延中学高二生物下学期期中试题 理 新人教版.doc_第2页
福建省晋江市季延中学高二生物下学期期中试题 理 新人教版.doc_第3页
福建省晋江市季延中学高二生物下学期期中试题 理 新人教版.doc_第4页
福建省晋江市季延中学高二生物下学期期中试题 理 新人教版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余5页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省晋江市季延中学2013-2014学年高二下学期期中考试理科生物试卷考试时间:100分钟 满分:100分一、单选题(共30题,1-20每题1分,21-30每题2分,共40分)1下列关于基因工程的叙述,正确的是()a基因工程经常以抗生素抗性基因为目的基因 b细菌质粒是基因工程常用的运载体c通常用一种限制酶处理含目的基因的dna,用另一种限制酶处理运载体dnad为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体2下列关于基因表达载体的构建描述错误的是()a基因表达载体的构建是基因工程的核心b基因表达载体的构建包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等部分c目的基因主要指编码蛋白质的基因 d构建的基因表达载体都是相同的3如果科学家通过转基因工程,成功地把一名女性血友病患者的造血细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。那么,她后来所生的儿子中:( )a全部正常 b一半正常 c全部有病 d不能确定4.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程,图中a、b在遗传学上依次表示( ) a.转录和翻译 b翻译和转录 c复制和转录 d传递和表达5.基因治疗是指( )a、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的b.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的c.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常d.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的6. 下列有关生物工程方面的叙述中,正确的是( )a叶肉细胞离体培养时,经再分化过程可形成愈伤组织b培养流感病毒时应选用无菌的牛肉汤c在青霉菌体内获取青霉素属于基因工程的实例d基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交障碍7、下列事实能体现细胞全能性的是( )a棉花根尖细胞经诱导形成幼苗 b单细胞的dna在体外大量扩增c动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体 d小鼠体细胞经诱导培育成小鼠8.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是( )a老年动物体内也有细胞的分化b愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果c分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果d分化后的不同细胞中mrna的种类和数量不相同9在下列过程中,需要用到植物组织培养技术的是()利用秋水仙素处理萌发的四倍体小黑麦种子或幼苗获得八倍体植株利用紫草细胞获得治疗烫伤的紫草素培育转基因“向日葵豆”植株利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株利用茎尖大量繁殖三倍体无子西瓜a b c d10. 下列有关植物细胞工程的叙述,正确的是( )a在植物组织培养过程中,细胞的遗传物质一般都发生改变b植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性c植物组织培养的目的都是获得完整的植株d植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和相关激素11. 设计细胞杂交实验时,如果期望获得性状优良的作物新品种,不需考虑的是( ) a亲本细胞的生殖隔离问题 b选择具有期望的优良性状的亲本 c亲本细胞的融合技术 d杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化12. 下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是( )a.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程b.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体c.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远源杂种植株d.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果13.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是 ( )a 动物细胞内没有成套的遗传物质b动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱c动物细胞的细胞核太小 d动物细胞的全能性低于植物细胞14、下列关于动物细胞培养的叙述中,正确的是()a动物细胞培养的目的就是为获得细胞分泌蛋白b细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中c动物细胞培养通常会出现接触抑制现象d可以通过细胞培养技术获得完整的动物个体15.动物细胞培养的特点是 ( )细胞贴壁 有丝分裂 分散生长 接触抑制减数分裂 原代培养一般传代110代 a b c d16. 一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件( )无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血浆 温度与动物体温相近需要02,不需要 c02 c02能调培养液pha b c d17.用于核移植的供体细胞一般都选用( )a.传代10代以内的细胞 b. 传代10-50代以内的细胞 c.受精卵 d.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞18. 生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的复生已不是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易复生野驴的方法是( )a将野驴的体细胞取出,利用组织培养,培育成新个体b将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养技术,经脱分化、再分化培育成新个体c取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵母细胞中,经孕育培养成新个体d将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体19. 下列对动物核移植技术的描述错误的是( )a.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植b.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核c.体细胞核移植过程中通常采用m中期卵母细胞作为受体细胞d.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制20. 关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是 ( )a.可以制成诊断盒,用于疾病的珍断 b.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗 c.可以利用基因工程技术生产 d.可以在生物体内生产,不能体外生产21. 单克隆抗体注入人体后可以自动跟踪抗原(病原体或癌变细胞)并与之结合,而绝不攻击任何正常细胞,故称之为“生物导弹”,这是利用( ) a细胞膜具有一定的流动性的特点 b抗原与抗体间的特异性结合c浆细胞能直接合成特异性抗体 d在单克隆抗体上连接的抗癌药物22、(09浙江)用动、植物体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( )a.co2培养箱 b.都须用液体培养基c.都要在无菌条件下进行d.都可体现细胞的全能性23、(11江苏)关于现代生物技术应用的叙述,错误的是( )a蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质b体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体c植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒 d动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育24(08全国卷)下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )a.