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精品文档高一语文 必修四 语言基础复习资料现代文部分（字词句梳理）一、字音、字形14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载14欢迎下载。颛臾zhun y 社稷j 粟s米 狗彘zh 庠xin序 孝悌t 繁芜w丛杂 嫉j恨 诬蔑w mi 诽谤fi bn 煎熬o 枷ji锁 萎wi缩 空kn头支票奢侈ch 磐pn石 蜕tu变 弥m漫 后嗣s 猖獗chn ju 山洼w 虎兕s白雪皑皑i 赎sh罪 险巇x 踬踣zh b 菁jn华 浩气四塞si 俨然yn沟壑h 一抔pu土 湮yn没 编纂zun 肇zho造 乞丐i 炽ch热 杌陧w ni勖x勉 汗涔涔cn 笞ch刑 粗糙co 镂lu刻 垂头耷d脑 腋y下 蜷qun缩抽搐ch 黝yu黑 虫豸zh 黯n淡 嘶哑s y 缄jin默 咆哮po xio 跛b脚 脸颊ji 引擎qn 捻nin子 噙qn泪 叼dio着 缭lio绕 瞎掰bi 搭讪shn 狂吠fi 濒bn临 推搡sn 搪tn瓷 栈zhn道 猿猱no 巉chn岩 湍tun急 喧豗hu 砯pn崖 峥嵘zhn rn 崔嵬wi 吮shn吸 鬓bn角 夔ku州 悯mn默 恬tin静 迁谪zh 浔xn阳 荻d花 萧瑟s 霓n裳 嘈co杂 金帛b 画舫fn 篦b子 红绡xio 呕哑嘲哳u y zho zh 迷惘wn 雕阑ln玉砌q 信笺jin 凝噎y 谙n熟 剑戟j 轸zhn 懿y德 排闼t 骖騑cn fi 纡y回 睇眄d min 酌zhu酒 玉簪zn 筵yn席 桑梓z 柙xi 联袂mi 鸾lun凤 铮zhn铮铁骨 萧飒s 毛骨悚sn然 针砭bin时弊 绿缛r 戕qin害 桎梏zh 陷阱jn 机械xi 萦yn绕 绚xun丽 拙劣li 褐h色 赡shn养 蔓mn延 阻梗n 不可估量lin 铮铮(zhng)然 簪笏(zn h) 桑梓(z) 台隍(hung) 帝阍(hn) 叨(to)陪鲤对 彭蠡(l) 虢(gu)州 砭(bin)人肌骨 栗冽(l li) 畜ch生 hu豁口 诅咒z 镣铐lio 谛听d畜 豁 狙击j 燎原lio /火急火燎lio 畜养x hu豁然 咀嚼 j 潦倒lio /潦水lo 缔造d 蛆虫q 撩lio拨/撩人lio 杀戮l 旋风xun 拜谒y 伺候c 菲薄fi 黄花岗n 旋 墓碣ji 伺 菲 岗 盖戳chu 旋转xun 遏制 伺机而动s 芳菲fi 岗位n 胸脯p 挣扎zh 哄堂大笑hn 倾轧y 恫吓dn脯 扎 驻扎zh 哄 起哄hn 轧 轧帐 恫果脯f 一扎花z 哄骗hn 轧钢zh 恫瘝在抱tn 泡桐树po 涨潮zhn 遂心su 铁镐o 成沓钱d泡 涨 遂 镐 沓 泡沫po 涨得通红zhn 半身不遂su 镐京ho 纷至沓来t 赚钱zhun 露面 露丑 露脸 露马脚lu 大大咧咧li 颤栗zhn赚 露 咧 颤 赚人zun 崭露头脚 露骨 露水l 咧嘴li 颤抖chn荷花 h 和蔼i 弹壳k 商贾 幽咽y荷 壳 贾 咽 咽喉yn 荷枪实弹h 雾霭i 金蝉脱壳qio 贾雨村ji 下咽yn 槛菊愁烟jin 唠叨do 缄默jin 沉湎min 溜达li槛 叨 门槛kn 叨陪鲤对to 箴言zhn 缅怀min 遛鸟li蛰zh伏 哽咽n 瞻仰zhn 谙熟n 犄j角 万马齐喑yn 蜇zh人 如鲠在喉n 襜帷暂驻chn 黯淡n 掎角之势j 画舫fn 空洞kn 塞子si 湍急tun 峥嵘zhn 空 塞 敷衍塞责s 遄chun 铁骨铮铮zhn教坊fn/牌坊 作坊fn 空白kn 塞外风光si 惴惴不安zhu 铮亮zhn揣测chi 挣扎zhn 弱冠un 喘息chun 诤友zhn冠冠冕堂皇un二.成俗语1.分崩离析：出自论语.