福建省漳州市高一生物下学期期末试卷（含解析）.doc

2016-2017学年福建省漳州市高一（下）期末生物试卷一、单项选择题（本题共40小题，1-30小题，每小题1分；31-40小题，每小题1分；共50分每小题四个选项中只有一个是正确的把选择题的答案填写在答案卡上）1构成基因的基本单位是（）a核酸b核糖核苷酸c脱氧核糖核酸d脱氧核糖核苷酸2下列关于dna复制的叙述，正确的是（）a以亲代dna分子的一条链为模板b可在核糖体上进行c碱基互补配对保证了复制的准确性d仅发生在有丝分裂的间期3肺炎双球菌的遗传物质是（）adnabrnacdna 和 rnaddna 或rna4dna分子的双链在复制时解旋，从氢键连接处分开的碱基是（）a鸟嘌呤与尿嘧啶b鸟嘌呤与胞嘧啶c腺嘌呤与尿嘧啶d鸟嘌呤与胸腺嘧啶5如图是某二倍体动物细胞减数分裂某一时期模式图下列相关叙述错误的是（）a该动物体细胞中染色体数目最多时为8条b该细胞可能是次级精母细胞或第一次形成的极体c该细胞中有2个染色体组，若1为y染色体，则2一般不为x染色体d若1上有一个a基因，则在3的相同位置一定是a基因6人类发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变，其突变的方式是基因内（）a碱基发生改变（替换）b增添或缺失某个碱基对c增添一小段dnad缺失一小段dna7基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是（）a都能产生可遗传的变异b都能产生新的基因c产生的变异均对生物不利d产生的变异均对生物有利8如图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中可能发生的是（）abcd9果蝇白眼为伴x染色体隐性遗传，红眼为显性性状下列哪组杂交子代中，通过眼色就可直接判断果蝇的性别（）a白白b杂合红红c白红d杂合红白10下列符号代表精子的染色体，a和a，b和b分别是两对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个aabb初级精母细胞（不考虑染色单体间的互换）（）aab、ab、ab、abbab、ab、ab、abcab、ab、ab、abdab、ab、ab、ab11有对正常夫妇生一对“龙凤胎”（即一男一女），男孩是红绿色盲，女孩色觉正常，这对夫妇的基因型分别是（）axby、xbxbbxby、xbxbcxby、xbxbdxby、xbxb12将r型活细菌与加热杀死的s型细菌混合后注射到小鼠体内，有少数r型菌能转化为s型细菌促成这一转化的活性物质是（）ar型细菌dnabs型细菌的rnacs型细菌蛋白质ds型细菌dna13关于dna分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是（）adna分子由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成b脱氧核糖和憐酸交替连接，排列在外侧c碱基对构成dna分子的基本骨架d两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对14dna分子具有多样性的原因是（）adna的碱基对种类很多bdna的碱基对有很多不同的排列顺序cdna具有规则的双螺旋结构ddna的分子量很大15在双链dna分子中，下列哪种比例因生物种类的不同而不同（）a或bcd16用15n标记的一个dna分子放在含14n的培养基中让其复制三次，则含15n的dna分子占全部dna分子的比例及含15n的单链占全部dna单链的比例依次是（）a、b、c、d、17如图是一个血友病（伴x染色体隐性遗传）遗传系谱图，从图中可以看出患者7的致病基因来自代中的（）a1b4c1和3d1和418下列关于基因、性状以及二者关系的叙述，正确的是（）a基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子b基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递c性状受基因的控制，基因改变，该基因控制的性状也必定改变d通过控制酶的合成从而直接控制性状是基因控制性状的途径之一19孟德尔豌豆实验中运用了“假说一演绎法”，下列有关叙述中不正确的是（）a在“一对相对性状的遗传实验”中提出了基因的说法b“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验c“f1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容d“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容20下列有关一对相对性状遗传的叙述中，正确的是（）a在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型b最能说明基因分离定律实质的是f2的表现型比例为3：1c若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交d通过测交可以推测被测个体产生配子的数量21关于显性性状的下列叙述中，错误的是（）a杂种f1显现的那个亲本性状是显性性状b具有显性性状的个体可能是纯合体c具有显性性状的个体自交后代一定会产生性状分离d显性性状是受显性基因控制的221903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的（）a通过做实验研究得出的b运用假说演绎法提出的c运用类比推理提出的d运用系统分析法提出的23在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有1：1比例的是（）f1产生配子的分离比 