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合b.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理c.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的b淋巴细胞融合可制备单克隆抗体d.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同25、利用细胞工程方法,以sars病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是a、用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体b、体外培养单个浆细胞可以获得大量针对sars病毒的单克隆抗体c、将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合,经peg诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞d、利用该单克隆抗体与sars病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者26、科学家已能运用基因工程技术,让羊的乳腺合成并分泌人体某些种类的抗体,以下叙述不正确的是 ()a该技术可导致定向变异b表达载体中需要加入乳腺蛋白的特异性启动子c目的基因是抗原合成基因d受精卵是理想的受体细胞27盐害是全球水稻减产的重要原因之一,中国水稻研究所等单位的专家通过农杆菌中的质粒将cmo基因、badh基因、mtld基因、gutd基因和samdc基因5个耐盐基因导入水稻,获得了一批耐盐转基因植株。下列有关耐盐转基因水稻培育的分析正确的是a该基因工程涉及多个目的基因,多种载体b可通过将水稻种植到有农杆菌的土壤中观察目的基因是否表达c只要目的基因进入水稻细胞就会表现出抗盐性状d该基因工程所需的限制性核酸内切酶可能有多种28、下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )a培养保留有的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞b克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变c二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的d恶性细胞系的细胞可进行传代培养29、新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是( ) apcr技术扩增蛋白质 b杂交瘤技术制备单克隆抗体 c光学显微镜观察叶绿体的基粒 d植物体细胞杂交培育单倍体植物30、下图为通过dna分子杂交鉴定含有某特定dna的细菌克隆示意图。下列叙述正确的是( )a 根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目b 外源dna必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制c 重组质粒与探针能进行分子杂交是因为dna分子脱氧核糖和磷酸交替连接d 放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定dna的细菌菌落位置二、非选择题(共5小题,60分)1(10分,每空1分)萤火虫发光是体内荧光素酶催化一系列反应所产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内,也可使植物体发光。一直以来荧光素酶的惟一来源是从萤火虫腹部提取。但加利福尼亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内,并在大肠杆菌体内产生荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题:(1)在此转基因工程中,目的基因是_ _,具体操作过程中下图所示的黏性末端是由_种限制性核酸内切酶作用产生的。(2)在上述过程中需要多种酶的参与,其中包括限制性核酸内切酶和_ _等。(3)将此目的基因导入到大肠杆菌体内需要载体的帮助。下列_ (多选)是选取载体时必须考虑的。a能够在宿主细胞内复制并稳定保存 b具有特定的限制酶切割位点c具有与目的基因相同的碱基片段 d具有某些标记基因(4)本实验中将目的基因导入大肠杆菌的载体可以是_(多选)。a质粒 b动物病毒 c噬菌体的衍生物 d植物病毒(5)在此转基因工程中,将体外重组dna导入大肠杆菌体内,并使其在细胞内稳定保存和表达的过程称为_ _。最常用的方法是首先用_处理大肠杆菌,目的是_。(6)转基因生物的dna上是否插入目的基因,用_ _技术来检测;目的基因是否表达出相应的蛋白质,除了通过大肠杆菌是否发光来确定外,还可以通过_ _技术来判断。2、(14分,每空1分)下图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答:(1)植物体细胞杂交的第步是去除细胞壁,分离出有活力的原生质体。目前此步骤最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用 和 等去除植物的细胞壁。(2)过程的发生,必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合的物理方法是:利用 、 、电激等促使原生质体融合;化学方法是:用 等试剂作为诱导剂诱导融合。(动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用到 作为诱导剂。)(3)在过程 和过程 中,细胞分裂的方式主要是 ,相关的激素主要有 和 。(4)从到形成杂种植株的原理是 、 。(5)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是可以 。3、(14分,每空2分)随着科学技术的发展,人们可以根据人类的需求来改造生物的性状,在许多领域取得了可喜的成果,图中是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解,根据下图回答:(1)在此过程中涉及的动物细胞工程技术有_ _、_。(2)在基因工程中,我们称为_ ,能实现进入的常用方法是_。(3)图中一般经_ _处理可以得到,从到的过程中一般用未受精的卵细胞去核后作为受体,不用普通的体细胞。(4)要实现批量生产血清白蛋白,则要求的性染色体是_ _,利用该方法得到的动物叫做_ _ 。4、(12分,每空2分)下列是制备分泌抗原x抗体的过程,根据图解回答问题:制备单克隆抗体的步骤:将 注入小鼠体内,从小鼠脾脏中获得b淋巴细胞,其中至少1个b淋巴细胞带有抗该抗原的抗体。将步骤获得的b淋巴细胞与步骤培养的骨髓瘤细胞诱导融合。将诱导后产生的多种细胞,放在 培养基的多孔培养板上培养,筛选。这样获得的杂交瘤细胞具有 的能力。检测和分离带有抗x抗体的阳性细胞,培养板中每孔放一个细胞进行培养。动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、促生长因子、维生素等,与植物组织培养基有所不同的是,还含有 。将阳性细胞进行增殖,从而制备出大量抗该抗原的单克隆抗体。单克隆抗体是由同样的抗体分子组成,与一般的血清抗体相比,单克隆抗体的优点是 。 图中有两次筛选过程,其中步骤的目的是筛选出 。(背面还有试题)5、(10分,每空2分) 红细胞生成素(epo)是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白,可用于治疗肾衰性贫血等疾病。由于天然epo来源极为有限,目前临床上使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(rhepo),其简要生产流程如下图。请回答:(1)图中所指的是 技术。(2)图中所指的物质是 ,所指的物质是 。(3)培养重组cho细胞时,为便于清除代谢产物,防止细胞产物积累对细胞自身造成危害,应定期更换 。(4)检测rhepo的体外活性需用抗rhepo的单克隆抗体。分泌该单克隆抗体的 细胞,可由rhepo免疫过的小鼠b淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成。季延中学2014年春高二年期中考试生物理科参考答案一、 单选题(共30题,1-20每题1分,21-30每题2分,共40分)1-10bdcaa dabdd 11-20abbca dacdd 21-30bcbdd ccdbd二、 非选择题(共5小题,60分)1(10分,每空1分)(1)荧光素酶基因 2 (2)dna连接酶(3)a、b、d(4)a、c(5)转化ca2使大肠杆菌细胞处于能够吸收周围dna分子的状态(处于感受态细胞状态)(6)dna分子杂交抗原抗体杂交2、(14分,每空1分)(1)纤维素酶

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论