2017疏散演习预案.doc

突发事件紧急疏散演练方案为了强化全体师生安全意识，及时、妥善处理可能发生的安全突发事件，增强在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力，提高突发事件的快速反应和协调能力，预防事故发生，减少人员伤亡和财产损失，有效保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，按照县教育局的要求，结合我校实际，经学校研究决定，特制定本方案。一、演练目的为了预防和减少校园突发事件时发生拥挤踩踏事故，全面提高我校快速疏散学生的应急能力，确保校园自然灾害事故发生时实施有效救援工作，最大限度减少人员伤亡。同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。二、演练安排1、内容：突发事件紧急疏散演练方案。2、对象：第六中学全体师生员工。3、时间：为确保演练的真实性，具体时间不确定。三、演练准备1、按照县教育局的要求，经学校紧急管理领导小组研究，由学校保卫处组织实施本次突发事件紧急疏散演练。2、宣传到位。使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。严肃认真地对待本次演练。3、组织严密。成立相关工作组，确定人员，明确职责和任务。4、全面动员，让全体师生员工熟悉紧急演练的正确方法，明确演练的程序、内容、时间和纪律要求，熟悉各栋楼、各个班的疏散路线和到达的区域，同时强调演练是预防、模拟练习，并非真正的灾难疏散，以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。5、各班主任召集本班科任教师，熟悉本班学生分组疏散及疏散线路、集中地点等情况。6、演练前各小组熟悉其工作和任务，各班主任、各科任教师、班长熟悉疏散路线和到达的“安全区域”位置。7、演练前保障。政教处、总务处确保疏散通道畅通。各疏散通道、各班教室标注疏散标志。8、培训：班主任：对班级学生宣传教育，明确要求和纪律，将学生分组。楼道指挥教师：指挥有序有效，上下楼互通信息，戴标志。学生干部、志愿者明确各自的岗位和职责。9、教师各种车辆不得停放在学生疏散路线，总务处负责检查排除疏散道路安全隐患。四、演练要求1、听从指挥，不惊慌，服从安排。2、安全快速、镇定从容、整体有序。3、按规定路线疏散，在下楼时列队慢跑至本班区域，不得窜线路和跨不同区域。4、各班级加强宣传教育，严密组织，认真对待，避免危险情况和安全事故发生，防止发生踩踏事故。5、本次活动目的是对学生进行安全防范教育，任何人不得扭曲本次演练的意义，否则一切后果自负。广大学生要把本次演练作为学会在紧急时刻自救自护和掌握逃生技能的一次重要机会。五、组织机构1、领导小组：总指挥：宁殿全副总指挥：邹继华、刘占成、曹洪达、刘丽、高亚东、张 伟、朱迅生、吴东辉现场疏散指挥员 ：杨延超、常斯鸣、刘邦来、张求实、王立志、陈殿文、孔凡柱、高振辉、吴永学、翟清志、岳清斌、张 旭、董志铁、孙秀军指挥办公室：张 伟2、演练人员工作安排职责：（1）总指挥: 宁殿全（电话：6778001 手机负责全面调度。（2）副总指挥:分散到各个方位（教学楼一楼：邹继华；教学楼二楼：刘占成；教学楼三楼：高亚东；教学楼四楼：朱逊生）负责该楼层的一切指挥、监督工作，分配具体楼梯负责人、安排具体措施。（3）指挥办公室：张 伟（电话小号：681999）负责整个演练过程的上传下达、组织工作。（4）联络组：负责演练过程中的学生秩序和联络工作。四年级：陈殿文（组长）、董志铁、高振辉、孙秀军；三年级：张 旭（组长）、吴永学、张求实、孙 丰；七年级: 岳清斌（组长）、孔凡柱、卢 峰、常斯鸣；六年级：杨延超（组长）、翟清志、郑德明、刘邦来。（5）救护组：准备好各种救护用品，负责整个演练过程的救护工作.组长：孙伟杰，成员：后勤人员、值班校医。办公室设在校医室（电话：6778032），救护组人员在办公室集中待命，救护组必须在第一时间里赶到现场。