【导与练】高考数学大二轮 专题限时训练 第3讲 用空间向量的方法解立体几何问题 文.doc_第1页
【导与练】高考数学大二轮 专题限时训练 第3讲 用空间向量的方法解立体几何问题 文.doc_第2页
【导与练】高考数学大二轮 专题限时训练 第3讲 用空间向量的方法解立体几何问题 文.doc_第3页
【导与练】高考数学大二轮 专题限时训练 第3讲 用空间向量的方法解立体几何问题 文.doc_第4页
【导与练】高考数学大二轮 专题限时训练 第3讲 用空间向量的方法解立体几何问题 文.doc_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第3讲用空间向量的方法解立体几何问题【选题明细表】知识点、方法题号空间向量及其运算2、3利用空间向量解决平行、垂直1、5、8利用向量求空间角2、4、7利用空间向量求距离6综合应用9、10一、选择题1.已知a=(2,4,-5),b=(3,x,y),若ab,则x+y等于(d)(a)-9(b)-92(c)-3(d)-32解析:由ab,得32=x4=y-5,解得x=6,y=-152,故x+y=6-152=-32.故选d.2.已知向量a=(1,-2,3),b=(-2,22,-6),|c|=23,若(a+b)c=6,则a与c的夹角为(c)(a)30(b)60(c)120(d)150解析:由已知得a+b=(-1,2,-3)=-a,所以(a+b)c=-ac=6,则ac=-6,而|a|=12+(-2)2+32=23,所以cos=ac|a|c|=-12,所以=120.故选c.3.已知平面内的三个点a(2,0,0)、b(0,2,0)、c(0,0,2),则平面的一个法向量是(a)(a)(1,1,1) (b)(-1,1,1)(c)(-1,-1,1)(d)(1,1,-1)解析:ab=(-2,2,0),bc=(0,-2,2),设n=(x,y,z)为平面的一个法向量,则nab=0,nbc=0-2x+2y=0,-2y+2z=0,取x=1,则y=1,z=1.n=(1,1,1).故选a.4.正方体abcda1b1c1d1中,e是棱bb1中点,g是dd1中点,f是bc上一点且fb=14bc,则gb与ef所成的角为(d)(a)30(b)120(c)60(d)90解析:设正方体棱长为1,以d为原点,直线da、dc、dd1分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则有g(0,0,12),b(1,1,0),e(1,1,12),f(34,1,0),gb=(1,1,-12),ef=(-14,0,-12),gbef=1(-14)+10+(-12)(-12)=0,则gbef.故gb与ef所成角为90.故选d.5.已知ab=(1,5,-2),bc=(3,1,z),若abbc,bp=(x-1,y,-3),且bp平面abc,则实数x,y,z分别为(b)(a)337,-157,4(b)407,-157,4(c)407,-2,4(d)4,407,-15解析:由于abbc,所以abbc=0,即13+51-2z=0,z=4.bc=(3,1,4),又bp平面abc,所以bpab,bpbc,即有bpab=0,bpbc=0,所以(x-1)1+5y+6=0,3(x-1)+y-12=0.解得x=407,y=-157,故选b.6.在棱长为a的正方体abcda1b1c1d1中,m为ab的中点,则点c到平面a1md的距离为(a) (a)63a(b)66a(c)22a(d)12a解析:建立如图所示的空间直角坐标系,则a1(a,0,0),d(0,0,a),m(a,a2,a),c(0,a,a),所以a1m=(0,a2,a),a1d=(-a,0,a),dc=(0,a,0).设平面a1md的法向量为n=(x,y,z),则由na1m=0,na1d=0,得a2y+az=0,-ax+az=0,即y+2z=0,x=z,令x=1,则y=-2,z=1,所以n=(1,-2,1)为平面a1md的一个法向量.所以点c到平面a1md的距离等于|dcn|n|=|10+(-2)a+10|12+(-2)2+12=2a6=63a.故选a.二、填空题7.在长方体abcda1b1c1d1中,ab=3,bc=2,aa1=1,则异面直线ba1与cb1所成角的余弦值为.解析:如图所示,建立空间直角坐标系,则各点的坐标分别为a(2,0,0),b(2,3,0),c(0,3,0),a1(2,0,1),b1(2,3,1),则ba1=(0,-3,1),cb1=(2,0,1),cos=1105=210,即得异面直线ba1与cb1所成角的余弦值为210.答案:2108.如图所示,在正方体abcda1b1c1d1中,棱长为a,m,n分别为a1b和ac上的点,a1m=an=2a3,则mn与平面bb1c1c的位置关系是.解析:如图所示,分别以c1b1、c1d1,c1c所在直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系.a1m=an=23a,m(a,23a,a3),n(23a,23a,a),mn=(-a3,0,23a).又c1(0,0,0),d1(0,a,0),c1d1=(0,a,0),mnc1d1=0,mnc1d1.c1d1是平面bb1c1c的法向量,且mn平面bb1c1c,mn平面bb1c1c.答案:平行三、解答题9.(2012年高考新课标全国卷)如图,直三棱柱abca1b1c1中,ac=bc=12aa1,d是棱aa1的中点,dc1bd.(1)证明:dc1bc;(2)求二面角a1bdc1的大小.(1)证明:不妨设ac=bc=12aa1=1.又d为aa1中点,a1d=ad=1,dc1=2,bc1=5,bd2=3=ad2+ab2,ab2=2=ac2+bc2,acb=90,即bcac,又bccc1,bc平面acc1a1,又dc1平面acc1a1,dc1bc.(2)解:由(1)知ca、cb、cc1两两垂直.分别以ca、cb、cc1为x、y、z轴建立空间直角坐标系,则b(0,1,0),d(1,0,1),a1(1,0,2),c1(0,0,2),bd=(1,-1,1),bc1=(0,-1,2),设平面bdc1的一个法向量n=(x,y,z).则bdn=0,bc1n=0,即x-y+z=0,-y+2z=0.令z=1,则y=2,x=1,即n=(1,2,1).可取平面a1bd的一个法向量m=(1,1,0),cos=mn|m|n|=362=32,又二面角a1bdc1为锐二面角,该二面角的大小为6.10. 在四棱锥pabcd中,底面abcd是矩形,pa平面abcd,pa=ad=4,ab=2.以ac的中点o为球心、ac为直径的球面交pd于点m,交pc于点n.(1)求证:平面abm平面pcd;(2)求直线cd与平面acm所成的角的大小;(3)求点n到平面acm的距离.(1)证明:如图所示,建立空间直角坐标系,则a(0,0,0),p(0,0,4),b(2,0,0),c(2,4,0),d(0,4,0),m(0,2,2),ab=(2,0,0),am=(0,2,2),设平面abm的法向量n1=(x1,y1,z1),n1ab=0,n1am=0.2x1=0,2y1+2z1=0,可取n1=(0,1,-1).pd=(0,4,-4),cd=(-2,0,0),设平面pcd的法向量n2=(x2,y2,z2),n2pd=0,n2cd=0.4y2-4z2=0,-2x2=0,可取n2=(0,1,1).n1n2=1-1=0,n1n2.平面abm平面pcd.解:(2)由(1)得ac=(2,4,0),am=(0,2,2),cd=(-2,0,0),设平面acm的一个法向量n=(x,y,z),由nac,nam,可得2x+4y=0,2y+2z=0,令z=1,则n=(2,-1,1).设所求角为,则sin =|cdn|cd|n|=63,所求角的大小为arc

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论