季氏将伐颛臾，形容国家、集团等分裂瓦解。例：海盗和反政府武装的联合，使索马里政府分崩离析，人民处在水深火热之中。2.祸起萧墙：出自论语.季氏将伐颛臾，祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。3.既来之，则安之：出自论语.季氏将伐颛臾，原意为使他们来了之后，就使他们安定下来。今义为既然来了，就应该安下心来，是一种顺其自然的平和心境。例：既来之，则安之，不要对现实有太多抱怨。4.以五十步笑百步：出自孟子.寡人之于国也：比喻错误的本质相同。 5.繁芜丛杂：形容草木茂盛，多而杂。也可以用来指思想，语言等抽象道理的多而杂，不可用于指人多。例：历来被繁芜丛杂的意识形态所掩盖的一个简单事实。6.浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指对知识问题等不做深入研究。例：任何一个领域他都不是浅尝辄止。7.骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上真实发生的坏事）。例：把这种骇人听闻的情况公之于众。8.耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊（事情多不真实存在）。例：他喜欢说些耸人听闻的话吓唬人。9.义愤填膺：心中充满气愤，可做形容词。例：黑人义愤填膺的酷暑。10.安之若素：遇到不顺利的情况或反常情况，像往常一样对待，毫不在意。例：面对黑人的大规模抗议游行，若国家安之若素，毫无反应，他们必定会大失所望。11.心急如焚：心里像着了火一样，形容内心焦急。例：对于这些心急如焚的人们，有些话我是必须说的。12.息息相关：呼吸相关联，比喻联系密切。例：他们的自由与我们的自由是息息相关的。13.休戚相关：彼此间福祸相联，多指有利益关系的人，国家或集团之间的关系，使用范围较息息相关小。例：他们共同经营一家公司，可谓休戚相关，荣辱与共。14.大放厥词：大发议论，有贬义。例：在州长仍就仲裁及拒绝执行联邦政府法令大放厥词的阿拉巴马。15.经世济民：使社会繁荣，百姓安居，是古代贤人的立世准则。例：孔子孟子都怀有经世济民的理想。16.言之无文，行而不远：指文章若缺乏文采，就难以吸引读者。例：言之无文，行为不远，写作应文辞并重。17.遮天蔽日：遮蔽天空和太阳，形容事物体积庞大数量众多或气势盛大。例如：浓烟遮天蔽日。18.慢条斯理：形容动作缓慢，不慌不忙。例：他从兜里掏出一副扑克，慢条斯理的洗着。19.鬼使神差：好像鬼神暗中差使一样，形容意外的发生某种巧合的事或不自主的做出某些意想不到的事。例：满载妇女的列车鬼使神差般的驶入了这个人间地狱。20.烟消雾散：比喻事物或某种情绪消失净尽。例：她们感到了不对劲儿，刚才的兴奋一下子烟消雾散了。21.油然而生：形容思想情感等抽象的东西自然产生。例：她心中一颤，一种不祥之兆油然而生。22.荷枪实弹：扛着枪，子弹上膛，指军队警察等处于戒备状态。例：士兵们荷枪实弹，早已在站台等候。23.萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相逢。例：白居易与琵琶女在浔阳江头萍水相逢，一见如故。24.提心吊胆：形容十分担心或害怕。例：在鞭子的驱赶下，她们提心吊胆的挤进一件挂满水龙头的大棚屋。25.缄口不语：闭着嘴不说话，指沉默。例：如果怕冒犯各位的尊严而缄口不语，我将认为这是对祖国的背叛。26.艰苦卓绝：形容斗争十分艰苦，超出寻常。例：这难道是在这场为获得自由而从事的艰苦卓绝的斗争中，一个聪明人所应持有的态度吗？27.虚无缥缈：形容空虚渺茫。例：事到如今，我们再也不能沉迷于虚无缥缈的希望中了。28.仰面高卧：仰着脸悠闲地躺着，形容无所事事，毫不担心。