班主任经验交流.doc

各位领导 老师 大家好 首先 感谢学校领导给我这次展示的 机会 也感谢领导老师对我带班的肯定和鼓励 我 来二高中做班主 任三年多的时间 与老班主任相比 谈不上成功 也谈不上经验 对于班主 任的评价 有一种方式是这样的 班主任在 学生做的很 好 这个班主任基本合格 班主任 不在 学生做的很好 这个班主 任是很优秀的 班主任在 学生做的不好 这个班主任就失 败的 综合这方面考虑 我只算是比较合格的班主任 作为经验来谈 实 在谈不上成功 在 这里我只想谈谈自己对班主任工作的感受和体会 以及对自己做班主任工作的情况对大家做 以汇报 敬请批评指正 一 我对班主任工作的看法和实践 现在 对于班主任工作 是越 来越难做 想做班主任人很少 很多人都不爱做 这里面 的原因很 多 我不想多说 我只想说 我自己的一些想法 我从小就一直有 着做一个好的教 师和班主任的想法 因为我遇到过很多的好的班主 任 对我的人生的成长起到了很大作用 我把这份工作当作自己的 事业来做 我也觉得做班主任工作是对自己的一种挑战 我喜欢 这 种挑战 我也热衷这个工作 我也在想 作为教师 如果不做班 主任 那作为教师的的人生 就不是完整的 总会存在些许的遗憾 所以 我喜欢做班主任工作 而且我想 我一定要做 好 努力去做 好 有了这许多信念和理想的支撑 使得我在做班主任工作的时候 走过了一 天又一 天 无怨无悔做着自己的工作 在做班主任的过 程中 我认识到作为一个好的班主任 必须具备很高的素质 首先 我觉得班主任要有责任心 要懂得付出 能够付出 班主任是 教育学生的直接人 管理的是被父母寄予无限希望的孩子 所以作 为班主任 要有责任心 关心学生 一切为了 学生着想 我在做班 主任期间 对自己工作兢兢业业 塌塌实实 对学生关心照顾 自 己自 从做班主任开始 就是 两眼一睁 忙到熄灯 一切以学 生班级的利益为重 牺牲了自己 的很多个人利益和家庭利益 全心 全意的扑在了工作的岗位上 自从 04 年做了班主任开始 自己就 坚持着两项学校没有作要求工作 一是放弃了自己的午休时间 在 班级管理学生的午睡 04 年学校给学生实行了午睡制 度 对于学 生下午课是很有益处的 但是刚开始的时候 学生不怎么遵守 我 就坚持着午睡 看班级 没有回来的学生及时找谈话 纠正行为 同 时 也对班级学生形成了一种督促 老 师要是不来 说话的 吃东 西的 出入教室的就多了 班级的午睡没有办法维护 下午的状 态 就没有办法保证 所以自己一直坚持着午睡到班级照看学生直到现 在 经过自己的坚持工 作 班级学生都养成了自觉的行为 即使 自己有事情来不了的时候 学生也能自觉遵守时间 安静的午睡 而 且 现在午睡之前 我都安排学生进行一次简单的卫生扫除工作 使得班级 环境得到了改善 二是晚上五点下班以后 无论有没有 晚自习都先不回家 在学校守侯到学生上晚自习 我认为 这段时 间学生的很多行为都体现出来 班主任可以抓住机会进行处理 我一 直坚持 着到班级查看学生吃饭情况 课余时间利用情况 找学生谈 话 给学生辅导课程等工作 连 续几年的的坚持 让自己已经习 惯了这种工作方式 每每都有其他老师认为我没有回家是有 自习 也有的老师看我天天都在学校问我怎么天天都有自习 也有的老师 开玩笑说我是 已 校为家 了 也有一些时候是替不能来上晚自习 的教师上课 有很多时候自己晚饭都顾不上 吃 我晚上吃饭的时间 基本都要延迟到七点以后 想想自己这两年体重上升 