七年级数学上册1.3.2相反数和绝对值导学案北京课改版.docx_第1页
七年级数学上册1.3.2相反数和绝对值导学案北京课改版.docx_第2页
七年级数学上册1.3.2相反数和绝对值导学案北京课改版.docx_第3页
七年级数学上册1.3.2相反数和绝对值导学案北京课改版.docx_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.3.2相反数和绝对值预习案一、预习目标及范围1、掌握绝对值的概念.2、会求一个数的绝对值.3、能进行简单的绝对值的计算.4、能用绝对值比较两个负数的大小.5、能结合数轴理解绝对值的几何意义,并解决实际问题.范围：自学课本P10-P14，完成练习.二、预习要点1、数轴上表示数a的点与_的距离叫做数a的绝对值，记作|a|，读作_2、绝对值的求法用语言叙述为：(1)一个正数的绝对值是_； (2)一个负数的绝对值是_；(3)0的绝对值是_用式子表示为：(1)当a0时，|a|_；(2)当a0时，|a|_；(3)当a0时，|a|_3、用绝对值比较两个负数的大小：绝对值越大的数反而_.三、预习检测1、|10|=_,|3.5|=_,|0|=_,|-10|=_,|-3.5|=_.2、-2与-4的绝对值分别是多少?-2和-4的大小关系怎样?3、计算：|5|10|2|；探究案一、合作探究探究要点1、绝对值的概念，有理数绝对值的求法.探究要点2、例题：例、5的绝对值是( )A.5 B.5C. D. 练一练：一个数的绝对值等于3，这个数是( )A.3 B.3C.3 D. 例1、计算：解：例2、求出绝对值分别是12， ，0的有理数.解：练一练：1、计算：解：2、求出绝对值分别是10， ，0的有理数.解：探究要点3、如何用绝对值比较两个负数的大小.探究要点3、例题：解：练一练：二、随堂检测1、数a在数轴上的对应点在原点左边，且|a|4，则a的值为()A4或4B4C4 D以上都不对2、下列说法错误的是()A一个正数的绝对值一定是正数B任何数的绝对值都是正数C一个负数的绝对值是正数D任何数的绝对值都不是负数3、如果一个数的绝对值等于3.25 ，则这个数是_.4、如果a 的相反数是-0.74，那么|a| =_.5. 如果|x-1|=2，则x=_6、已知：|x2|+|y+3|=0,则x=_,y=_.7、已知|a1|与|b-4|互为相反数，且c为绝对值最小的有理数，d为有理数中最大的负整数，求a+d+c+b的值.解：参考答案预习检测：1、10，3.5，0，10，3.52、解：|-2|=2,|-4|=4； -2-4.3、解：原式=5+102=5+5=10.随堂检测：1、C2、B3、+3.25或-3.25.4、0.74.5. +3或-16、x=2,y=-3.7、解：由题意得，|a-1|+|b-4
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论