人教版2019-2020学年五年级下学期语文期末试卷.doc

人教版2019-2020学年五年级下学期语文期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共12题；共100分)1. （8分）读拼音,写词语。 mn piod lunhung yfi w_shu jngpi lizng syn lio_2. （3.0分）看图，选择正确的音节。 yn yunyng ynjin junchun chungzun zhun_3. （4分）根据拼音写词语。 詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和j xio_，他不怕困难，也不怕嘲笑，y rn_接受了任务，并成功开凿了j yn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏，李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了，宪兵像一群m u_似的，用kn b_的眼光看着他。4. （6分）写反义词。 羞涩_ 展平_ 欢畅_ 忠诚_惊慌_ 蕴藏_ 得意_ 迅速_5. （8分）写写卡面片上的名字。 王大力 孙晓华 张明飞 李光辉6. （7分）选字填空。 tng（桐 铜）：古老的_钱 美丽的泡_yng（杨 洋）：高大的_树 广阔的海_g（歌 哥）：美妙的_声 能干的表_ 好听的_曲ci（采 彩）：农民_桑 色_鲜艳 _集信息我发现“桐、铜、歌、杨、洋、彩”都是_（会意字 形声字）7. （4分）和大人一起读谁会飞，然后连线。 马儿 飞 扇扇翅膀去又回鸟儿 游 四脚腾空仰天叫鱼儿 跑 摇摇尾巴摆摆头8. （1分）说出下列句子的修辞手法。秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。_9. （5分）填一填。 （1）与人善言，_；伤人以言，_。（荀子） （2）牧童骑黄牛，_。意欲捕鸣蝉，_。（所见） （3）水光潋滟睛方好，_。（饮湖上初晴后雨） （4）一时强弱在于力，_。 （5）诗人杜牧停下车来欣赏枫林，是因为“_”。（填诗句） 10. （7.0分）阅读文言文，回答问题。 晋平公问于师旷日：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷日：“何不炳烛乎？”平公日：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公日：“善哉！”【注】炳烛：点燃蜡烛。盲臣：师旷自谦之辞。师旷是个盲人，所以这么说。阳：这里指阳光。孰与：一种固定格式，用来比较，相当于“比怎么样”。昧行：在黑暗中行走。（1）解释下列划线的字。 暮_戏_闻_善_（2）下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是（ ） A . 臣闻之。B . 如日出之光。C . 默而识之。D . 学而时习之。（3）翻译文中画线的句子。 安有为人臣而戏其君乎？11. （17.0分）课外阅读 一面（节选）阿 累“先生，我买不起，我的钱不够”我的话低得自己都听不见了，我不知道怎样才好。我低了头，头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我： “一块钱你有没有？一块钱！”“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。 “我卖给你，两本，一块钱。”“什么？”我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心。头上直竖着寸把长的头发。牙黄羽纱的长衫。隶体“一”字似的胡须。左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记“哦！您，您就是？”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他！不会错， 一定是他！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来。他微笑着，默认地点了点头，好像我心里想就要说的，他已经统统知道了一样。这一来不会错了，正是他！站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅！憎恶（ w）黑暗有如魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越（顽强 坚强）的战士！我又仔细地看他的脸瘦！我们这位宝贵的战士的健康，差不多已完全给没有休息的（艰难 艰苦）工作毁坏了。他带着奖励似的微笑，指着铁流对我说明：“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”（选自鲁迅年谱 校注本）（1）选择正确的读音和恰当的词语。 （2）在文中写出描写鲁迅外貌的句子。 （3）作者认为鲁迅是我们的_、_、_、_。 （4）从哪里表现出“我”见到鲁迅时的兴奋心情？ （5）通过本文作者的描述，你觉得鲁迅是一个怎样的人？（ ） A . 开朗、乐观，充满生活情趣的人。B . 关心青年，勇敢地与黑暗势力作斗争的人。C . 非常勤奋，不辞劳苦，积极写作的人。12. （30分）生活中处处充满笑声，在家里、在学校、在公园是因为玩得开心，获得成功，遇到喜事，还是因为赢得称赞？是你笑，是他笑，还是大家笑？请选择一件事情写下来，题目自拟，400字左右。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共12题