应该和这个 原 因有关 也许正是有了这样的付出 才使得自己管理的班级取 得了一定的成绩 自己平时有很多没有自习的时间都在学校处理着 班级事物 或者找同学谈话 尤其去年新高一 自己前半年简直就 是十点二十放学一样 每天都坚持到最后 陪伴学 生一直到最后 管理他们 看护班级 我家楼下的车棚十点关门 有时候我只能走 到街基打 车回家 记得去年一场罕见的大雪下降 高度有没腿深 那天我本来没有自习 为了和学生们共 同坚持学到最后 也为了学 生不出什么事情 我一直没有回家 直到全校没有一个人出校门 的 时候 我才推着自行车 一步一步的回到家里 到家已经十一点多 了 上学期一次大雨 由于学校前面棚户区改造 道路不好走 学 生以为要提前放学 但是学校没有说 有的班级 学生已经私自走了 我班学生坚持着自习 那天我没有自习 为了安定学生的心 我虽 然没 吃饭 但是也没有回家 一直陪到他们到九点以后 骑车到家 两只鞋里早已灌满了水 浑 身也湿透了 我想虽然这些事情让自己 受了点罪 牺牲了个人的时间 但是 换来了学生安 心学习和成长 的进步 做这些我都是心甘情愿的 到二高中的几年里 我从来没 有请过一天假 即使有事情也都是让家人去做了 或者利 用自己的 休息时间来解决了 尤其是在妻子生孩子 做月子的那段时间 我 都没有耽误过一 天的时间 请过一次的假 这让学生和老师或许都 没有察觉得到 自己只是利用早晚时间照 顾一下妻子和孩子 更多 的事情都留给了双方老人 现在想起来都有点愧对妻子和孩子 孩 子长大后 一直是自己的妻子带着 为了照顾孩子她没有上班 这 都是支持我工作的结果 我父母和家人对我最多的一句话就是 好 好上你的班吧 现在 孩子已经学会说话了 每天 我只能在早上看 看孩子 在他醒了的时候和他玩耍一会 或者晚上没有自习的时 候回家和他 玩耍一会 孩子对我特别的亲 每当我没有自习回家的 时候 都要比每天晚睡几个小时 每 天早上听到孩子在我穿衣服的 时候喊着 爸爸不上班了 的时候 心里总是酸酸的 虽然自己付 出了很多 但是看到班级稳定了 学习成绩上升了 心里不知道有 多高兴 看到自己带的第一个班级在一年的时间里就得到了市级优 秀团支部 带的新高一取得了校级 三好班级 很多的苦都算不上 什么了 心里更多的是欣慰和高兴 我也懂得 做班主任 责 任心 是关键 付出才是硬道理 付出总要有回报的 其次 我觉得班主 任还要细心 作为班主任 我一直用心细密的做事 认真的考虑班 级管理的各种问题 让每件事情都 精益求精的完成 我会细心的 发现学生的优点和缺点 有针对性的去对待不同的学生 细心 让我可以全面分析问题和正确处理问题 让我提高了工作效率 避 免出现差错 对于每个学习的流程和细节 给予高度重视 作到了 事无巨细 每必躬亲 我可以 在一个星期内记得新班级每个 学生的名字 最快的时间内了解每个学生的性格特点 时间长 了 我甚至认识每个学生的笔体 每个学生来自哪个学校 和哪些同学 是同学 关系较好 爱好什么 家庭情况等等 除了注意学生的 个人特点 我还经常注意学生的学习情况 行为习惯 生活情况 及时 给予各方面的关心照顾 指导教育 可以把工作细到每节课 学生是否在位置上 书本是否 拿出来 平时课下到班级 看有谁抄 袭作业 班级最近学生们玩什么东西 有没有课外书等 等 上课前 的预备铃响的时候都会到班级看一眼 组织学生上课 看谁迟到 缺课 有没有 什么特殊情况 由于这种安排 班级学生都养成了好 的习惯 从来没有私自旷课的情况 