初中生物七中复习小结人教.ppt_第1页
初中生物七中复习小结人教.ppt_第2页
初中生物七中复习小结人教.ppt_第3页
初中生物七中复习小结人教.ppt_第4页
初中生物七中复习小结人教.ppt_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2013 2014学年第二学期期中复习 二 食物的消化 1 消化的概念 P26 2 消化系统的组成 P29图 消化道 消化腺 口腔 胃腺 肠腺 消化道内 唾液腺 肝脏 胰脏 消化道外 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 三大类营养物质的消化 吸收 糖类 淀粉 实验 蛋白质 蛋白质脂肪 麦芽糖 唾液淀粉酶 口腔 肠腺 胰腺分泌消化糖类的酶 小肠 葡萄糖 胃蛋白酶 小肠 多肽 肠腺 胰腺分泌消化糖类的酶 氨基酸 脂肪 胃 胆汁乳化 小肠 脂肪微粒 肠腺 胰腺分泌消化糖类的酶 小肠 注意消化 吸收场所 不含消化酶的消化液 胆汁二 吸收1 吸收营养物质的主要器官 小肠2 适合吸收营养物质的特征 长 小肠绒毛 毛细血管丰富3 吸收的主要物质 肝脏分泌 第三节合理营养与食品安全 平衡膳食宝塔越往下 每天吃得应该越多 谷类 蔬菜水果 肉类 奶类 油脂类 早中晚三餐能量比例 3 4 3 1 食品安全 概念2 绿色食品标志 3 青少年饮食问题 保证足量的蛋白质摄入 第三章人体的呼吸 第一节呼吸道对空气的处理1 呼吸系统2 呼吸道作用 鼻 气管 支气管作用 3 呼吸道疾病 哮喘 肺炎 尘肺4 会厌软骨的作用 呼吸道 肺呼吸系统的主要器官 咽 肋间肌膈肌 胸腔扩大 肺扩张 肺内压缩小 吸气 收缩 胸腔扩大导致吸气的过程 胸腔缩小导致呼气的过程 第二节发生在肺内的气体交换 肺呼吸系统的主要器官 肺泡与血液的气体交换1 肺泡 毛细血管的特点 均为一层上皮细胞肺泡外包围丰富的毛细血管2 气体交换结果 氧气 二氧化碳变化 第四章人体内的物质交换 第一节流动的组织 血液1 血液的成分2 血细胞的作用 3 血液的作用 血浆 主成分水 血细胞 红细胞 白细胞 血小板 个体最小 形态不规则 无 凝血和止血 少 动脉 毛细血管 静脉特点 作用 第二节血管 青筋注射 抽血把脉 动脉 将血液从心脏输送到身体各部分去的血管 分布较深 管壁厚 弹性大 管内血流速度快 特点 例如 主动脉 肺动脉 将血液从身体各部分送回心脏的血管 分布较浅 通常看到的 青筋 就是静脉 管壁薄 弹性小 管内血流速度慢 有静脉瓣 位于四肢静脉的内表面 能防止血液倒流 特点 静脉 连通于最小的动脉与静脉的血管 分布广泛 管壁非常薄 只有一层上皮细胞构成 管内直径小 只允许红细胞单行通过 血流速度最慢 特点 毛细血管 意义 便于血液与组织细胞充分进行物质交换 第三节输送血液的泵 心脏 一 心脏位置 形状二 心脏的结构和功能 心脏的特殊结构 瓣膜 房室瓣 动脉瓣 作用 联系静脉瓣 血液循环 体循环 肺循环 血液中物质交换 动脉血 静脉血 心脏的四个腔分别连通什么血管 左心室 主动脉 左心房 肺静脉 右心室 肺动脉 右心房 上 下腔静脉 主动脉 肺动脉 肺静脉 左心房 左心室 上腔静脉 肺静脉 右心房 右心室 下腔静脉 上房下室房静室动 右心室 下腔静脉 主动脉 右心室 下腔静脉 肺动脉 主动脉 右心室 下腔静脉 肺静脉 肺动脉 主动脉 右心室 下腔静脉 左心房 肺静脉 肺动脉 主动脉 右心室 下腔静脉 左心室 左心房 肺静脉 肺动脉 主动脉 右心室 下腔静脉 血液流向图 1 左心室 主动脉 各级动脉 毛细血管网 各级静脉 上下腔静脉 组织 细胞 氧和营养 二氧化碳等废物 右心房 血液的体循环 表示动脉血的流动方向 表示静脉血的流动方向 肺泡 血液流向图 2 右心室 肺动脉 肺静

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论