f2性状分离比 f1测交后代性状分离比亲本杂交后代性状分离比 f2测交后代性状分离比abcd24dna分子复制过程的特点是（）a边解旋边复制、半保留复制b由atp提供能量c需要dna模板d以游离的脱氧核苷酸为原料25下列杂交组合中，后代只有一种基因型的是（）aaabbaabbbaabbaabbcaabbaabbdaabbaabb26下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）a孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交b孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度c孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合d孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性27如图是某果蝇体细胞的染色体组成，以下说法正确的是（）a此果蝇为雌性果蝇b染色体3、6之间的交换属于基因重组c控制果蝇红眼或白眼的基因位于1号染色体上d染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组28基因型为aabb的个体进行测交，后代中不会岀现的基因型是（）aaabbbaabbcaabbdaabb29如图表示细胞分裂过程中一条染色体（质）的变化过程下列说法正确的是（）a表示染色体的复制，发生在有丝分裂的间期b表示染色质螺旋化、缩短变粗，一定发生在减数分裂的前期cd中的两条染色体的形态和大小相同，是一对同源染色体d过程可以发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期30分析某生物的双链dna，发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64%，其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30%，则对应链中腺嘌呤占整个dna分子碱基的比例是（）a17%b32%c34%d50%31“人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列，其序列是指（）adna的碱基排列顺序bmrna的碱基排列顺序ctrna的碱基排列顺序d蛋白质的氨基酸的排列顺序32近来的科学研究发现，小鼠体内hmigic基因与肥胖直接相关具有hmgic基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠，吃同样多的高脂肪食物，一段时间后，对照组小鼠变得十分肥胖，而具有hmgic基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常，说明（）a基因在dna上b基因在染色体上c基因具有遗传效应ddna具有遗传效应33下列叙述错误的是（）a等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相同性状的基因b杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象称性状分离c相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型d表现型相同，基因型不一定相同34南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因（a和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代f1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让f1自交产生的f2的表现型如图所示下列说法不正确的是（）a过程称为自交b由可以判定白色是显性性状cf2中黄果与白果的理论比例是5：3dp中白果的基因型是aa35已知某物种的一条染色体上依次排列着a、b、c、d、e五个基因，下面列出的若干种变化中，不属于染色体结构变化的是（）abcd36如图为果蝇某一条染色体的几个基因示意图，下列对图示叙述正确的是（）a基因r、s、n、o在果蝇所有体细胞中都表达br、s、n、o互为非等位基因c果蝇的每个基因都是由成百上千个核糖核苷酸组成的d基因r、s、n、o中的脱氧核苷酸数目比值一般相同37病毒甲具有rna甲和蛋白质甲，病毒乙具有rna乙和蛋白质乙若将rna甲和蛋白质乙组成一种病毒丙，再以病毒丙感染宿主细胞，则细胞中的病毒具有（）arna甲和蛋白质乙brna甲和蛋白质甲crna乙和蛋白质甲drna乙和蛋白质乙38羊和牛吃同样的草料喝同质的水可羊肉和牛肉味道不同，其根本原因是羊和牛的（）a蛋白质结构不同b染色体数目不同c消化能力不同d不同的dna控制