例：难道我们就这样仰面高卧，直到敌人把我们的手脚都束缚起来？29.袖手旁观：比喻置身事外或不协助他人。例：我们为什么还在这里袖手旁观呢？30.胜利在望：胜利即将到来。例：即使他不获胜，也会给人胜利在望的感觉。31.天伦之乐：指家人相处时的愉悦快乐。例：说来也简单，就图个天伦之乐，老人的愿望能实现吗？32.山长水阔：形容路途遥远。例：欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？33.雷霆万钧：比喻威力极大。例：排山倒海之势，雷霆万钧之力。34.雷厉风行：像雷一样猛烈，像风一样快，形容执行法令等严格而迅速。35.泰山压顶：比喻压力极大。例：泰山压顶不弯腰。36.不可或缺：不可缺少，必要的。例：父母对子女的照顾、子女对父母的孝顺都是不可或缺的。37.耳熟能详：听的次数多了，能详尽的说出来。例：说起传统伦理道德，最有代表性的一句是我们耳熟能详的“父母在，不远游”。38.司马青衫：指不得志的文人。例：他只不过是一介司马青衫，何德何能担此重任？39.珠圆玉润：像珠子那样圆，像玉石那样润，形容歌声婉转优美或文字流畅明快。例：她的文章珠圆玉润，有一种清新明快之美。40.千锤百炼：比喻多次的斗争和考验。或指对诗文等进行多次修改。例：这篇檄文经过他的千锤百炼，已成不刊之论（指不能更改或不可磨灭的言论）。41.耳提面命：形容恳切的教导。例：耳提面命是一种温和的教育方式。42.美轮美奂：形容房屋高大美观，也形容装饰布置等没好漂亮，不可以用来形容风景或人物的美丽。例：这座美轮美奂的哥特式建筑，就是举世闻名的巴黎圣母院。43.半壁江山：特指保存下来的或丧失掉的部分国土。例：南宋统治者多年偏安于江南半壁江山。44.厉兵秣马：喂饱马，磨快刀，指准备作战。例：朝韩双方厉兵秣马，战争可能一触即发，形势十分严峻。45.不负重望：没有辜负众人的期望。例：冬奥会上，申雪赵宏博夺得了冠军，不负重望。46.不孚众望：没有达到众人的期望。例：日本首相鸠山不孚众望，已于日前引咎辞职。47.秀色可餐：形容女子姿容或风景非常美丽。例：这是个秀色可餐的好地方。48.画虎类犬：比喻模仿不到家，反而弄得不伦不类，不能用来指续写的书不如原著。例：他模仿的蒙娜丽莎技巧不足，简直是画虎类犬，糟蹋名画。49.评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔，贬义词。例：一些家庭主妇就喜欢对小姑娘百般挑剔，评头论足。50.玲珑剔透：指器物精致或人聪明伶俐。例：陈鲁豫是个玲珑剔透而又咄咄逼人的主持人。51.鼎力相助：大力帮助，为敬辞，在请别人帮助自己或表示对别人的感谢时使用。例：此事还望先生鼎力相助。52.卓尔不群：优秀卓越，超出常人，不能用来指一个人另类，不合群。例：王安石是一个卓尔不群的伟人。53.潜移默化：指人的思想性格受其他方面的感染而不知不觉的发生了变化。54.行百里者半九十：行走一百里，有一半的人会在九十里处停下，比喻事情越到快完成时越困难，常用以勉励人坚持到底。例：行百里者半九十，你要咬紧牙关，坚持到底。55.无可厚非：不可过分指摘，表示虽有缺点，但还可原谅。例：他年纪还小犯了这样的错误，实在无可厚非。56.浩如烟海：形容文献资料等非常丰富。例：关于儒家的著作，浩如烟海。57.无微不至：指对人的关心照顾细致周到。例：从小到大，我们都生活在父母无微不至的照顾下。58.行云流水：比喻文章歌唱等的自然流畅。例：司马迁的史记如行云流水，通古今之变，成一家之言。59.差强人意：大体上还能使人满意（差：稍微）那几幅画都不怎么样，只有这一幅梅花差强人意。60.首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难（冲：要冲），不能指冲在第一个。例：汶川地震中，映秀首当其冲。61.