数学思想与方法作业题---2010-10-6.doc

数学思想与方法作业题一、 择题1割圆术的创始人是【 】（A）祖冲之；（B）祖暅；（C）刘辉；（D）华罗庚.2获得沃尔夫奖的中国籍科学家是【 】（A）丘成桐；（B）吴文俊；（C）袁隆平；（D）陈省身.32009年开始的每年一度的大学生数学竞赛举行的时间是【 】（A）8月；（B）9月；（C）10月；（D）11月.4每年一度的大学生数学建模竞赛举行的时间是【 】（A）8月；（B）9月；（C）10月；（D）11月.5中国古代数学的典型特征是【 】（A）珠算；（B）测量；（C）筹算；（D）记数.6获得了世界著名的菲尔茨和沃尔夫两项数学大奖的科学家是【 】（A）丘成桐；（B）吴文俊；（C）牛顿；（D）陈省身.7微积分的创始人是 【 】（A）爱因斯坦；（B）莱布尼茨；（C）牛顿；（D）傅里叶.8中国古代数学的鼎盛时期是 【 】（A） 唐宋时期；（B）宋元时期； (C)明朝；（D）清朝.二、填空1.写出四位我国的著名的古代数学家 ， ， ， 。（答案不唯一）2.写出四位外国的著名的数学家 ， ， ， ，（答案不唯一）3. 写出四位我国近代以来著名的数学家。（答案不唯一）4.“珠算”的发明时间 （答案不唯一） ，国家 。5.银行在贷款和结算客户存款本息和时都要相关的数学计算，请问所利用的数学思想与方法是 。6.企业与商家在生产和经营中都要合计成本和利润，它所利用的数学方法和思想是 。7数学家吴文俊发明的“吴方法”是 。8程大位是中国 （填写朝代）的数学家，其数学贡献是 。9在人口普查和生物种群的研究中使用较多的数学方法有 。10你喜爱的数学教师的特征 。112010年-2020年国家中长期教育改革与发展的中长期规划纲要的两个重点任务是： ， 。12我国教育改革的发展脉络：从教育体制的改革，到普及教育，到提高教育质量，教育理念逐渐得到延伸。13.宋元时期（13世纪下半叶）的四大著名数学家 。14. 数学的三大特征是： ， ， 。 三、简答题（65分）1. 举例（5个例子）展现数学的魅力。2. 菲尔兹奖的宗旨是什么？该奖的第一位华人获奖者在哪一年获得此奖，他的突出贡献是什么？3. 沃尔夫奖的奖励对象是什么？我国哪位科学家获得此奖。4.简述中国古代数学的伟大成就？5.现在我国每年都举行一次大学生建模竞赛，竞赛是在每年的几月份进行？这个活动主要是考察大学生的什么能力？6你认为数学的作用主要表现在哪些方面？7通过数学学习，你的哪些能力得到了提高？8你希望在数学课堂上得到哪些训练和提高？9什么是数学观念？10什么是素养，什么是数学素质？ 11大众数学？ 12.简述筹算的发展与衰退以及珠算盘的兴起和盛行。13.以例子简述中国古代数学在建筑学上的伟大成就。14中国古代算经十书是指那些书？15. 你希望在数学课堂上得到哪些训练和提高？四、论述题1结合所学专业举例论述数学思想方法的应用。2假如你是数学教师，你将如何在课堂教学活动中有效展开数学思想方法的培养。3结合所学专业举例论述数学思想方法的应用。4假如你是数学教师，你将如何在课堂教学活动中有效开展数学思想方法的培养。5什么是数学思想与观念？什么是数学素质？培养数学素质的重要意义是什么。6.谈谈你对“数学是什么”的理解?7由一位著名数学家（如华罗庚、吴文俊、陈景润、陈省身、欧拉、牛顿、莱布尼兹、傅里叶、高