2015年五下长方体和正方体体积导学案_第1页
2015年五下长方体和正方体体积导学案_第2页
2015年五下长方体和正方体体积导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题：长方体和正方体的体积学习目标1、掌握长方体和正方体的体积公式以及体积的通用公式，会根据实际情况计算长方体和正方体的体积。2、动手实践，加强空间观念，培养实际操作的能力。学习重点掌握长方体和正方体的体积公式。新|课 |标| 第 |一| 网学习难点会根据实际情况计算长方体和正方体的体积。一、自主学习（课前导学单）（一）快乐导航1、 叫物体的体积。2、常用的体积单位有 。3、棱长是 的正方体体积为1cm ； 棱长是 的正方体体积为1dm ；棱长是 的正方体体积为1m。（二）自学自研1、认真阅读教材P29、30。（家长签名： ）2、把摆法不同的长方体和正方体的相关数据填入教材第29页表中。观察表中数据，发现长方体所含体积单位的数量，就是长方体的 。 长方体的体积正好等于 的积。因为正方体是长、宽、高都相等的长方体，所以正方体的体积等于 的积。3、我小结长方体的体积= ，用字母表示： 正方体的体积= ，用字母表示： 二、合作探究、归纳展示1、交流校对导学单X|k | B | 1 . c|O |m2、小结长方体、正方体的体积公式3、完成教材第30页例1练习。4、探究长方体体积的另一种计算方法。自学要求：观察教材P31页长方体图，我能发现：长宽就是长方体底面的( )。所以长方体的底面的面积叫做( ) 面积。因为长方体的体积=高，所以长方体的体积可以用另一方法，即长方体的体的体积=( )面积高，如果用字母表示底面积，那么=( )。5、探究正方形体体积的另一种计算方法。(1) 将准备的正方体模型，用手摸一摸它的底面，仔细观察思考完填空。正方体积底面的面积叫( )面积，正方体的底面积和它的( )长有关。我能发现长方体和正方体的统一体积公式，并用字母表示。长方体(正方体)的( )=底面积高，用字母可以写：( )=三、过关检测： 1、一个长方形长18米，宽10米，高5米，体积是多少立方米？2、一块正方体的石料，棱长是7分米，这块石料的体积是多少立方分米？如果1立方分米石料重2.7千克，这块石料重多少千克？3、一根长方体木料，长4米，横截面的面积是0.025平方米。这根木料的体积是多少？四、拓展延伸1、棱长是5分米的正方形体体积是多少？表面积是多少？2、把一根长 2米的长方体木料,平均截成3段,表面积增加了12平方米,原来长方体木料的体积是多少立方分米？xK五、总结、评价：今天的学习，我学会了： 。我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论