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办学理念:把您的孩子当成我们的孩子!龙文教育中小学生个性化教育集团 姓名:_ 年级:_ 性别:_所在学校:_ 测评时间:_ 电话:_ 请不要为你的表现担心,这不是考试,无所谓对错。我们只是要求问题的答案能够反映你的真实现状,以利于我们向你提供最佳方案。可以说,检测结果越真实,你得到的学习解决方案越科学,越有利于你学习成绩的提高。一、学习品质(以下题目中,符合你情况的,请在()里打“”(一)学习动机1、如果别人不督促我,我极少数主动学习。 ( )2、除了老师指定的作业外,我不想多看书。 ( )3、如果有不懂的地方,我根本不想弄懂它。 ( )4、学习时常觉得没精神面貌。 ( )5、在学习上什么都无所谓。 ( )6、我迫切的希望在短时间内大幅度提高自己的学习成绩。 ( )7、我常为短时间内成绩没有提高而烦恼不已。 ( )8、为了学好功课,我放弃了很多感兴趣的活动,如体育锻炼、看电影与郊游等。 ( )9、对自己喜欢的科目上犯下功夫,对不喜欢的科目放任自流。 ( )10、花费大量时间学习成绩没有提高,让我很苦恼。 ( )(二)学习兴趣1、我认为学习是件苦差事。 ( )2、我学习是为了父母。 ( )3、我上课注意力不集中,常常走神。 ( )4、我认为学习是为了拿一张文凭。 ( )5、我盼望早点离开学校,以求得解脱。 ( )(三)学习计划性1、我一般没有制定计划的习惯,但我有目标。 ( )2、我常常因为看电视或者和同学、朋友玩耍的时间过长而挤掉了学习的时间。 ( )3、学习时,不能努力在规定的时间内完成任务。 ( )4、我不遵守自己制定的学习计划。 ( )5、我不能做到在规定时间拼命学习,以至无法心情愉快地去做其它事情。 ( )(四)学习能力1、我上课有点跟不上进度。 ( )2、在考试中遇到难题我总是感到无能为力。 ( )3、我平常考试成绩不好,并不是因为我学习能力新式,而是因为我考前没有用功。 ( )4、同学们认为我的学习能力不够好,我并不这样认为,我比他们的成绩差,只不过是基础比他们差,只要我努力,我会赶上他们的。 ( )5、我总觉得作业对我来说很难。 ( )(五)学习方法1、准备考试时,我先写好各道复习大量的答案(或抄别人的)。然后背熟,以便考试时能够全部默写下来。 ( )2、我认为重要或者特别难学的章节,会多复习两遍,以便考试时能够默写下来。 ( )3、阅读课本或其他读物时,我很少用红蓝笔或其他笔划线,做记号。 ( )4、每晚我复习当天功课并完成当天作业都已经来不及了,所以第二天的功课我一般都不做预习。 ( )5、我一般是没有先复习功课,就动手做作业。 ( )6、做作业时遇到难题,我常常找其他人帮助解决,免得自己花太多时间去琢磨。 ( )7、我平时没有时间去复习功课,一般是老师要考哪一科我才去复习哪一科。 ( )8、学习比较抽象的材料时,我总是不能联系实际,很好地去解释。 ( )9、听课时,我往往会把不理解的问题或联想起来的问题记下,笔记记好了,但听课的效果就不太理想。 ( )10、在准备考试时,我不是全面系统的复习,而是猜想老师可能出什么题,然后有重点的复习。 ( )(六)学习坚持性1、上课时,一有听不懂的地方我就不想学习。 ( )2、学习中感动有困难,我就会泄气。 ( )3、习题不好解答时,我容易灰心。 ( )4、好不容易解完一道题,我就不想再做这么难的题了。 ( )5、别人做不出来的题,我也不想试。 ( )6、遇到难题我恨不得马上把他解出来。 ( )7、不喜欢的学科我不能坚持学习。 ( )8、有点累的时候,我就马上休息。 ( )9、不明白的地方我不喜欢钻研。 ( )10、当我发现有些东西没有学好时,我也没心思去理会它,总想等将来用的着时再去学。( )二、学习心态1、我不喜欢参加学校的课外活动。 是( ) 否( ) 有时( )2、感到人佯装对我不友好,不喜欢我。 是( ) 否( ) 有时( )3、我学习劲头时高时低。 是( ) 否( ) 有时( )4、我对现在的学校生活感到不适应。 是( ) 否( ) 有时( )5、我看不惯现在的社会风气。 是( ) 否( ) 有时( )6、我感到前途没有希望。 是( ) 否( ) 有时( )7、我感到心神不宁。坐立不安。 是( ) 否( ) 有时( )8、经常心情会无缘无故的不开心。 是( ) 否( ) 有时( )9、常发脾气,控制不住,有想伤害他人的冲动。 是( ) 否( ) 有时( )10、我不适应老师的教学方法。 是( ) 否( ) 有时( )11、父母、老师对我不公平。 是( ) 否( ) 有时( )12、我感到学习负担很重,我讨厌上学。 是( ) 否( ) 有时( )13、上课时,总担心老师会提自己问题。 是( ) 否( ) 有时( )14、一听说要考试,心里就感到紧张。 是( ) 否( ) 有时( )15、别人对我的表现评价不恰当。 是( ) 否( ) 有时( )16、明知道担心没有和,但总害怕考不好。 是( ) 否( ) 有时( )17、同异性在一起时,感到害羞不自在。 是( )
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