七年级期中测试生物试卷.doc

第 7 页 共 7 页七年级期中测试生物试卷班级： 姓名： 得分： 一.选一选：每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案填在下列表格中。（每题2分，共40分）题号 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 答案 题号 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 答案 1.下列各项中属于生物的是（ ）A.汽车 B.海带 C.热气球 D.潜水艇2. 2001年中国工程院院士袁隆平被授予国家最高科学技术奖，他的主要成就是（ ）A.培育出克隆羊多利 B.研制出水稻基因组框架C.培育出杂交水稻 D.制定人类基因组计划3.北极熊不能在热带生活，杨柳不能在沙漠生活，影响它们生活的非生物因素分别是（ ）A.温度 水 B.温度 阳光 C.水 阳光 D.阳光 水4.操作显微镜使镜筒缓缓下降时，眼睛应该注视的部位是（ ）A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.转换器5.真菌和细菌在生态系统中占重要地位，这是因为（ ）A.吸收代谢废物 B.能为其它生物提供食物来源 C. 吸收二氧化碳，释放氧气 D. 分解有机物，使之变为无机物，供绿色植物再利用6.两只狗为争夺一块骨头而互相追打，这种现象属于（ ）A.竞争 B.捕食 C.种内斗争 D.种内互助7.下列属于生态系统的是（ ）A.黄河中的鲤鱼 B. 洞庭湖中的所有生物 C.内蒙古草原上的全部羊 D.泰山林区8.下列关于生物圈的说法正确的是（ ）A.生物圈是指整个地球B.生物圈是指地球上的所有生物C.生物圈是指生物生活所需要的环境D.生物圈是指地球上全部生物和它们生活所需要的环境9.调查是科学探究常用的方法之一，调查基本过程的正确顺序是（ ）制定调查方案 做好调查记录 确定调查对象 整理和分析 明确调查目的A. B. C. D.10.阴雨天实验室光线较暗，用显微镜观察玻片标本时，正确的操作为（ ）A、用大光圈，凹面镜 B、用小光圈，凹面镜 C、用大光圈，平面镜 D、用小光圈，平面镜11.对于小麦的生活来说，环境中的生物因素是（ ）A、阳光 B、空气 C、水分 D、杂草12.将写有“p”字的透明纸片放在载物台上，制成玻片标本。用显微镜观察时，在视野中看到的将是（ ）A、b B、d C、q D、p13下列有关生物与环境关系的叙述中正确的是（ ）A、生物能影响生物，而环境不影响生物 B、环境能影响生物，生物却改变不了环境C、生物与环境相互影响密不可分 D、好环境影响生物，不良环境不能影响环境14.显微镜的目镜为5倍，物镜为10倍，那么物像的放大倍数为（ ）A、5 B、15 C、50 D、20015.下列动物的活动主要受温度影响的是（ ）A.猫头鹰在夜间活动 B.候鸟的迁徙C.鱼类的生存竞争 &nb, sp; D.蝗虫集群迁飞16.城市生态系统的核心是（ ）A人 B.植物 C. 动物 D.城市所处的环境17.显微镜的视野内出现了一个污点，移动装片污点就不见了，说明污点在（ ）A目镜 B物镜 C装片 D反光镜18下列特征与有“沙漠之舟“之称的骆驼不相符的是（ ）A.体温升高到46才会出汗 B.具有储存脂肪的结构C.足有厚的弹性垫，适于沙漠行走 D.尿液很多19.地衣是藻类和真菌的共生体，藻类为真菌提供有机养料，真菌为藻类提供适宜的生活环境。那么藻类与真菌的关系是（ ）A.互助 B.捕食 C.对一方有害 D.竞争 20. 下列生物中属于消费者的是（ ）A、草 B、食虫鸟 C、细菌 D、蘑菇二你能填(每空1分，共12分)1.地球上最大的生态系统是 ，它是人类和其他生物共同生活的唯一家园。2影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光，温度，水等 因素，另一类是 因素。3.生物学是 很强的一门科学， 是一切科学探究的基础。4.地球上生态系统多种多样，例如 生态系统， 生态系统， 生态系统。5.使用显微镜观察的目标若在视野的右下方时，要将目标移到视野的正中央，应该向 方向移动玻片。6.在一定地域内， 与 所形成的统一体叫生态系统。7.在生态系统中， 为动物的生存提供食物，是必不可少的成分。 三.判断题.(每题1分,共5分)1.生物的适应性是普遍存在的。（ ）2.观察显微镜时用左眼观察，闭右眼。（ ）3.生态系统的类型多种多样，它们之间是孤立存在的。（ ）4.使用显微镜时先用低倍镜，再用高倍镜，先调粗准焦螺旋，再调细准焦螺旋。（ ）5.对于卵生动物而言，适应环境能力越强的动物产卵量越低。（ ）四连连看（连对一线得1分，共8分）1.将生物现象与其表现出来的关系用线连起来(3分)狐吃兔子 合作关系多只蚂蚁搬食 竞争关系麦田里的小麦和杂草 捕食关系2.将下列发明与之相关的生物用线连起来(5分)蝙蝠 直升机萤火虫的冷光 小提琴蜻蜓的翅 雷达嗅觉灵敏的龙虾 节能灯乌龟的壳 气味探测仪五请你来探究（共35分）1.请将下列相关内容填入横线上（填字母。每空1分，共5分）(1)观察： (2)提出问题: (3)作出假设: (4)实施: (5) 得出结论: A.酒精对水蚤心率有影响 B.小宝发现窗台上的植物朝向阳光生长C.鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的地方吗 D.让蚯蚓分别在硬纸班板和玻璃上运动E.金鱼呼吸的次数可能会随着水温的变化而变化2.请将下列生物现象与对应内容对号入座(填字母。每空2分，共8分)(1)人间四月芳非尽,山寺桃花始盛开 。 (2)鱼儿离不开水 。(3)保护色 。 (4)大树底下好乘凉 .A.生物依赖生存环境 B.环境对生物的影响C.生物对环境的适应 D.生物对环境的影响3.有一次小明买回来一些黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了绿豆芽，小明觉得奇怪。他把这一现象告诉了同学们，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。（每空2分，共12分）（1）你的问题是： 能影响叶绿素的产生吗？（2）设计实验方案：取一定数量的新鲜黄豆芽平均分成两份，分别放在两个甲乙容器中。将甲放在 的地方培养，将乙放在 的地方培养。（3）该实验的预期效果是：甲中的 黄豆芽 绿，乙中的黄豆芽 绿（填“变”或“不变”）。（4）该实验证明了：叶绿素的形成需要 。4. 下图为一个池塘生态