令行禁止：有令必行，有禁必止，形容严格执行法令，并不是禁止的意思。例：这里是令行禁止的军队，你不要破坏规矩，否则后果自负。文言文部分（字词句梳理）季氏将伐颛臾一、实词1、季氏将有事于颛臾(用兵)2、无乃尔是过与（责备） 且尔言过矣（错） 虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？（过错）3、是社稷之臣也。何以伐为？（这，语气词）4、陈力就列，不能者止。（施展 担任）5、危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？（搀扶盲人走路的人） 今由与求也，相夫子（辅佐）6、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。（痛恨，托词）7、夫如是，故远人不服，则修文德以来之，（使来）既来之，则安之。（既然，使来，使安定）二、词类活用 (1) 使动用法。 既来之，则安之(使来、使、安定) 远人不服而不能来也(使来) (2) 名词作动词。 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞(托辞，找借口)三、虚词1、而危而不持，颠而不扶，（却） 今夫颛臾，固而近于费。（并列）君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。（却）不患寡而患不均，不患贫而患不安。（并列）远人不服,而不能来也（却）邦分崩离析,而不能守也，而谋动干戈于邦内。（却）吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。（并列）2、于季氏将有事于颛臾（对）虎兕出于柙，龟玉毁于椟中（从，在）固而近于费（跟）而谋动干戈于邦内。（在）3、为今不取，后世必为子孙忧。（成为）何以伐为。（语气词）4、之既来之，则安之。（代词）吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。（的）四、常见的文言句式翻译1判断句 夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也(语气词“也”，表判断)2疑问句 (1)求！无乃尔是过与(疑问语气词“与”，表疑问) (2)何以伐为(疑问代词“何”与句末语气词“为”，表反问) (3)是谁之过与(疑问代词“谁”与疑问语气词“与”，表疑问)3省略句 (1)昔者先王以(之)为东蒙主(省动词宾语“之”，即颛臾) (2)夫如是，故远人不服，(国君)则修文德以来之(省去主语“国君”) (3)(国君)既来之，则安之(省去主语“国君”) (4)今由与求也，相夫子，远人不服而不能来(之)也(省去宾语“之”)4倒装句 (1)季氏将有事于颛臾(于颛臾有事，介词宾语后置) (2)何以伐为(以何伐为，宾语前置) (3)虎兕出于柙，龟玉毁于椟寡人之于国也一、通假字 直不百步耳（直，通“只”，“不过”。句意是：只是没有跑百步罢了。） 则无望民之多于邻国也。（无，通“毋”不要。句意是：不要期望百姓比邻国的多。） 颁白者不负戴于道路矣（颁，通“斑。句意是：头发花白的老人不会在路上背着东西顶着东西了。）涂有饿殍（涂，同“途”，道路。句意是：路上有饿死的人。）二、实词1、河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内（谷物收成不好/黄河）2、邻国之民不加少 （更加）3、弃甲曳兵而走。（逃跑）4、或百步而后止（有的人）5、直不百步耳（只）6、是使民养生丧死无憾也（这 遗憾）7、涂有饿莩而不知发 （道路， 赈济）8、七十者衣帛食肉（穿）9、树之以桑（种植）10、 王无罪岁，斯天下之民至焉。