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20112012学年第二学期小学三年级语文期末考试卷班级 姓名 座号【积累运用】48%一、我会看拼音写词语。(5分)o m qng cu yu y ch jng y lin 二、我会按题目要求选择一个正确答案。(填序号)(2+2+2+1)分1下列三组词语中,带点子的读音都正确的一组是( )A 遗憾(hn) 遐(xi)想 水藻(zho)B 挣(zhng)扎 瞬(shn)间 漆(x)黑 C 缩(su)回 凝(nng)视 绊(bn)倒 2.下列四组词语中,有错别字的一组词语是( ) A 墨水 缘故 熟悉 B 扑腾 灌溉 敞开 C 暑假 裸露 至谢 D 游览 繁殖 壮观3.下列三组词语中用来描写春天的一组是( ) A 旭日东升 崇山峻岭 夕阳西下 悬崖峭壁 B 光彩夺目 万紫千红 群芳吐艳 生机勃勃 C 郁郁葱葱 皓月当空 喷薄而出 惊弓之鸟4.“久雨对 ”(笠翁对韵)横线上应填( ) A 新晴 B云行 C风霜5.“无边落木萧萧下, 。”(登高)横线上应填( ) A 卧看千山急雨来 B 白云千载空悠悠 C不尽长江滚滚来三、我会把词语补充完整,并选一个词语造句。(8分)和颜( )色 恋恋( )( ) 津津( )( ) 清晰可( )夜( )降( ) 废寝( )食 ( )口同声 目不( )( )四、我会给带点字选择正确的解释,把序号填在括号里。(3分)透:极度; 显露; 达到饱满充分的程度; 穿过、通过。 1熟透了的杨梅还是有酸味的。( ) 2. 今天,我的心情糟糕透了。( ) 3透过玻璃窗,我看见他还在看书。( )五、读句子,回答问题。(2分)听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着严寒,顶着满天飞雪的大学,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。这句话中, 这个词表现了来拯救燕子的人很多; 、 、这三个动词很准确的体现了当时气候、环境的恶劣。六、我会按要求写句子。(6分)1把下面的句子换个说法,使意思不变。 我们难道不应该回报父母对我们的爱吗?2.照样子把句子写具体。例:教室里很安静,连同学们均匀的呼吸声都能听清。(1) 小河里的水真清,(2) 公园里的景色真美,七、我会按课文和读读背背内容填空。(16分)1. ,报得三春晖。2. 夜里星光明, 。3. 家家乞巧望秋月, 。4. 翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的 紧紧的抓住苇杆。它的颜色非常 , 的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了 的花纹。 的羽毛像浅绿色的外衣。 的羽毛像赤褐色的 。它小巧玲珑,一双 的眼睛下面,长着一张 的嘴。5. 地球上的 和 ,都是太阳送来的。一句话,没有太阳,就没有我们这个 。6. 晓明平时不好好学习,一到考试就“ ”。(写一句歇后语)八、我会阅读短文,完成练习。21%(8+13)分(一)爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛。透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠就像两颗灼灼闪光的黑宝石,还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。自从有了“小花鹿”,我就再也不随便买零食吃了。把节省下来的钱,从“小花鹿”的后脑勺上的小口子塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿”就像是吃到鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天,一月又一月,不到一年,“小花鹿”变得沉甸甸了。我抚摸着它,高兴地说:“这下,我就可以去买许多书啦,你的功劳真不小啊!”1. 第二自然段是围绕“ ”这句话来写的。2. 作者在第二自然段有顺序的描写了“小花鹿”的外形:耳朵( )( )身体( )3. 判断下面的句子是不是打比方的句子,是的打“”。(1) 圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵上竖着,仿佛在倾听周围的动静。( )(2) 透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠就像两颗灼灼闪光的黑宝石,还真有神采呢!( )4“小花鹿”的功劳是: (二) 等呀,等呀,闷热的夏天终于过去了。在一个秋高气爽的早晨,小熊一起床感觉到很凉快。小熊出生来不久,还没有看见过秋天呢。听妈妈说秋天来了,它就高兴的对妈妈说:“我要出去找秋天”。小熊离开家,前面有一片树林,它走到小树边问小树:“喂,小树,秋天在哪里?”小树没有回答,只是抖抖身体,让落叶在风中跳起舞来。小熊又问树林边的小麦:“小麦,你快点告诉我秋天在哪里?”小麦没有回答,只是在风中掀起金黄色的麦浪。小熊问了许多人,可谁也没告诉它秋天在哪里,它只好闷闷不乐地回到家里,把刚才的事告诉了妈妈:“唉,我想出去找秋天,可是谁也不告诉我秋天在哪里。”熊妈妈一听,和颜悦色地说:“我的小傻瓜,如果你再不注意自己说话的态度和语气,永远都找不到秋天!”小熊恍然大悟,连忙向外面跑去。小熊来到草地上,看到一只蟋蟀,它彬彬有礼地问:“蟋蟀哥哥,你好,你能告诉我秋天在哪里吗?”蟋蟀微笑着说:“秋天就在你身边啊!”说完,它在草地上为小熊唱起了歌,动听的歌声传到了很远的地方。1. 请给短文加个合适的题目,写在短文上方的横线上。2. 短文中,小熊出去找秋天,它问了很多人,分别是 、 、 。3. 短文中还有哪些四字词语?请你工整的摘抄下来。秋高气爽、 。4. 秋天到了,落叶、麦子和蟋蟀分别会做些什么呢?请从短文中找出相应的内容写下来。落叶:麦子:蟋蟀:5. 小树和麦子为什么没有回答小熊的问题?(选择正确答案的序号)( ) 小树和麦子也不知道秋天在哪里? 小树和麦子想让小熊自己去寻找秋天。 小树和麦子不愿意帮助小熊,因为小熊是个没有礼貌的孩子。6. 蟋蟀说秋天在我们

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