合成不同的蛋白质39图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体dna含量变化（甲曲线）及与之对应的细胞中染色体数目变化（乙曲线）下列说法不正确的是（）acd与fg对应的时间段，细胞中均含有两个染色体组bd点所对应时刻之后，单个细胞中可能不含y染色体cef所对应的时间段，dna含量的变化是由于同源染色体的分离dbd对应的时间段，可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化40西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（w）存在时，基因y和y都不能表达现有基因型为wwyy的个体自交，其后代表现型种类及比例是（）a4种，9：3：3：1b2种，13：3c3种，12：3：1d3种，10：3：3二、非选择题（共50分）41如图为dna分子结构示意图，请据图回答：（1）请写出图中4的中文名称 （2）若初步水解该dna片断，则断裂的化学键位于 、 之间，能获得 个其组成单体（3）dna是 的携带者，而每个个体dna的 序列各有特点，决定了生物个体的特异性（4）图中共有 个游离的磷酸基42某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时，用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关结构或物质（如表）产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样噬菌体细菌dna或脱氧核糖核苷酸32p标记31p标记蛋白质或氨基酸35s标记32s标记（1）噬菌体在增殖过程中利用的模板和酶的提供者分别是 、 （2）子代噬菌体的dna应含有表中的 和 元素，各 个和 个（3）子代噬菌体的蛋白质分子中都没有 元素，由此说明 ；子代噬菌体蛋白质都含有 元素，这是因为 43根据蛋白质合成中遗传信息的传递过程，依表提示内容回答问题dna双链caa链gb链mrnaac链trnagagd链氨基酸丙氨酸（1）丙氨酸的密码子是 ，决定编码该氨基酸密码子的dna碱基是 （2）第二个氨基酸应是 （3） 链为转录模板链，请写出该链的碱基序列 ；密码子位于 链上（4）在控制合成胰岛素（含51个氨基酸）的基因中，至少含有 个脱氧核苷酸44下列示意图分别表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和dna含量的关系，以及细胞分裂图象请分析并回答：（1）图1中ac柱表示染色体的是 ，表示dna的是 （2）图1中的数量关系对应于图2中的 ，图2中表示体细胞分裂时期的是 （3）图1中的数量关系由i变化为ii的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是 ； 由ii变化为iii，相当于图2中的 过程（4）符合图1中iv所示数量关系的某细胞名称是 图1中 对应的细胞内不可能存在同源染色体（5）该动物的正常体细胞含有 条染色体，图2甲中含有染色单体 个45四倍体大蒜比二倍体大蒜的产量高许多，为探究诱导大蒜染色体数目加倍的最佳低温，特设计如下实验（1）实验主要材料：大蒜、培养皿、恒温箱、卡诺氏液、体积分数为95%的酒精溶液、显微镜、体积分数为15%的盐酸溶液、改良苯酚品红染液等（2）实验步骤：取5个培养皿，编号并分别加入纱布和适量的水；将培养皿分别放入4、0、 、8、12的恒温箱中lh； 分别放入5个培养皿中诱导36h；分别取根尖 cm，放入 中固定0.5lh，然后用 冲洗2次；制作装片：解离 制片；低倍镜检测，统计每组视野中的染色体加倍率，并记录结果（3）实验结果：染色体加倍率最高的一组为最佳低温（4）实验分析：设置实验步骤的目的是 ，恒温处理lh是为了排除室温对实验结果的干扰；除改良苯酚品红染液外还可以用 对染色体进行染色46瑞典遗传学家尼尔逊埃尔（nilssonehle h）对小麦和燕麦的籽粒颜色的遗传进行了研究他发现在若干个红色籽粒与白色籽粒的纯合亲本杂交组合中出现了如下几种情况：结合上述结果，回答下列问题：（1）控制红粒性状的基因为 （填显性或隐性）基因；该性状由 对能独立遗传的基因控制（2）第、组杂交组合子一代可能的基因组成有 种，第组杂交组合子一代可能的基因组成有 种（3）第、组f1测交后代的红粒和白粒的比例依次为 、 和 2016-2017学年福建省漳州市高一（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共40小题，1-30小题，每小题1分；31-40小题，每小题1分；共50分每小题四个选项中只有一个是正确的把选择题的答案填写在答案卡上）1构成基因的基本单位是（）a核酸b核糖核苷酸c脱氧核糖核酸d脱氧核糖核苷酸【考点】76：dna分子的基本单位【分析】基因的概念：基因是具有遗传效应的dna片段，是控制生物性状的遗传物质的基本单位【解答】解：基因的本质是具有遗传效应的dna片段，构成dna的基本单位是脱氧核糖核苷酸故选：d2下列关于dna复制的叙述，正确的是（）a以亲代dna分子的一条链为模板b可在核糖体上进行c碱基互补配对保证了复制的准确性d仅发生在有丝分裂的间期【考点】7c：dna分子的复制【分析】dna复制时间：有丝分裂和减数分裂间期 