（归罪，责备）三、古今异义词 寡人之于国也（寡人，古代国君称自己的谦词。今用于形影孤单的人。） 河内凶（河，黄河。今泛指河流。） 请以战喻（请，请允许我。今常用于对方“请坐”，让对方坐下；“请指导”让对方做指导。 ） 七十者可以食肉矣（可以，“可”是“可以”，“以”是凭借。今常连用，表示同意，认可。） 弃甲曳兵而走（走，跑，这里指逃跑。今常指一般的行走。） 或百步而后止（或，有的人，不定代词。今常用于选择复句中的选择词。 ） 斯天下之民至焉（斯，则，那么。今常用于代词，当“这”“此讲，如“斯文”等。）四、词类活用 填然鼓之（鼓，名词带宾语“之”作动词。敲起鼓。） 树之以桑（树，名词带宾语“之”，作动词。种植。 ） 五十者可以衣帛矣（衣，名词带宾语“帛”作动词，穿上。） 谨庠序之教（谨，形容词作动词，认真从事。 ）然而不王者（王，名词受副词“不”的修饰作动词，为王，使天下百姓归顺。）五、虚词1、于寡人之于国也，（对于）则移其民于河东，移其粟于河内（到）则无望民之多于邻国也（比）颁白者不负戴于道路矣（在）2.焉寡人之于国也，尽心焉耳矣。（语气词）斯天下之民至焉。（代词）3.之察邻国之政，无如寡人之用心者。（的）填然鼓之（音节助词）五亩之宅，树之以桑（的 音节助词）鸡豚狗彘之畜，无失其时申之以孝悌之义（代词 的）则无望民之多于邻国也（取独）4.以请以战喻（用）以五十步笑百步（拿，凭）斧斤以时入山林（按照）5.而弃甲曳兵而走（修饰）或百步而后止（承接）然而不王者（却）是何异于刺人而杀之（并列）六、常见的文言句式翻译1、谨痒序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。译文：认真从事学校的教化，用孝敬父母，敬爱兄长的道义反复告诉学生，头发花白的人不啊在道路上负担东西。2、然而不王者，未之有也 译文：然而不称王的，不曾有过这样的事。3、是何异于刺人而杀之，曰非我也，兵也？译文：这和刺人把他杀死，说不是我，是兵器杀的有什么不同呢？黄花岗烈士事略序一、文言实词1通假字 (1)又或有纪载而语焉不详(通“记”，记述) (2)而予三十年前所主唱之三民主义 (通“倡”，倡导)2特殊词义 (1)直可惊天地(简直) (2)滋可痛矣(更加、越发) (3)视清季有加(比) (4)满清末造(一个季节或一个朝代的末了)3古今异义 (1)益不能为五百人立传，滋可痛矣 古义：益、更加，副词 今义：滋生，增添 (2)顾自民国肇造 古义：建立 今义：制作 4词类活用 (1)名词为动用法。 虽以史迁之善传游侠(为作传) (2) 形容词用作动词 否则不能继述先烈遗志且光大之(将发扬光大) (3) 使动用法 直可惊天地，泣鬼神(使惊动，使哭泣) 二、文言虚词1之 (1) 以坚毅不挠之精神/全国久蛰之人心 结构助词，的。 (2)并以为国人之读兹编者勖 结构助词，定语后置的标志。 (3) 虽以史迁之善传游侠 助词，主谓之间取消句子独立性。 (4) 吾党菁华付之一炬(代“吾党菁华”) 代词。2以 (1)以坚毅不挠之精神/虽以史迁之善传游侠 介词，凭借。 (2) 时予方以讨贼督师桂林 介词，因为。 (3)倘国人皆以先烈之牺牲精神为国奋斗/以所辑黄花岗烈士事略丐序于予介词，拿、用。 (4)并以为国人之读兹编者勖 介词，把。 (5)不半载而武昌之革命以成 连词，因而。 (6)为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者 连词，来。 3且 (1)甚者且姓名不可考 连词，表让步，尚且。 (2)否则不能继述先烈遗志且光大之 连词，表递进。 4为 (1)亦不能为五百人立传 介词，替。 (2)草木为之含悲 介词，为了。 (3)为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者 介词，被。 (4)余为斯序，既痛逝者 动词，写作。 5于 (1)尤倍重于三十年前 介词，比。 (2) 以所辑黄花岗烈士事略丐序于予 介词，向。 (3)犹湮没于荒烟蔓草间/而徒感慨于其遗事 介词，在。 三、文言句式 1省略句 (1)风云因(之)而变色(省动词宾语“之”，即“是役”) (2)不半载而武昌之革命以(之)成(省宾语“之”，指广州起义) (3)并以(之)为国人之读兹编者勖(省动词宾语“之”，即“斯序”) (4)时予方以讨贼督师(于)桂林(省介词“于”) (5) (是)滋可痛矣(省主语“是”，译为“这”) 2倒装句 (1)怨愤所积(所积怨愤，定语后置) (2)并以为国人之读兹编者勖(读兹编之国人，定语后置) (3)时予方以讨贼督师桂林(桂林督师，状语后置) (4)以所辑黄花岗烈士事略丐序于余(于余丐序，状语后置) (5)尤倍重于三十年前(于三十年前尤倍重，状语后置) (6)而徒感慨于其遗事(于其遗事感慨，状语后置) 3被动句：为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者(为所，表被动)滕王阁序一、通假字俨骖騑于上路（“俨”通“严”，整治,有此一说）云销雨霁（“销”通“消”，消散）青雀黄龙之轴（“轴”通“舳”，船）二 词类活用襟三江而带五湖（意动用法，以为襟，以为带）徐孺下陈蕃之榻（使动，使放下）宾主尽东南之美（形容词用作名词，才俊）四美具，二难并 形作名美好的事情 难得的事情川泽纡其骇瞩（使动用法，使惊骇）雄州雾列，俊采星驰（名词作状语，像雾一样，像星星一样）谁悲失路之人 （为动用法，为悲哀）屈贾谊于长沙、 窜梁鸿于海曲 （使动用法，使屈尊；使流窜、逃匿）腾蛟起凤，孟学士之词宗 腾，使动用法，使腾空起，使动用法，使-飞起三 古今异义俨骖騑于上路 古：高高的道路今：走上路程穷且益坚 古：困顿、困窘今：贫穷胜地不再，盛筵难再 古：第二次今：又四 实词1襟三江而带五湖（以为襟带，以为带） 2徐孺下陈蕃之榻（使-放下）3雄州雾列，俊采星驰（象云雾，象星星）4宾主尽东南之美（才俊）5家君作宰 （县令） 6披绣闼 （推开）7舸舰迷津（满） 8云销雨霁（停止）9声断衡阳之浦（止）10 逸兴遄飞（急速）11兴尽悲来,识盈虚之有数（运数）12穷且益坚，不坠青云之志（困厄）13 关山难越，谁悲失路之人（同情） 14 一介书生（微末）15 无路请缨，等终军之弱冠（相当） 16盛筵难再 （第二次）17他日趋庭（小步快走18恭疏短引（条陈）19时维九月，序属三秋（在）20尽:一肌一容，尽态极妍， 副词，最。宾主尽东南之美 副词，全、都。潦水尽而寒潭清 形容词，完了、没有。转侧床头,惟思自尽 动词，死、灭。21胜胜友如云 形容词，才华出众的。胜地不常 形容词，美的、美丽的。躬逢胜饯 形容词，盛大的。此时无声胜有声 动词，超过。刑人如恐不胜,天下皆叛之 形容词，尽、完。22穷穷则独善其身,达则兼济天下 不得志响穷彭蠡之滨 副词，尽。穷且益坚，不坠青云之志 名词，因厄、处境艰难。阮籍猖狂，岂效穷途之哭 形容词，走到头的。23序序属三秋 名词，时序。今功臣名将，雁行有序（与陈伯之书）名词，次序、秩序。序八州而朝同列（过秦论） 动词，安排次序。24怀怀帝阍而不见 动词，想念。有怀投笔 名词，心思。乃使其从者衣褐，怀其壁从径道亡（廉颇蔺相如列传） 动词，揣着。25舍舍簪笏于百龄 动词，舍弃。至舍四肢僵劲不能动（送东阳马生序）名词，客舍、住所。退三舍而避之（城濮之战）古代一天行军的路程。夫人请之，吾舍之矣（毅之战）动词，释放、放弃。 