（6）信息组：负责演练过程中信息的发布，演练结束时学生人数的统计工作。组长：孙慧敏、成员：强兰兰、（负责一年级）陈海霞（负责二年级）、程国瑜（负责三年级）、李静（负责四年级），各班班主任安排学生报告人数。（7）指挥员：各班班主任。负责本班同学有序疏散。其他科课任教师到所分配的班协助班主任开展工作。（8）照像、录像：何柏珠、陈冬梅。六、各楼层负责指挥疏散及殿后人员安排教学楼一楼：杨延超（组长）、翟清志、郑德明、刘邦来教学楼二楼：岳清斌（组长）、孔凡柱、卢 峰、常斯鸣教学楼三楼：张 旭（组长）、吴永学、张求实、孙 丰教学楼四楼：陈殿文（组长）、董志铁、高振辉、孙秀军 七、上下楼梯路线安排（负责人在楼梯转弯处）班主任各自带领自己班级学生。教学楼四楼：四（1）、四（2）、四（3）班学生由四楼中厅西侧楼梯出入，楼梯口负责人：董志铁；四（4）、四（5）、四（六）班学生由四楼中厅东边楼梯出入，楼梯口负责人：高振辉；四（7）、四（8）由四楼东侧楼梯出入，楼梯口负责人：孙秀军；二（1）、二（2）班学生由四楼西侧楼梯出入，楼梯口负责人：陈殿文。教学楼三楼：三（1）、三（2）班学生由三楼东侧楼梯出入，楼梯口负责人：张 旭；三（3）、三（4）、三（5）班学生从三楼东中厅东侧的楼梯出入，楼梯口负责人：孙 丰；三（6）、三（7）、三（8）班学生由三楼中厅西侧的楼梯出入，楼梯口负责人：吴永学；二（3）、二（4）班学生由三楼西边楼梯出入，楼梯口负责人：张求实。教学楼二楼：二（5）、二（6）班学生由二楼中厅西侧楼梯出入，楼梯口负责人：孔凡柱；二楼西侧楼梯口负责人：卢 峰；二楼中厅东侧楼梯口负责人：岳清斌；二楼东边楼梯口负责人：常斯鸣。教学楼一楼：二（8）、二（7）班学生由一楼西侧楼门出入，楼门口负责人：郑德明；一（6）、一（7）、一（8）班学生由一楼中厅西侧楼门出入，楼门口负责人：刘邦来；一（5）、一（4）、一（3）班学生由一楼中厅东侧楼门出入，楼门口负责人：翟清志；一（1）、一（2）班学生由一楼东侧楼门出入，楼门口负责人：杨延超。教学楼前操场：吴东辉八、疏散后的集结地点教学楼前操场、篮球场图示 南1.21.11.51.41.31.63.53.4中2.62.51.81.72.82.72.32.4 甬4.74.83.23.13.34.44.54.6路4.34.24.13.83.73.62.22.1 九、前期准备阶段1、下发实施方案 2、班主任对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、地震、交通等突发事故的教育。 3、班主任教育学生能：(1)遇事不惊，头脑冷静；(2)判明情况，思考对策；(3)积极自救，互帮互助；(4)听从指挥，有序疏散；(5)杜绝恐慌混乱、相互践踏。十、应急演练阶段1、全体师生在学校正常上班、上课。2、接到发生突发事故的报告,指挥办公室人员立即到广播室或敲打紧急集合钟，通知全校师生紧急疏散。 3、听到预警后，全体教职工应停止一切与演练无关的活动，行政人员、班主任于第一时间內赶到相应岗位，正在上课的教师马上组织本班学生疏散,未上课教师立即赶到所负责的班级，协助上课教师做好学生疏散工作；楼梯值班教师、立即赶到指定地点值班，保证道路畅通。4、听到疏散撤离信号后，全体学生不拿物品，双手抱头，在老师的指挥下立即快速、安全有序地撤离教室，不能等物品收拾好后再撤离，不要往楼上跑。5、跑离时，学生之间前后保持一定的距离，不得推搡打闹。6、各班按分好的小组、规定的顺序从前、后门有序离开教室。7、一、二年级底楼学生，离开教室后按指定路线迅速跑到指定的地点集中，不得堵塞楼梯口。8、学生按预先指定的上下楼梯路线撤离，并按要求到学校指定的地点集中。9、撤离过程中，全体学生不得起哄、系鞋带、拾物品，不慌乱奔跑，不争先恐后，预防踩踏事件的发生。10、一旦发现前面有学生跌倒，后面学生应立即将其扶起。负责跟班及楼层责任教师及时制止后面的学生往前跑，待扶起跌倒学生后才继续撤离。11、学生到达操场后，