dna复制条件：模板（dna的双链）、能量（atp水解提供）、酶（解旋酶和dna聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）dna复制过程：边解旋边复制dna复制特点：半保留复制dna复制结果：一条dna复制出两条dnadna复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性【解答】解：a、dna解旋后分别以两条链为模板按照碱基互补配对原则合成子链，a错误；b、dna复制主要发生在细胞核中，在线粒体和叶绿体中也能进行，但不能在核糖体上进行，b错误；c、解旋后dna分别以两条母链为模板按照碱基互补配对原则合成两条子链，所以碱基互补配对保证了复制的准确性，c正确；d、dna复制发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期，d错误；故选：c3肺炎双球菌的遗传物质是（）adnabrnacdna 和 rnaddna 或rna【考点】1d：核酸在生命活动中的作用【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明s型细菌中存在某种转化因子，能将r型细菌转化为s型细菌；艾弗里体外转化实验证明dna是遗传物质【解答】解：艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验将s型细菌的各种成分分离，分别与r型细菌混合培养结果发现只有将r型细菌与s型细菌的dna混合培养，才有s型细菌生成，该实验证明了肺炎双球菌的遗传物质是dna，而不是蛋白质等其他物质故选：a4dna分子的双链在复制时解旋，从氢键连接处分开的碱基是（）a鸟嘌呤与尿嘧啶b鸟嘌呤与胞嘧啶c腺嘌呤与尿嘧啶d鸟嘌呤与胸腺嘧啶【考点】7c：dna分子的复制【分析】dna是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；dna的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（at、cg）【解答】解：a、dna分子中不含尿嘧啶，不存在鸟嘌呤与尿嘧啶的配对，它们之间没有氢键，a错误；b、鸟嘌呤与胞嘧啶能进行互补配对，解旋酶能将它们之间的氢键断裂，b正确；c、dna分子中不含尿嘧啶，不存在腺嘌呤与尿嘧啶的配对，它们之间没有氢键，c错误；d、鸟嘌呤和胸腺嘧啶不能配对，它们之间没有氢键，d错误故选：b5如图是某二倍体动物细胞减数分裂某一时期模式图下列相关叙述错误的是（）a该动物体细胞中染色体数目最多时为8条b该细胞可能是次级精母细胞或第一次形成的极体c该细胞中有2个染色体组，若1为y染色体，则2一般不为x染色体d若1上有一个a基因，则在3的相同位置一定是a基因【考点】61：细胞的减数分裂【分析】根据题意和图示分析可知：细胞中着丝点分裂，但不含有同源染色体，细胞质均等分裂，因此此细胞处于减数第二次分裂后期，可能是次级精母细胞或第一极体【解答】解：a、该动物体细胞中染色体数目正常情况下为4条，在有丝分裂后期最多时为8条，a正确；b、由于细胞质均等分裂，所以该细胞可能是次级精母细胞或第一极体，b正确；c、该细胞中有4个染色体，若1为y染色体，则2为常染色体，因为xy是同源染色体，在减数第一次分裂过程中已经分离，c正确；d、1、3是复制以后形成的，所含的基因相同，如果发生交叉互换或基因突变，则在3的相同位置可能是a基因或a基因，d错误 故选：d6人类发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变，其突变的方式是基因内（）a碱基发生改变（替换）b增添或缺失某个碱基对c增添一小段dnad缺失一小段dna【考点】92：基因突变的特征【分析】本题主要考查人类镰刀型细胞贫血症的病因人发生镰刀型贫血症的直接原因在于血红蛋白结构异常正常健康的人第六个氨基酸是谷氨酸，而患镰刀型贫血症的人则由一个缬氨酸代替谷氨酸根本原因是血红蛋白基因中一个ctt变成cat，即其中一个碱基t变成a，以致产生病变患者常有严重而剧烈的骨骼、关节和腹部疼痛的感觉【解答】解：镰刀型贫血症的根本原因是血红蛋白基因中碱基发生了替换，即ta替换成at，a正确；bcd错误故选：a7基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是（）a都能产生可遗传的变异b都能产生新的基因c产生的变异均对生物不利d产生的变异均对生物有利【考点】91：基因重组及其意义；92：基因突变的特征；98：染色体结构变异和数目变异【分析】 