明、清两代科举制度简介.doc_第1页
明、清两代科举制度简介.doc_第2页
明、清两代科举制度简介.doc_第3页
明、清两代科举制度简介.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

明、清两代科举制度简介明、清两代的读书人只要参加考试,未入学前均称“童生” ,故有六七十岁仍为童生等。所谓入学即进入府、州、县、三级的学,也叫人泽,这就成了习惯称呼的 “秀才”、秀才叶通称“生员”,又叫“痒生”。童生要成为秀才,需经县、府、院三级考试。县试:由本县知县主持,录取后方能参加府试。府试录取后方能参加院 试。院试:由各省学政(学台)主持,因学政称“提督学院”故叫“院试”,这是童生考试的最高阶段。院试录取后就是“生员”,叫做“秀才”,送入府、县学叫“入学”,也叫“八泮”,受教官的月课与考校。秀才又分为“廪生”、“增生”、“附生”,以廪生地位最高。明、清制度,府学生员四十名,州学三十名,县学二十名,每人给廪米六斗,以补助其生活。额内考为廪膳生员,即廪生,清代较严,须岁、科两考前列一等的方能得生名义。廪生可依次升入国子监(国立大学)肆业。童生考秀才须请康生担保。 廪生“正额”之外,入学的生员为增生。廪生,增附于诸生之末。均有规定名 额,再扩大增加者为附生。举人的考试明 、清两代,每三年在各省省城(包括京城)举行考试,录取者即为举人。 这种考试称“乡试”,因考都于八月举行,又称“秋闱”,“闱”即考场。每逢子、 午,卯、酉年为正科,遇庆典加试为恩科。参加考试的资格:生员(秀才)岁、科考及格者:官之未入流者(丸品十八 级之外的官员),由有关的官府选送入试。考试后正式发榜,叫正榜。正榜所取的就是本科的举人,举人的第一名“解元”。另外,还取中“副榜”的举人若干名,称为“副贡生”即每正榜五名取副榜一名。“副贡生”以后可参加岁、科考而直接参加“乡试”。凡考中的举人,在谒见荐卷的“房师”及主考的“座师”,自称“门生”,推主考“座主”。乡试的主考由朝廷选派,一般由翰林官或科、部官担任。进士的考试明、清两代,每三年一次在京城举行的考试叫“会试”,各省的举人以及国子监的监生都可应考。每逢辰、戌、丑、未年为正科。若乡试有恩科,则次年举行会试,叫会试恩科。考试定在二、三月间,故又叫“喜闱”,主考官车人,叫总裁,以进士出身的大学士、尚书以下副都御史以上的官员,由礼部提请派充。别有用考官。会试中式若为“贡士”,也叫中式进士,其名额以三百名为常。会试第一名称“会元”。会试揭榜以后,中式进士须于下月应殿试。“殿试”亦称“延试”,皇帝对会试录取的贡生在殿建上亲自策问的考试。只有殿 试合格后,才能成为真正的进士。明、清两代,把进士分为“三甲”。一甲进士只有三名,叫“赐进士及第”, 第一名为状元,第二名为榜眼,第三名为探花。二甲进士若干名,“赐进士出 身”。二甲第一名要在金殿唱名,故称“传胪”。三甲进士若干名,叫“赐同进士出身”。翰林及翰林院翰林院掌编修国史及草拟制诰等,其长官为掌院学士,满、汉各一人,由 大学士、尚书中指派。所属职官有侍读、侍讲、修撰、编修、检讨和庶吉士等,无定员。清代在翰林院设庶常馆。每科进士殿试后选文行兼优之士为庶吉士,入庶常馆学习,指派大臣督其课业。三年期满后再经御试,分发任用,名曰“教馆”由钦派阅卷大臣分别等第,二甲进士授编修,三甲授检讨。未入选者或内 用为六部主事、内阁中书,或外用为知县翰林是清贵的职务,很爱尊重,也是大学士、尚书的后备人材。侍读、侍讲为皇帝及皇子讲书,修撰、编修,职掌编修国史。故翰林亦被尊称为“太史”。另唐、宋均设翰林学士,地位显要,主要为皇帝起草诏令。贡生级别明、清两代已考试升入国子监肄业的生员称贡生。贡生的地位高于秀才 而低于举人。清代有五贡尤以拨贡地位较优。拨贡:每十二年(逢酉年) ,学政于府、州、县学生员中选拨品行优秀者,与督抚汇考核定,贡入京师,称为拨贡生。先赴京会考,择优者再行朝考。人选者一二等,引见录用为官,三等入国子监肄业。更下者罢归。优贡:学政三年任满,根据府、州、县学选定在学生品行俱佳者的上报名 额,会同督抚进行“三院会试”,录取者送国子监肄

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论