高中历史 第15课 大萧条与罗斯福新政课件2 岳麓版必修2.ppt
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岳麓版高中历史必修二第15课大萧条与罗斯福新政
高中历史 第15课 大萧条与罗斯福新政课件
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高中历史第15课大萧条与罗斯福新政
岳麓版必修2
大萧条与罗斯
第 15 课
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第15课大萧条与罗斯福新政 一 黑色星期四 经济危机爆发 原因 1 根本原因 资本主义的基本矛盾 2 直接原因 生产相对过剩 人民缺乏购买力 3 其它原因 股票投机过度 股市崩溃 生产社会化 资本主义生产资料私人占有 2 黑色星期四1929年10月24日 美国纽约证券交易所股市崩溃 标志着经济危机爆发 3 生产相对过剩 美国农场主将牛奶倒进密西西比河 4 100万股 1000万 10 50 5000万 股票投机 5 1000万 10 1 100万 股价暴迭 100万股 6 6 二 经济危机横扫资本主义世界 1 表现 股市崩溃 银行破产 企业倒闭 工人失业 2 特点 1 范围特别广 3 破坏特别大 2 时间特别长 1929 1933 波及整个资本主义世界 其原因 影响所有经济部门 世界市场完全形成 7 7 股市崩溃 银行破产 企业倒闭 工人失业 经济危机的表现 饥民遍地 工人砸碎工厂的玻璃 生产破坏 8 1929 1933年主要资本主义国家的经济危机 这一场危机使整个资本主义世界损失价值2500亿美元 比第一次世界大战的物质损失还多800亿 成为到目前为止资本主义世界最严重的一次经济危机 9 经济危机的破坏性 3 影响 经济危机的影响 国际局势紧张 10 二 经济危机横扫资本主义世界 10 纽约失业者举行盛大游行 示威者与警察发生冲突 经济危机的影响 社会危机 11 3 影响 主要资本主义国家摆脱危机的途径有何不同 美英法 改革 战争 德意日 美国率先进行了改革 史称 罗斯福新政 12 二 经济危机横扫资本主义世界 12 1 背景 2 措施 整顿财政金融 调整工业生产 调节农业生产 实行社会救济 以工代赈 核心 调整供求关系 胡佛政府基本延续自由放任的经济政策 使危机迟迟得不到解决 3 特点 政府全面干预经济 这也是新政 新 的地方 4 实质 资本主义生产关系的自我调整 三 罗斯福新政 田纳西水利工程中的水坝 举办公共工程 以工代赈 1936年竣工的克林奇诺里斯坝 14 5 影响 直接影响 间接影响 深远影响 逐渐摆脱了危机和困境 缓和了社会矛盾 遏制了法西斯势力 开创了国家干预经济的资本主义模式 形成了国家垄断资本主义 三 罗斯福新政 不能够消除经济危机 6 局限性 生产恢复 1929 1945 1933 16 逐渐摆脱了危机和困境 失业率下降 1933 逐渐摆脱了危机和困境 资本主义发展的三个阶段 国家政权同私人垄断资本相结合的资本主义 它的表现形式是国家对经济的干预 即国家对经济的宏观管理 国家成为垄断资本家的代理人 是资本主义国家职能增强的反映 18 四 凯恩斯主义 1 背景 自由放任的政策无法摆脱经济危机 2 基本思想 国家对经济生活进行干预和调节 3 影响 不能够消除经济危机 有力地推动了经济发展 取代了自由放任的经济理论 成为西方各国制定经济政策的主要依据 4 局限性 1 1929 1933年经济危机的根源是 a20世纪20年代各国的稳定发展b生产相对过剩c资本主义制度的基本矛盾d资产阶级政府的自由放任政策 巩固练习 c 20 巩固练习 2 引发1929年经济危机的直接因素是 a资本主义国家之间的矛盾b供给和需求的矛盾c资本主义国家与殖民地国家之间的矛盾d无产阶级与资产阶级的矛盾 b 21 3 1929年美国发生的经济危机很快波及全世界 这主要是因为 a世界市场的作用b资本主义在全球占据优势c美国是头号资本主义大国d经济规律在起作用 a 4 罗斯福新政主要是调整了 a劳资矛盾b计划与市场的矛盾c供需矛盾d资本主义基本矛盾 c 巩固练习 5 罗斯福新政的特点是 a实行国家垄断资本主义b政府对经济全面加强干预c在经济领域进行大刀阔斧地改革d维护美国资本主义制度 6 在罗斯福新政中 既直接提高就业率 缓和社会矛盾 又为经济发展开拓空间的措施是 a恢复银行信用b调整农业经济c规范企业行为d社会救济 以工代赈 b d 23 巩固练习 7 右下图所示这个图案曾经是美国人民心目中的爱国象征 当时如果某家企业的产品上标有这一图案则说明该家企业 a产品质优 价格童叟无欺b开展了大规模的社会救济工作c能执行最低工资 最高工时等标准d能奉公守法 自觉纳税 c 24 巩固练习 8 下列关于凯恩斯主义说法不正确的是 认为资本主义存在着消费不足的弊端 认为 管得最少的政府就是管得最好的政府 对付经济危机的办法就是扩大需求 政府必须放弃自由放任主义a b c d b 25 巩固练习
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