基因重组基因突变染色体变异本质基因的重新组合产生新的基因型，使性状重新组合基因的分子结构发生了改变，产生了新的基因，出现了新的性状染色体组成倍增加或减少，或个别染色体增加或减少，或染色体内部结构发生改变发生时期及其原因减四分体时期由于四分体的非姐妹染色单体的交叉互换和减后期非同源染色体的自由组合个体发育的任何时期和任何细胞dna碱基对的增添、缺失或改变体细胞在有丝分裂中，染色体不分离，出现多倍体；或减数分裂时，偶然发生染色体不配对不分离，分离延迟等原因产生染色体数加倍的生殖细胞，形成多倍体【解答】解：a、基因突变、基因重组和染色体变异都是可遗传变异，a正确；b、只有基因突变才能产生新基因，b错误；c、基因突变和染色体变异大都对生物体有害，c错误；d、变异是不定向的，有害有利取决于环境，d错误故选：a8如图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中可能发生的是（）abcd【考点】7h：中心法则及其发展【分析】据图分析，表示dna自我复制，表示转录，表示逆转录，表示rna自我复制，表示翻译正常情况下，动植物细胞通过dna的复制来传递遗传信息，即过程，通过转录、翻译形成蛋白质来表达遗传信息，即过程rna复制和逆转录只发生在rna病毒中，所以正常情况下动植物细胞中都不可能发生的是【解答】解：表示dna的自我复制，发生在以dna作为遗传物质的生物体内，如动植物细胞；表示转录，动植物细胞整个生命活动历程中可以转录形成rna；表示逆转录，某些致癌病毒、hiv等能在宿主细胞内逆转录形成dna，再整合到宿主细胞； 表示rna的自我复制，以rna为遗传物质的生物，如hiv，烟草花叶病毒；翻译形成蛋白质，蛋白质是生命活动的承担者，则所有生物，包括病毒依赖宿主细胞都能合成蛋白质；正常情况下在动植物细胞中可能发生的是故选：c9果蝇白眼为伴x染色体隐性遗传，红眼为显性性状下列哪组杂交子代中，通过眼色就可直接判断果蝇的性别（）a白白b杂合红红c白红d杂合红白【考点】8a：伴性遗传【分析】根据题意分析可知，果蝇眼色的遗传为伴x遗传，红眼对白眼为显性，设受a和a这对等位基因控制，则雌果蝇有：xaxa（红）、xaxa（红）、xaxa（白）；雄果蝇有：xay（红）、xay（白）【解答】解：a、xaxa（白雌）xay（白雄）xaxa（白雌）、xay（白雄），所以不能通过颜色判断子代果蝇的性别，a错误；b、xaxa（红雌）xay（红雄）xaxa（红雌）、xaxa（红雌）、xay（红雄）、xay（白雄），所以不能通过颜色判断子代果蝇的性别，b错误；c、xaxa（白雌）xay（红雄）xaxa（红雌）、xay（白雄），所以可以通过颜色判断子代果蝇的性别，c正确；d、xaxa（杂合红雌）xay（白雄）xaxa（红雌）、xaxa（白雌）、xay（红雄）、xay（白雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，d错误故选：c10下列符号代表精子的染色体，a和a，b和b分别是两对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个aabb初级精母细胞（不考虑染色单体间的互换）（）aab、ab、ab、abbab、ab、ab、abcab、ab、ab、abdab、ab、ab、ab【考点】62：精子的形成过程【分析】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞，减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有两种基因型【解答】解：a、一个染色体组成为aabb的精原细胞能减数分裂形成4个精子，但两两相同，a选项中虽然只有两种基因型，但缺失染色体b，a错误；b、b选项中的精子有三种基因型，不可能来自同一个初级精母细胞，b错误；c、一个染色体组成为aabb的精原细胞能减数分裂形成4个精子，但两两相同，如ab、ab、ab、ab，c正确；d、d选项中的精子有四种基因型，不可能来自同一个初级精母细胞，d错误故选：c11有对正常夫妇生一对“龙凤胎”（即一男一女），男孩是红绿色盲，女孩色觉正常，这对夫妇的基因型分别是（）axby、xbxbbxby、xbxbcxby、xbxbdxby、xbxb【考点】8a：伴性遗传【分析】色盲是伴x染色体隐性遗传病，该遗传病的特点是：隔代交叉遗传；男性发病率高于女性；“女病父子病，男正母女正”，即女患者的父亲和儿子肯定患病，正常男性的母亲和女儿一定正常【解答】解：色盲是伴x染色体隐性遗传病，父母色觉都正常（基因型为xbx_和xby），生了一个患色盲的儿子（xby）和色觉正常的女孩，由此可推知，这对夫妇的基因型为xbxb和xby故选：b12将r型活细菌与加热杀死的s型细菌混合后注射到小鼠体内，有少数r型菌能转化为s型细菌促成这一转化的活性物质是（）ar型细菌dnabs型细菌的rnacs型细菌蛋白质ds型细菌dna【考点】72：肺炎双球菌转化实验【分析】由肺炎双球菌转化实验可知，只有s型菌有毒，会导致小鼠死亡，s型菌的dna才会是r型菌转化为s型菌肺炎双球菌体内转化实验：r型细菌小鼠存活；s型细菌小鼠死亡；加热杀死的s型细菌小鼠存活；加热杀死的s型细菌+r型细菌小鼠死亡【解答】解：将r型活细菌与加热杀死的s型细菌混合后，s型细菌在鼠体内促使了r型向s型的转化，其实质是s型某些dna片段进入r型细菌细胞中，与r型细菌的基因发生重组，所以细胞中出现了有毒的s型细菌故选：d13关于dna分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是（）adna分子由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成b脱氧核糖和憐酸交替连接，排列在外侧c碱基对构成dna分子的基本骨架d两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对【考点】78：dna分子结构的主要特点【分析】dna的基本组成单位是脱氧核苷酸，1分子脱氧核苷酸由1分子脱氧核糖、1分子磷酸、1分子碱基组成；dna分子是