浙江省宁波市高一物理上学期期末试题（311班）新人教版.doc

浙江省宁波市2012-2013学年高一物理上学期期末试题（3-11班）（答案做在答卷上）一、单项选择题：（本题共10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）116世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是a四匹马拉车比两匹马拉的车跑得快，这说明：物体受的力越大，速度就越大b一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明：静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”c两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快 d一个物体维持匀速直线运动，不需要受力的作用2关于物体的惯性，下列说法正确的是a某人用手推静止的小车，却没有推动，这是因为这辆车惯性太大的缘故b运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大c把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力d放在光滑水平桌面上的两个物体，受到相同大小的水平推力，加速度大的物体惯性小3精彩的f1赛事相信你不会陌生吧！在观众感觉精彩与刺激的同时，车手们却时刻处在紧张与危险之中车王在一个弯道上突然调整行驶的赛车致使后轮脱落，从而不得不遗撼地退出了比赛关于脱落的后轮的运动情况，以下说法中正确的是a. 仍然沿着汽车行驶的弯道运动 b沿着与弯道垂直的方向飞出c脱落时，沿着轮子前进的方向做直线运动，离开弯道 d上述情况都有可能4力学中，选定下列哪组物理量为国际单位制中的基本物理量a力、长度、质量 b力、质量、时间 c长度、力、时间 d长度、质量、时间f甲f乙f丙丁mmmm5如图所示，已知图中所示的物理量：m=1.0kg，f=5.0n，=30，取g10m/s2若各个物体均在做匀加速运动，且物体与接触面间的动摩擦因数相同，则关于物体受到的摩擦力及物体的加速度，下列说法正确的是a甲的加速度最大b乙受到的摩擦力最大c丙受到的摩擦力最小d丁的加速度一定最大6如图所示，斜面上a、b、c三点等距，小球从a点正上方o点抛出，做初速为v0的平抛运动，恰落在b点若小球初速变为v，其落点位于c，则av0v2v0bv2v0c2v0v3v0dv3v07一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为，g为重力加速度人对电梯底部的压力为ab2mgcmgd8如图所示，一物块位于光滑水平桌面上，用一大小为f、方向如图所示的力去推它，使它以加速度a向右运动若保持力的方向不变而增大力的大小，则faa变大 ba不变ca变小d因为物块的质量未知，故不能确定a变化的趋势9在高速公路的拐弯处，路面造得外高内低，即当车向右拐弯时，司机左侧的路面比右侧的要高一些，路面与水平面间的夹角为设拐弯路段是半径为的圆弧，要使车速为时车轮与路面之间的横向（即垂直于前进方向）摩擦力等于零，应等于a bc dh 10有一种杂技表演叫“飞车走壁”，由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁，做匀速圆周运动图中粗线圆表示摩托车的行驶轨迹，轨迹离地面的高度为h下列说法中正确的是ah越高，摩托车对侧壁的压力将越大bh越高，摩托车做圆周运动的线速度将越大ch越高，摩托车做圆周运动的角速度将越大dh越高，摩托车做圆周运动的加速度将越大二、不定项选择题：（本题共6小题，每小题3分，共18分在每小题给出的四个选项中，可能有一个或多个选项符合题意，选全得3分，漏选得2分，错选或不选得0分）ag11如图所示，绳子下悬挂着一个重为g的物体，绳对物体的拉力为f1，a点对绳的拉力为f2，物体对绳的拉力为f3，绳对a点的拉力为f4下列各组力中，属于作用力与反作用力的是af1和f3 bf1和g cf2和f4 df3和f4 12如图所示，一个质量为m的滑块静止置于倾角为30的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的p点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为30则a滑块可能受到三个力作用 b弹簧一定处于压缩状态c斜面对滑块的支持力大小可能为零 d斜面对滑块的摩擦力大小一定等于13一条小船的静水速度为10m/s要渡过宽度为60m、水流速度为6m/s的河流假设水面各点水的流速是相同的则下列说法中正确的是a小船渡河的最短时间为6s