自 己经常查看学生的值日情况 看谁做的好 谁做的不好 做的好的及时表扬 做的不好的 批评 教育 自己也经常注意学生吃饭 吃零食情况 对于不好好吃饭 经常吃方便面 面包 的同学 及时提醒他们要注意饮食 经常吃 零食的同学告诉他们要养成节俭的习惯 学习上 经常纠正学生 的不良习惯 比如转笔 只看书不动笔 坐姿 等等 我注意到学 生们不爱问 问题 就召开班会 讲解问题的好处 号召同学要 不 耻下问 要敢于问问题 号召大家 在课上 课间 自习时间多 问问题 还制订了统计表督促大家来问题 对学生的学习起到了 很 大的帮助 这些工作使得在管理学生的过程中 很多的事情可以有 的放矢 做的很得心应手 其他老师也经常说自己很细心 有的学 生也常常说 老师 我从来没有见过像你这么细 心的老师 我们平 时都不敢也不会像你隐瞒什么事情 班主任的的工作烦琐而困难 要想做好 细心是必不可少的 再有我想 做为班主任 应该对名 和利淡泊一些 让自己少一些精神的束缚 对自己的 得失看的淡一 些 班主任也比科任多挣不多钱 工作做的却很多 如果要对很多 的东西太在 意 精力是会分散的 我信奉的一句话是 工作都是给 自己做的 我经常对学生讲 你们想 学习好 考上大学 就要做到 两条 经的住诱惑 耐的住寂寞 我也常常告戒自己要做到 这两条 很多东西是你的就是你的 不是你的 你强求得到了 也 不见得有多快乐 记得 06 年高考前夕 找个学生谈话 他竟然对 我没有去过新玛特感到很惊讶 其实自从做班主 任以后 市里我就 很少去了 现在也不知道千盛百货里面是什么样子的 06 年高考 为了陪学生考试 自己主动放弃了学校安排高三班主任去山东旅游 的机会 虽然三年才一次 机会很难得 但是我觉得学生的高考一 生只有一次 我也和他们说了我要 陪他们一直考完的 而且我觉 得考完后还可以及时给学生发答案 指导学生估分 填报志愿 这样即使失去一次旅游机会 能够换来学生的安心稳定 还是值得 的 经过努力 06 年高 考 自己带的文科班取得了不错的成绩 要知道他们当时分班的时候 大部分是各班的成绩 不好的学生 排 在年组后一百五十名的有四十人 也许自己为了工作中失去了很多 但是人生不可能没有遗憾 但是有了这样的遗憾我也 不会太在乎 的 因为学生的成长与进步 让我感到了工作的快乐 也体会到做 一个班主任的 快乐 二 我在班级管理中的一些实施方法 1 给 学生树立更高的目标 培养学生集体荣誉感 我带的每个班级 我 都在给学生们树立一个更高的目标 我告诉学生们 我们一切都要 争第一 做到更好 什么事情都要尽自己最大的努力去做 我觉得 班主任的态度 决定着学 生态度 班主任是要强的 学生们就会要 强 班主任是稀里糊涂的 学生也是稀里糊涂的 不想当元帅的士 兵不是个好士兵 不想当好班主任的班主任不是好班主任 我作为 班主任 告戒学生 每项活动 每件事情大家都要尽最大的努力去 做 即使失败了我们也不会后悔 对于班级 我告诉他们 我们一 定要做全年级组 全校最好的班级 创最优的集体是我们的 共同的 目标 在这种精神号召下 班级的每个同学都以最高的目标要求自 己 集体荣誉感很 强 例如 对于红旗班的评比上 学生们对红旗 班的渴望超出我的想象 高一一个学期 我 们曾连续十多周的红旗 班 学生们对那面红旗有了深刻的渴望 也把它当做了激励自己 的旗 帜 当第一次没有得到的时候 许多同学都很伤心 尤其为班 级扣分的同学更是羞愧不已 强烈的集体荣誉感 让我们班级取得 