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，两条链上的碱基遵循a与t配对、g与c配对的碱基互补配对原则【解答】解：a、dna分子是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的，a正确；b、dna分子中脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，b正确；c、由b分析可知，c错误；d、dna分子上的两条链由氢键连接形成碱基对，d正确故选：c14dna分子具有多样性的原因是（）adna的碱基对种类很多bdna的碱基对有很多不同的排列顺序cdna具有规则的双螺旋结构ddna的分子量很大【考点】79：dna分子的多样性和特异性【分析】1、dna分子结构的主要特点：dna是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；dna的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（at、cg）2、dna分子的多样性主要表现为构成dna分子的四种脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序；特异性主要表现为每个dna分子都有特定的碱基序列【解答】解：a、dna是由4种脱氧核苷酸组成的，根据碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，dna的碱基对种类只有at、ta、cg、gc，a错误；b、dna分子的多样性主要表现为构成dna分子的四种脱氧核苷酸或碱基对的排列顺序千变万化，b正确；c、dna具有规则的双螺旋结构，体现了dna分子的稳定性，c错误；d、dna分子和蛋白质分子的分子量都很大，不能体现分子的多样性，d错误故选：b15在双链dna分子中，下列哪种比例因生物种类的不同而不同（）a或bcd【考点】79：dna分子的多样性和特异性【分析】1、dna的空间结构：是一个独特的双螺旋结构（1）是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成；（2）是外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架，内侧是碱基对（at；cg）通过氢键连结在dna复制时，碱基对中的氢键断裂2、dna分子的多样性主要表现为构成dna分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序3、双链dna分子中a=t、g=c，则=1， =1；而不同的dna分子的比值不同，说明dna分子具有特异性【解答】解：a、双链dna分子中a=t、g=c， =1，a错误；b、双链dna分子中a=t、g=c， =1，b错误；c、双链dna分子中a=t、g=c， =1，c错误；d、双链dna分子中a=t、g=c，对于不同的dna分子的比值不同，说明dna分子具有特异性，d正确故选：d16用15n标记的一个dna分子放在含14n的培养基中让其复制三次，则含15n的dna分子占全部dna分子的比例及含15n的单链占全部dna单链的比例依次是（）a、b、c、d、【考点】7c：dna分子的复制【分析】dna复制是以亲代dna分子为模板合成子代dna分子的过程dna复制条件：模板（dna的双链）、能量（atp水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；复制过程：边解旋边复制；复制特点：半保留复制1个dna经过3次复制，共产生23=8个dna分子；由于dna分子的复制是半保留复制，故8个dna分子都含14n，比例为100%；含15n的dna有2个【解答】解：用n15标记的一个dna分子放在含有n14的培养基中，让其复制三次，则产生的dna分子共有23=8个，共有16条脱氧核苷酸链，其中含有n15的dna分子有2个，含有n14的dna分子有8个，含有n15的脱氧核苷酸链有2条因此，连续复制三次，含有15n的dna分子占全部dna分子的比例及含有15n的脱氧核苷酸单链占全部dna单链的比例依次是=， =故选：c17如图是一个血友病（伴x染色体隐性遗传）遗传系谱图，从图中可以看出患者7的致病基因来自代中的（）a1b4c1和3d1和4【考点】8a：伴性遗传【分析】根据题意和图示分析可知：血友病为伴x染色体隐性病，7号为xhy，含致病基因的x染色体一定来自5号、y染色体来自6号；5号致病基因xh一定来自1号【解答】解：从题意和图可知，血友病是伴x染色体上隐性遗传病，男性患病的致病基因一定来自其母亲，所以7号的致病基因一定来自5号由于代中的父母都正常，说明2号个体肯定不含致病基因，因此，5号的致病基因一定来自1号故选：a18下列关于基因、性状以及二者关系的叙述，正确的是（）a基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子b基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递c性状受基因的控制，基因改变，该基因控制的性状也必定改变d通过控制酶的合成从而直接控制性状是基因控制性状的途径之一【考点】89：基因与性状的关系【分析】1、遗传密码：又称密码子，是指mrna上