江苏省兴化市昭阳湖初级中学七年级数学下册 第11章 一元一次不等式小结与思考课件1 （新版）苏科版.ppt_第1页
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第11章小结与思考 1 知识结构总结 一 不等式的基本性质 若a b 且c为实数 则 a ab bcb acbc2d ac2 bc2 2 若不等式是关于x的一元一次不等式 则a b 不等式的解集为 一元一次不等式的概念 3 若不等式组无解 则m的取值范围是 已知3x y 2 当x取何值时 1 y 5 一长方形地块的宽是8m 周长小于50m 该地块面积至少是 求该长方形的长的取值范围 已知三条线段的长分别为10cm 3cm xcm 如果这三条线段能组成三角形 求x的取值范围 一个三角形的3边长分别是xcm x 1 cm x 2 cm 它的周长不超过39cm 求x的范围 通过本节课的学习 你有什么感悟 已知方程x 2x a 2的解是正数 求a的取值范围 已知2 a和3 2a的值的符号相反 求a的取值范围 关于的不等式的正整数解为1 2 3 则的取值范围是 方程组的解适合x y且x y 6 问k的取值范围 已知不等式组的解集为 2 x 0 求k 4b的值 1 不等式组 的整数解的个数是 a 1b 2c 3d 0 2 若不等式组 的解集为x 3 则m的取值范围是 a m 3b m 3c m 3d m 3 4 关于x的不等式3x 2a 2的解集如下图所示 则a的值是 3 求式子3 x 1 的值不小于4x 9的值的最大整数x 5 如果关于x的
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