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文档简介
江苏省淮安中学高三生物总复习学案9-2神经调节一具体要求具体内容考试说明学习要求人体神经调节的结构基础和调节过程b概述反射的概念举例说明反射,并掌握反射弧的5个组成部分以及各个部分的功能特点简述神经元的结构和功能,说出神经元、神经纤维和神经三者的关系神经冲动的产生和传导b概述兴奋的概念,兴奋与神经冲动的关系解释静息状态和兴奋状态下神经纤维的膜电位发生的变化说明兴奋在神经纤维上的传导过程和特点说出突触的结构特点,解释兴奋在神经元之间单向传递的原因人脑的高级功能a概述人脑的组成及各个部分的功能说出人的大脑皮层所具有的语言中枢的位置和功能二学习过程人体神经调节的结构基础和调节过程1神经元(神经系统结构和功能基本单位)结构功能:接受刺激,产生兴奋,传导兴奋【思考】与肌细胞相比,神经元在细胞结构上有何特点?其意义?神经元、神经纤维和神经三者的关系如何?2反射弧【思考】反射弧只有保持 ,才能完成反射活动。若图表示缩手反射的反射弧示意图,若(2)受损,用针刺激(1),(5)能否收缩 ?能否感觉到痛 ?若(4)受损,用针刺激(1),(5)能否收缩 ?能否感觉到痛 ?具有完整的反射弧就一定能完成反射活动吗?3反射概念:在 参与下,动物体或人对 环境变化作出的 应答。类型:条件反射和非条件反射非条件反射主要是由 中枢神控制。条件反射要是由 中枢神控制。【思考】下列实例属于非条件反射的是 ,条件反射的是 吃梅生津 望梅生津 含羞草震动收缩现象 膝跳反射 草履虫从盐溶液游向清水 听铃声下课神经冲动的产生和传导1兴奋动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由 状态变为 状态的过程。【思考】兴奋与神经冲动关系如何?2.兴奋在神经纤维上的传导【画图】画出受刺激后神经纤维膜内外的电位,并标明膜内外的电流方向及兴奋的传导方向。【思考】兴奋在神经纤维上传导的形式是什么?兴奋在神经纤维上传导的特点是什么?【分析】看右图,在c处给以一个强刺激,电位计的指针如何偏转?在d处(addb)给以一个强刺激,电位计的指针会如何偏转?在e(ae=eb)处给以一个强刺激,电位计的指针会如何偏转?3.兴奋在神经元之间的传递突触【识图】1. 2. 3. 4. 5. 6. 【思考】兴奋在神经元间传递的方式是什么?递质如何释放到突触间隙的?递质作用于突触后膜时,有没有进入下一个神经元细胞?递质作用于突触后膜的结果是什么?递质释放的方式是什么?需要能量吗?穿过几层膜?兴奋在神经元间传递时信号是如何转换的?美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用,若美洲箭毒进人人体,其效应是什么?与兴奋在神经纤维上的传导相比,细胞间的传递特点是什么?兴奋在神经元之间单向传递的原因?【绘图】绘出图中a、b、c区域膜内外的电位、兴奋传导方向。 【分析】如果在刺激点的右侧放置一电流表,则指针偏转情况如何?人脑的高级功能【连线】参考课本p20图大脑皮层 水盐、糖、体温等调节中枢小脑 生命中枢(如呼吸)脑干 躯体运动的低级中枢下丘脑 身体平衡中枢脊髓 机体活动的最高级中枢【识图】右图为大脑皮层左半球侧面言语区(参照课本p21,写出字母)1. 2. 3. 4. 【思考】低级中枢与高级中枢有什么关系?人脑的高级功能有哪些?人脑特有的高级功能是什么?人类的听写读说与大脑皮层的什么区有关?若s区受损,患者会有何表现?这种现象又叫什么症?h区受损呢?三、典型例题1(09广东理基)现象:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是选项比较项目现象现象a反射弧的完整性不完整完整b是否需要大脑皮层参与可以不要一定需要c参与反射的神经元数量多少d缩手相关肌细胞数量多少2(09江苏卷)下列有关神经兴奋的叙述,正确的是a静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出b组织液中na+浓度增大,则神经元的静息电位减小c突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋d神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导3(08上海青浦)右图为反射弧结构示意图,下列说法中正确的是a刺激处,该处细胞膜电位变为外正内负 b若从处切断神经纤维,刺激, e不能产生反应 c兴奋在处神经纤维上传导速度比在处快 d若在处施加一较强电刺激,图中 处能测到兴奋的只有4(07全国)下图表示一段离体神经纤维的s点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋得传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),正确是 5(09宁夏理综)下列关于反射弧的叙述,正确的是a刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应b反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官c神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 d任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓6(08上海)下列有关突触的叙述,正确的是a神经元之间通过突触联系 b一个神经元只有一个突触c突触由突触前膜和突触后膜构成 d神经递质能透过突触后膜7(07南通一调)下列关于兴奋传导的叙述,正确的是 a神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反b突触小体可完成“电信号化学信号电信号”的转变c兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相同d神经递质作用于突触后膜,只能使突触后膜产生兴奋8(09上海卷)在牛蛙的脊髓反射实验中,若要证明感受器是完成曲腿反射必不可少环节,下列操作不合适的是a. 环割后肢脚趾尖皮肤 b. 用探针破坏牛蛙的脊髓c. 用0.5%hcl溶液刺激趾尖 d. 剪去牛蛙的脑9(09上海卷)神经电位的测量装置如右上图所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录a、b两电极之间的电位差,结果如右侧曲线图。若将记录仪的a、b两电极均置于膜外,其它实验条件不变,则测量结果是 10.(09海南卷)有关神经系统的叙述,错误的是a. 脊髓、脑干属于中枢神经系统 b. 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢c. 神经系统调节机体活动的基本方式是反射 d. 高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用12(09辽宁、宁夏卷)右图是神经元网络结构示意简图,图中神经元、都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化。图中b处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似。请回答:(1)给神经元一个适宜刺激,在a处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元兴奋,引起其神经末梢释放的 进入 ,随后与突触后膜上的 结合,导致神经元产生兴奋。(2)若给骨骼肌一个适宜刺激,在a处 (能、不能)记录到膜电位的变化,原因是 。(3)若在a处给予一个适宜刺激,在c处 (能、不能)记录到膜电位的变化,原因是 。13(09栟茶高级中学高三期中)下图(一)是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),图(二)是一个突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:(1)图(一)中表示感受器的是编号 ,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化是_。 (2)图(一)中共有突触 个;位于神经中枢内的细胞体有_ _ 个;如果箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中表示错误的是 (填箭
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