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基2、基因对性状的控制方式：基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病3、表现型=基因型+外界环境【解答】解：a、密码子位于mrna上，a错误；b、基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递，b正确；c、由于密码子的简并性等原因，基因突变不一定会改变生物的性状，c错误；d、基因通过控制酶的合成从而间接控制性状，是基因控制性状的途径之一，d错误故选：b19孟德尔豌豆实验中运用了“假说一演绎法”，下列有关叙述中不正确的是（）a在“一对相对性状的遗传实验”中提出了基因的说法b“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验c“f1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容d“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容【考点】85：基因的分离规律的实质及应用【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论提出问题（在纯合亲本杂交和f1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；演绎推理（如果这个假说是正确的，这样f1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；得出结论（就是分离定律）【解答】解：a、孟德尔在“一对相对性状的遗传实验”中没有提出等位基因的说法，只提出了生物性状是由遗传因子决定的，a错误；b、“测交实验”是根据假说进行演绎推理，是对推理过程及结果进行的检验，看真实的实验结果与理论预期是否一致，证明假说是否正确，b正确；c、“f1能产生数量相等的两种配子”属于演绎推理内容，c正确；d、“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容，d正确故选：a20下列有关一对相对性状遗传的叙述中，正确的是（）a在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型b最能说明基因分离定律实质的是f2的表现型比例为3：1c若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交d通过测交可以推测被测个体产生配子的数量【考点】84：测交方法检验f1的基因型；86：对分离现象的解释和验证【分析】若以a、a这一对等位基因为例，可有6种不同的交配类型，即aaaa、aaaa、aaaa、aaaa、aaaa、aaaa基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种f1的基因型采用测交法据此答题【解答】解：a、在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有6种不同的交配类型，a错误；b、最能说明基因分离定律实质的是f1产生两种比例相等的配子，b错误；c、鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便，c正确；d、通过测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例，但不能推测被测个体产生配子的数量，d错误故选：c21关于显性性状的下列叙述中，错误的是（）a杂种f1显现的那个亲本性状是显性性状b具有显性性状的个体可能是纯合体c具有显性性状的个体自交后代一定会产生性状分离d显性性状是受显性基因控制的【考点】88：性状的显、隐性关系及基因型、表现型【分析】显性性状是显性基因控制的性状，隐性性状是由隐性基因控制的性状，当显性性状对隐性性状是完全显性时，杂合子表现出显性性状【解答】解：a、杂种种f1是杂合子，杂合子表现出的性状是显性性状，a正确；b、具有显性性状的个体可能的显性纯合子，也可能是杂合子，b正确；c、具有显性性状的纯合子自交后代全是纯合子，不发生性状分离，c错误；d、显性性状是显性基因控制的性状，d正确故选：c221903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的（）a通过做实验研究得出的b运用假说演绎法提出的c运用类比推理提出的d运用系统分析法提出的【考点】7e：基因与dna的关系【分析】孟德尔利用假说演绎法于1866年进行的豌豆杂交实验，提出遗传定律；萨顿用类比推理法于1903年研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根利用假说演绎法地1910年进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上【解答】解：萨顿假说内容：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的也就是说，基因在染色体上假说依据：基因和染色体存在着明显的平行关系（1）基因在杂交过程中保持完整性和独立性染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；（2）体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有成单存在，同样，也只有成对的染色体中的一条；（3）基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方；（4）减数分裂过程中基因和染色体行为相同方法：类比推理法，得到结论正确与否，还必须进行实验验证故选：c23在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有1：1比例的是（）f1产生配子的分离比 