2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷.doc

2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共67分)1. （4分）给下列划线字注音。_颧骨凸起咳嗽额头2. （4分）读拼音，写词语。八月，gu hu_的香气一阵阵x li_。sn xi_百万y mn_创造出了一种顾全大局的爱国精神。3. （10分）积累与运用 u rtu mx mifn zhzhn ln_xin mun io mdn zhzhun jia_4. （4分）我会汉字加法。门 + 口 =_ 未 + 口 =_下 + 口 =_ 刀 + 口 =_5. （2分）仿写词语。 匀匀实实：_稀溜溜：_6. （5分）将下面地名与对应美称连线。 花城_ 济南江城_ 广州泉城_ 福州榕城_ 重庆山城_ 武汉7. （22分）按要求写句子。 （1）桂花开时很香。（改成夸张句） （2）声音传播的速度大约是1050千米每小时。（运用该句的说明方法写一句话） （3）海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。（改为双重否定句） （4）21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句） （5）根据“漂亮”的不同含义写句子。 A出色：_B好看，美观：_8. （16分）按课文内容或积累填空： （1）秋天的雨，带给大地的是_，带给小朋友的是_。 （2）牛肚子里一共有_个胃，前_个胃是_，只有第_个胃才是管_！ （3）随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加_，更加_。 （4）众皆弃去，光持石击瓮破之。“皆”的意思是_；“去”的意思是_；“破的意思是_。（5）乱人池中看不见，_。 （6）_，潭面无风镜未磨。 （7）萧萧梧叶送寒声，_。 （8）_，有礼者敬人。 二、 阅读理解 (共1题；共9分)9. （9分）阅读下文，回答问题百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉的时候，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。（1）短文一共有_个自然段，在每个自然段前标上序号。 （2）第_段写了喜鹊大姐说的话。 （3）从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：立即_ 表扬_反义词：虚心_ 高兴_（4）“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首_，再查_画。 （5）百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：_。 三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）给词语排排队，并加上合适的标点。只好 小猴子 回家去 空着手跑进 小兔子 树林 里第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共67分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8