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文档简介

前哨农场学校小学部数学导学案课题运算定律和简便运算编号Qs4235时间2017.04.6审核人主备人邱赛男授课人学习目标1.通过整理与复习,让我形成一定的知识网络,系统掌握运算定律。2.通过整理、交流、合作、探究,体验探究的乐趣,感受数学的价值,培养我的数感和“学数学,用数学”的意识。让我养成简算的良好习惯。教学重点与难点归纳、总结运算定律并会运用定律出题并解答。教学准备及手段课型复习课学海探秘一、小树才露尖尖角仔细观察下面一组数字,那两个数会是好朋友呢?找一找。72 263 25 125 163 32 28 8 4二、参天大树这一单元我们都学习了那些运算定律?用字母表示出来。你能把它们整理分类吗?三、枝繁叶茂根据给出的这些数字125 、25 、32 、 4 、8 、75 、3200、1 、99 自编运用简便运算解决的题型并解答。看那个小组最有创意。两数计算题:三数计算题:四数计算题:四、树木成林在生活中你用简便运算解决过实际问题吗?请举例说明。拓展延伸1.提升练习: 小马虎在计算26(4)的时,算成了264,同学们小马虎计算的结果对吗? 他得到的结果与正确的结果相差多少?2.探

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