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科学发展观第一要义是发展科学发展观的核心是以人为本科学发展观的基本要求是全面协调可持续科学发展观的根本方法是统筹兼顾 学习实践科学发展观辅导讲座2009年3月17日 深入学习科学发展观提高思想认识 提升办事能力凝心聚力促进学院又好又快发展 转变学风 转变作风求真务实 清廉奉献以崭新的精神风貌展现家政学院人的风采 题目 深刻理解高举一面旗帜 突出一个重点 围绕一个总的要求 明确三个着力点的内涵 解读张书记在学习实践科学发展观动员会上的讲话 关键是要高举一面旗帜 突出一个重点 围绕一个总要求 明确三个着力点 高举一面旗帜 即中国特色社会主义伟大旗帜 突出一个主题 即科学发展 围绕一个总要求 即党员干部受教育 科学发展上水平 人民群众得实惠 明确三个着力点 即着力转变不适应 不符合科学发展观要求的思想观念 着力解决影响和制约我院科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反应强烈的突出问题 着力构建有利于学院科学发展的体制机制 实现我院在新起点上的新发展 新跨越 一 中国特色社会主义伟大旗帜 在中国前进的道路上不能没有旗帜 马克思列宁主义这面旗帜挽救了中华民族 有中国特色社会主义的旗帜使中华民族强大 有了旗帜就有了凝聚力 有了旗帜就有了前进的方向 把家政教育和护理教育嫁接的特色挽救了菏泽卫生学校 建立职业教育 教育研究 教育产业体系 形成菏泽家政教育产业集团的旗帜 是争创百强名校的捷径 二 一个主题 科学发展 科学发展观的要义是发展 尊重客观规律的发展才是有效的 毛泽东在1955年中国共产党全体代表会议上的讲话 只要我们更多的懂得马克思列宁主义 更多的懂得自然科学 一句话 更多地懂得客观规律 少犯主观主义错误 我们的革命工作是一定能够达到目的的 胡锦涛在2004年中央人口资源座谈会上的讲话 科学发展观总结了二十多年来我国改革开放和现代化建设的成功经验 吸取了战胜非典疫情给我们的启示 揭示了经济社会发展的客观规律 反映了我们党对发展问题的新认识 张书记 坚持全面协调可持续发展的基本要求 把握办学规律 形成各项工作整体推进 持续发展的局面 三 总的要求 党员干部受教育 科学发展上水平 人民群众得实惠 全体师生明确了学院走什么路 举什么旗的问题 菏泽家政学院走教 产 研一体化的路子 举的是家政职业教育集团的旗帜 在旗帜的引导下力争 1 2010年的教育部的复评 取得升本科条件 2 创新就业体系 毕业生走出国门 人民群众得实惠 1 推进三期工程改善办学环境 2 构建物业管理公司 创新就业岗位 解决教职工子女就业难的问题 四 三个着力点 第一 着力转变不适应 不符合科学发展要求的思想观念 毛泽东在1957年 关于正确处理人民内部矛盾 指出 任何新生事物的成长都是经过艰难曲折的 在社会主义事业中 要想不经过艰难曲折 不付出极大的努力 总是一帆风顺 容易得到成功 这种想法 只是幻想 第二 着力解决影响和制约我院科学发展的突出问题及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题 要与时俱进 变压力为动力 变挑战为机遇 以为化危 以为求机 学生的压力就是就业 动力就是有扎实的知识和技能 教师的压力就是怎样教会学生 领导的压力就是在经济不足的情况下如何尽快建立家政职教产业集团 毛泽东在 矛盾论 中指出 事物的发展的根本原因 不是在事物的外部而在于事物的内部 在于事物内部的矛盾性 任何事物内部都有这种矛盾性 因此引起了事物的运动和发展 立足实际 着眼未来 踏实工作 清廉做人 增强党性 严明纪律 第三 着力构建有利于学院科学发展的体制机制 实现我院在新起点上的新发展 围绕 办什么样的大学 怎么办好大学 和 培养什么人 怎样培养人 两个根本性的问题 牢牢把握发展是硬道理的战略思
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