f2性状分离比 f1测交后代性状分离比亲本杂交后代性状分离比 f2测交后代性状分离比abcd【考点】85：基因的分离规律的实质及应用【分析】1、孟德尔一对相对性状杂交实验过程：纯种高级豌豆纯种矮茎豌豆f1：均为高茎f2：有高茎，也有矮茎，且高茎：矮茎3：1，同时孟德尔还做了反交实验，结果与正交实验的结果相同2、测交实验过程：f1高茎豌豆纯种矮茎豌豆高茎：矮茎1：1【解答】解：子一代为杂合子，其产生的配子比例为1：1，正确； f2的性状分离比为3：1，错误； f1测交后代性状分离比例为1：1，正确； 亲本杂交得到的子一代只有一种表现型，错误； 孟德尔遗传实验中，没有对子二代进行测交，错误故选：d24dna分子复制过程的特点是（）a边解旋边复制、半保留复制b由atp提供能量c需要dna模板d以游离的脱氧核苷酸为原料【考点】7c：dna分子的复制【分析】dna复制时间：有丝分裂和减数分裂间期 dna复制条件：模板（dna的双链）、能量（atp水解提供）、酶（解旋酶和dna聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）dna复制过程：边解旋边复制dna复制特点：半保留复制dna复制结果：一条dna复制出两条dnadna复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性【解答】解：a、边解旋边复制和半保留复制都是dna分子复制过程的特点，a正确；b、atp提供能量是dna复制的条件之一，b错误；c、需要dna模板也是dna复制的条件之一，c错误；d、以游离的脱氧核苷酸为原料说明dna分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，而不是dna分子复制过程的特点，d错误故选：a25下列杂交组合中，后代只有一种基因型的是（）aaabbaabbbaabbaabbcaabbaabbdaabbaabb【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用【分析】本题可采用逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题，先确定每一对基因分离后会有几种基因型，然后用乘法原理来计算可能的基因型种类【解答】解：a、aabbaabb杂交后代的基因型种类有21=2种，a错误；b、aabbaabb杂交后代的基因型种类有12=2种，b错误；c、aabbaabb杂交后代的基因型种类有33=9种，c错误；d、aabbaabb杂交后代的基因型种类有11=1种，正确；故选：d26下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）a孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交b孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度c孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合d孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性【考点】81：孟德尔遗传实验【分析】本题主要考察豌豆的特点：自花传粉、闭花受粉；豌豆杂交实验过程中每步的注意事项：去雄要在花粉未成熟之前，去雄要干净、全部、彻底，操作后要套上袋子雌蕊成熟后授粉，授粉后立即套袋子【解答】解：a、豌豆是自花传粉，闭花授粉，为实现亲本杂交，应在开花前去雄，a错误；b、研究花的构造必须研究雌雄蕊的发育程度，b错误；c、不能根据表现型判断亲本的纯合，因为显性杂合子和显性纯合子表型一样，c错误；d、孟德尔以豌豆作为实验材料，利用了豌豆自花传粉，闭花受粉的特性，这样可避免外来花粉的干扰，d正确故选：d27如图是某果蝇体细胞的染色体组成，以下说法正确的是（）a此果蝇为雌性果蝇b染色体3、6之间的交换属于基因重组c控制果蝇红眼或白眼的基因位于1号染色体上d染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组【考点】97：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体；91：基因重组及其意义【分析】染色体组是指一组非同源染色体，形态、功能各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息基因重组包括：交叉互换型和自由组合型，此处的交叉互换是指同源染色体上的非姐妹染色单体上的片段交换；而染色体结构变异中的易位是指两条非同源染