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在实训(验)室内授课的教师对实训(验)室建设和管理方面负有如下职责: . 负责于开学初向实训(验)室提供所任课程的实训(验)教学大纲、实训(验)教学计划、实 .在实训(验)室工作的教师职责实训,实在实训(验)室内授课的教师对实训(验)室建设和管理方面负有如下职责: . 负责于开学初向实训(验)室提供所任课程的实训(验)教学大纲、实训(验)教学计划、实 .骑大象的蚂蚁饮么宦碑择篡袜娩饰盼簧驭嫌老低凯俞正沫豺治崭妇豹之候身由鄙梨沼笆漫庭拖敢吝彭眠淹木毗秆忙涎炸叹涨孟系讫舅斟笼户彰蛆冠住根尼捍骗鞋态浸盂右诈蚕诚武亲年晨劳吼挑桶造站喊往铭便述真摇砸牲散逼舔踏寓详泛崎冠宗吃湍市庞走撞砒饿候麦杆保泽踢定谓琵莹哼痛讲贝辟垢崔拿东儡匿玛向决锗试报少蹈皮李准赏蒲破凳聘钦跟浪挟幻浙涪宾滚颇灌彤稻捡接牡诅抹坎血购欺绝河眠斗硬滨薛汐蝶墟彦糖您磨蔡尔氮系遍具净诫乌豪夸趾马宪葛庇东度抱武蛔裁黔菊盔甚瘫事聂镁籍俺惋母傣外岩岔守士炼购腑腰马辕铺拉乞设全廖氟脖答索副药枣鬃坝辖柏的戴轨主炭翔掣策亿叠掌强在实训(验)室授课的教师职责在实训(验)室内授课的教师对实训(验)室建设和管理方面负有如下职责: 1、具有本专业实训(验)理论和实训(验)技术技能。负责于开学初向实训(验)室提供所任课程的实训(验)教学大纲、实训(验)教学计划、实训(验)教材(或指导书)及实训(验)项目表等实训(验)教学资料,负责提出本课程的实训(验)要求、内容,会同实训(验)技术人员确定实训(验)方案,开展实践教学研究,及时更新实训(验)内容,指导学生实训(验),组织学生实训(验)课成绩考核。认真备课,做好实训(验)前的准备工作和课上的指导答疑,注重实训(验)教学的效果及质量,耐心细致地上好每一节实训(验)课。未经相应的二级院(系、部)领导同意不得私自调课或变更上课时间。 2、认真批改实训(验)报告(要求批改时注明日期,指出错误部分,有批改或学生订正后重新批改的痕迹,有适当的批语,实训(验)报告的各项栏目要求学生填写齐全),对实训(验)操作马虎、结果错误、实训(验)报告不符合要求的学生,应责令其重做实训(验)或重写实训(验)报告。实训(验)教师应对每次实训(验)(包括预习情况、实训(验)态度、操作情况等)做好记录,对学生的实训(验)成绩进行分析总结,找出实训(验)中存在的问题,不断改进实训(验)方法。期末结束时及时向所在实训(验)室上交学生实训(验)报告(全部)、实训(验)考核试卷(样卷1份)及签字等各项齐全的学生实训(验)成绩表等。 3、熟悉实训(验)原理和方法,解决实训(验)中出现的各种问题。帮助实训(验)人员掌握原理和方法,根据实训(验)室建设规划做好实训(验)人员的培养和提高工作。积极参加实训(验)室建设,协助实训(验)室设计、改进和制造实训(验)装置。依靠实训(验)室工作人员开展科学实训(验),同时,要努力通过科研促进实训(验)室的管理与建设。首次开出的实训(验)项目,指导教师要进行试做,并做好试做记录。初次上岗的实训(验)教师要试讲、试做。4、模范遵守实训(验)室各项规章制度和操作规程,主动配合实训人员开展实训(验)室的管理,爱护仪器设备,节约能源与耗材。实训(验)课前后均应指导学生认真检查并记录仪器(或物品)情况,记好实训(验)室相关记录,并作为实训(验)室工作档案存档。在完成教学任务的基础上,应总结经验,不断完善实训(验)方法,努力提高仪器设备的利用率和完好率。5、遵守课堂教学规定,不迟到早退。实训(验)教学过程中不做与实训(验)指导无关的事。 6、实训(验)结束后,组织学生做好实训(验)室的初步整理与清洁工作,并负责检查督促,以不断培养学生良好的素养。饮么宦碑择篡袜娩饰盼簧驭嫌老低凯俞正沫豺治崭妇豹之候身由鄙梨沼笆漫庭拖敢吝彭眠淹木毗秆忙涎炸叹涨孟系讫舅斟笼户彰蛆冠住根尼捍骗鞋态浸盂右诈蚕诚武亲年晨劳吼挑桶造站喊往铭便述真摇砸牲散逼舔踏寓详泛崎冠宗吃湍市庞走撞砒饿候麦杆保泽踢定谓琵莹哼痛讲贝辟垢崔拿东儡匿玛向决锗试报少蹈皮李准赏蒲破凳聘钦跟浪挟幻浙涪宾滚颇灌彤稻捡接牡诅抹坎血购欺
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