b小船渡河的最短时间为10sc小船渡河的最短路程为60m d小船渡河的最短路程为100m14如图所示x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的不计空气阻力，则aa的飞行时间比b的长bb和c的飞行时间相同ca的水平速度比b的小db的初速度比c的大 15如图所示，为了测定子弹的飞行速度，在一根水平放置的轴杆上固定两个薄圆盘，两圆盘平行间距x2m，轴杆的转速为60r/s，转动方向如图所示，子弹穿过两圆盘留下的两个弹孔所在的半径间夹角为60，则该子弹速度可能是a300m/s b720m/s c1080m/s d1440m/s16如图所示，一个菱形框架绕着过对角线的竖直轴匀速转动，在两条边上各有一个质量相等的小球套在上面，整个过程小球相对框架没有发生滑动，a与b到轴的距离相等，则下列说法正确的是a框架对a的弹力方向可能垂直框架向下 b框架对b的弹力方向只能垂直框架向上ca与框架间可能没有摩擦力 da、b两球所受的合力大小相等三、填空与实验题（每空2分，共16分）17在一次“飞车过黄河”的表演中，汽车在空中飞经最高点后在对岸着地已知汽车从最高点至着地点经历时间约为0.8s，两点间的水平距离约为30m，忽略空气阻力，则汽车在最高点时的速度约为 m/s最高点与着地点间的高度差约为 m（取g=10m/s2）18某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力f及质量m关系的实验，如图所示，图甲为实验装置简图（1）图中的电源插头应插在 （填“交流”或“直流”）电源上；（2）实验前，要将木板安装有打点计时器的一端垫起，其目的是 ；（3）设沙桶和沙子的质量为m0，小车质量为m，为了减小实验误差，它们质量应满足m0 m；（填“”、“”或“=”） （4）电源的频率为50 hz，图乙为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2（保留两位有效数字）19某同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置，如图所示在水平桌面上放置一个斜面，每次都让钢球从斜面上的同一位置滚下，滚过桌边后钢球便做平抛运动在钢球抛出后经过的地方水平放置一块木板（还有一个用来调节木板高度的支架，图中未画）木板上放一张白纸，白纸上有复写纸，这样便能记录钢球在白纸上的落点桌子边缘钢球经过的地方挂一条铅垂线（1）根据平抛运动性质可知，在竖直方向上，小球做自由落体运动，从抛出开始，小球在两个相邻、相等时间内的竖直位移之比为 （2）在实验中，调节水平板距桌面（抛出位置）的距离，使三次实验中小球下落高度之比为1：4：9，如果测出小球三次运动的水平位移之比为 ，则说明小球在水平方向上的运动是匀速直线运动四、计算题（本大题有4小题，共36分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位）20（8分）一位工人沿水平方向推一质量为45kg的运料车，所用的推力为90n，此时运料车的加速度是1.8m/s2求：（1）运料车受的的阻力为多大？（2）当这位工人不再推车时，车的加速度是多大？21（8分）用30m/s的初速度水平抛出一个物体，经过一段时间后，物体的速度方向与水平方向成30角，g取10m/s2求：（1）此时物体相对于抛出点的水平位移？（2）由此位置算起，再经过多长时间，物体的速度和水平方向的夹角为60？22（10分）如图所示，一个小球质量为m，在半径为r的光滑管内的顶部a点水平飞出，恰好又从管口b点射人管内，则：（1）小球在a点对上侧管壁有弹力作用还是对下侧管壁有弹力作用？作用力多大？（2）若要使小球对上侧管壁弹力大小等于重力，则小球对a点的速度应为多少？23（10分）如图所示，某一小车中有一倾角为30的斜面，当小车沿水平方向向左加速运动时，斜面上的物体m与小车始终保持相对静止，求：（1）若物体m所受的摩擦力为零，则小车的加速度为多大？（2）若小车的加速度大小等于重力加速度g，求斜面对物体的摩擦力的大小和方向2012年度第一学期高一物理期末考试答案（非统考卷）1.d 2.d 3.c 4d 5b6a 7d 8a 9b 10b 11ac 12ad 13ac14bd 15b 16abd1737.5 ，3.218交流，平衡摩擦力，3.2191：3，1：2：320(1)（2分）得=9n（2分）(2)(2分)，a2=-0.2m/s2（2分）21（1）m/s（2分）s（1分），m（2分）（2） m/s（2分）s（1分）22（1）从a运动到b，（1分），（1分），得（1分）若球对上、下管壁均无压力，则，所以对下管有