五 、虚词1何 童子何知 什么2于 俨骖騑于上路，访风景于崇阿 在3而潦水尽而寒潭清 并列 怀帝阍而不见 转折 处涸辙而相欢 转折4其山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩 而六 特殊句式 怀帝阍而不见，奉宣室以何年（被动句）秋声赋一 通假字 忽奔腾而砰湃（“砰湃”通“澎湃”，波涛汹涌的声音）二 词类活用1砭人肌骨（名词作动词，刺）2 如波涛夜惊 （名词作状语，在晚上）3春生秋实 名作动4万物劳其形 使动三 古今异义1 其所以摧败零落者 古：的原因 今：表因果关系的连词2 物过盛而当杀 古：衰败 今：结束人或动物的生命实词四 实词1欧阳子方夜读书 正 2街枚疾走 快速3不闻号令，但闻人马之行声 只 4其所以摧败零落者 的原因5天之于物，春生秋实 结果 6有动于中，必摇其精 内心7黟然黑者为星星 点点白发 8 物过盛而当杀 必然衰败9奈何以非金石之质 为何 10念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声 怨恨11童子莫对，垂头而睡， 没有 只五 虚词1以 初淅沥以萧飒 而2而悚然而听之 修饰忽奔腾而砰拜 并列草绿缛而争茂 并列草拂之而色变，木遭之而叶脱 承接童子莫对，垂头而睡 修饰3之但闻人马之行声 的草拂之而色变，木遭之而叶脱 代词其所以摧败零落者，乃其一气之馀烈 的而况思其力之所不及 句中助词4为故其为声也，凄凄切切 发出人为动物，惟物之灵 是六 常见文言句式翻译1 闻有声自西南来者 译文：听到有来自西南方向的声音。附录固定结构1无乃与 表推测语气，“恐怕吧”2何以为 表反问语气，“为什么要呢”3或或 有的有的4直耳 只是罢了5是也 这是呀6是何异于 这和有什么区别呢7为所 表被动8. 所以 的原因9奈何 为什么呢 笔落惊风雨诗歌 特殊文言现象一、词类活用1 上有六龙回日之高标（使动，使回）2 砯崖转石万壑雷（砯，名作动，冲击；转，使动，使转动）3 浔阳江头夜送客 名作状4 遂命酒（名词作动词，摆酒席）5 因为长句，歌以赠之（名作动，作歌）6 商人重利轻别离（意动用法，以为重，重视；以为轻，轻视）二、古今异义1 明年秋 古：第二年 今：今年的下一年2 因为长句 古：因此写 今：表因果关系的联系3 铁骑突出刀枪鸣 古：冲出来 今：超过一般地显露出来 三、特殊句式1胡为乎来哉 （宾语前置）2嗟尔远道之人胡为乎来哉（宾语前置）3常学琵琶于穆、曹二善才 （状语后置）4血色罗裙翻酒污（ 被动句 ）5予左迁九江郡司马 （被动句）文学常识填空1孔子，名 ，字 , 末期鲁国人。他家和家，也是学派的创始人。论语与大学中庸孟子，合称“”，是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书，由孔子的弟子及其再传弟子编著而成。内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面，为体。2六经六艺：儒家弟子所学教材为“”，包括诗书礼易乐春秋，儒家弟子需掌握的六种技艺，为“”，包括礼，乐，射（射箭），御（驾车），书（书法），数（计算）。3孟轲，名，字，时期邹人，儒学大师，有“”之称。孟子是一部记录孟子言行的书，由孟轲及其弟子编成，共七篇，内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、教育、伦理。孟子的主要主张是仁政、，认为“人性本善”。孟子向以长于和雄辩著称。4马丁路德金，美国黑人律师，著名黑人民权运动领袖。他政治主张的核心为非暴力主义，与印度的圣雄甘地相近。1964年获诺贝尔和平奖。5曹禺，原名，著名剧作家，著有雷雨日出北京人原野等，他的第一部作品是。6现代戏剧，是一种综合的舞台艺术。按照艺术形式和表现手法，可分为话剧、歌剧、舞剧。按照剧情繁简和结构可分为独幕剧、多幕剧。按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧。按照矛盾冲突的性质可分为悲剧、正剧。7雨果：19世纪法主义文学的杰出代表，被称为“法国的莎士比亚”，主要作品巴黎圣母院悲惨世界九三年海上劳工等，一滴眼泪换一滴水节选自。8唐诗：分诗和诗两种。近体诗包括（8句）和（4句）两种，讲究格律。9李白：字，号，唐代浪漫主义大诗人，后人称之为“”，诗歌风格豪迈飘逸，色调瑰伟绚丽，语言清新自然，注重个人情感的抒发，善用联想想象和夸张，有“清新飘逸”之称。他的诗歌达到了中国古代浪漫主义的高峰。代表作品有梦游天姥吟留别行路难将进酒越中览古。10杜甫：字，自称，也称杜少陵，亦称，与李白合称“李杜”。他的诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“”。他是唐代现实主义大诗人，也被后人尊称为“”。诗歌风格：。有代表作 “三吏”（新安吏石壕吏潼关吏）、“三别”（新婚别垂老别无家别），兵车行登高客至咏怀古迹旅夜书怀阁夜登岳阳楼等。11白居易：字，号，唐代现实主义诗人，倡导运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。诗集名为，代表作琵琶行长恨歌。行、歌、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的体裁，属于古体诗。12李商隐：字，号，唐诗人，有七律圣手之称。与合称“小李杜”，有李义山诗集，以无题组诗最为著名。13词出现于唐、五代时期，称曲、杂曲或曲子词，到宋代扩为流行，被称为诗余，后改称词。又称长短句。词习惯上分为和两派，婉约派代表词人为李煜，晏殊，柳永，李清照（这四人被合称为“婉约派四大旗帜”），另有北宋的秦观等。豪放派代表词为人苏轼，辛弃疾，合称“苏辛”。14柳永：字，原名，因排行第七，世称，又称柳屯田。是北宋第一个专业词人，婉约派创新者，有。其词多描绘城市风光和歌伎生活，也擅长写羁旅行役之愁。他创作了许多慢词，铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律和谐，在当时流传很广，“凡有井水处，皆能歌柳词。”15李清照：号，宋代女词人，婉约派代表人物，著有。其创作以南渡为界分为前后两个时期：前期写闺怨，离愁，词风侧重于清新明丽；南渡后抒写浓愁哀情，词风哀婉凄凉。16李煜，史称南唐后主，字，号终隐，与其父中主李璟并称南唐二主。是五代是最有成就的词人。后人将与其父的作品合辑为南唐二主词。17晏殊，字，北宋词人，擅长写闺情离恨。著有珠玉词。18王勃：字，唐文学家。著有王子安集。他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”，亦称“”。滕王阁序是其骈文代表作，文风华丽。19欧阳修：字，号、居士，谥号，北宋文学家、史学家，北宋古文运动的领袖，“唐宋八大家”之一，著有欧阳文忠公文集。提倡“文”“道”并重，反对浮靡文风。六一诗话开创“诗话”这一新的体裁，对后世诗歌理论的发展有一定影响。20赋是介于诗歌和散文之间的一种文体，语言上多铺张藻饰，讲究文采韵律；内容上多侧重通过极力描绘景物抒发作者的主观感情。名句填空 1、夫颛臾， ， ，是社稷之臣也。 2、且尔言过矣， ， ，是谁之过与？ 4、丘也闻有国有家者， ， 。 5、盖均无贫， ， 。 6、夫如是，故远人不服， 。 ， 。 7、吾恐季孙之忧， ， 。8、填然鼓之， ， ，或百步而后止， 。 9、 ，鱼鳖不可胜食也。 ， 材木不可胜用也。 10、谨庠序之教， ， 。 11、 ， ；人死则曰：“非我也，岁也。”12、尔来四万八千岁， _。 13、地崩山摧壮士死， 。 14、 ，下有冲波逆折之回川。 15、黄鹤之飞尚不得过， 。 16、 ，以手抚膺坐长叹。 17、但见悲