了很多似乎不可能完成的任务以及很多令人羡慕的成 绩 年级排球 比赛 并不擅长体育的我们经过拼搏努力获得第三名 队列对形会 操表演去年 倒数第一到今年的正数第一 拔河比赛中 我们文科 班只有八个男生的情况上最终取得了第 二名的成绩 元旦联欢会上 我们班级出了五个高质量节目 支撑了整个联欢会 2 严格的纪 律 和相应的制度管理 我觉得一个班级必须有严格的纪律 一切行 动都要遵守相应的制度和规则 所以 我对 学生一直很严厉 凡是 影响班级违反纪律的同学一定要受到处分 我一直坚守着这个原则 班级纪律的管理是一切的基础 没有一个好的班风 一切东西都没 有继续努力的必要 我尽 力营造一种优秀的班级风气 让学生懂规 矩 守规矩 逐步完善自身素质 注重细节的重点 强化 每一件小 事都是学生生活中的重要事情 告戒学生 勿以恶小而为之 勿以 善小而不 为 做人有的时候比学习好更要重要 同时 自己管 理班级的时候 提倡 制度管人 什么事情都要遵守相应的制度 我带 的班级在学校规章制度的范围内 由学生民主讨论制订了 量 化管理条例 合作竞争小组 制度 奖学金制度 寝室评 比制度 等等 有什么事情不用班主任来说 按规章办事 学 生也 容易接受 实践证明 这些制度由于是学生讨论决定的 他们遵守 起来也很到位 所以自己管理的班级一直比较稳定 学生懂礼貌 没有很多的恶习 这样对班级 学生 的好处是显而易见的 班风正 班级舆论导向正确 积极向上的精神状态 让班级管理稳步 提高 3 班级管理稳中求变 不墨守成规 班级管理的是变化中的学生 以 不变应万变 的方法管理班级是不行的 针对不同的 学生 不 同的实际情况 班主任需要做出管理方法的调整和更新 我在班级 管理中 针对学 生的不同特点 和不同年级学生的特点 先确立总 的管理方式 高一重点抓日常管理 行为 习惯的养成及学生从初中 到高中的过度工作 高二重点做学习上的工作 学生各项能力的 培 养及强化高中生的道德品质的养成 高三重点做学生思想上的工 作 强调成材教育 和考试 质量分析等工作上 根据每个阶段的情 况做出不同的方式方法的调整和实施 例如 我班一直实行着 量 化管理条例 高一的时候重点督促学生行为习惯的养成 每个 学期总结一次 对优秀的物质奖励 不好的及时提出整改措施进行 批评教育 高一半 学期过去了 学生的新鲜感就没有了 不怎么重 视了 于是下学期 我改成了将整个学期分 成三个阶段来总结 加 大了总结奖励的力度 同时 实行了 值日班长制度 推行学生 管 理学生 也督促了每个学生 同时值日班长负责记录 班级日记 对每天的班级情况进行 记录和总结 这些工作针对学生的情况 做了强化管理的作用 高二了 为了培养学生竞争合 作的精神 将 量化管理内容中 增加了 合作竞争小组 将学生分成几组 总 结的时候不 单考虑个人的量化情况 也总结每个组量化管理总分的 情况 进行表彰 这样不仅增强了学 生的集体意识 也强化了日常 管理 高二下学期 我准备让每个小组来管理班级 在强化前 面工 作的同时 培养学生管理班级的意识和集体荣誉感 又比如 在对 班级学习情况做总结和表彰中 开始重点表彰学习好的同学 后来 也及时 兼顾成绩提高较快和进步比较大的同学 和对单科成绩好 的同学也及时表彰 这样增加了学 生学习的积极性 使的每个同 学都可以有机会获得奖励 在奖励学生的时候 一般是给奖品 或者 奖学金制度 为了让学生保留这份荣誉 我买了一枚刻有 奖 字 的印章 在给学生发 本的时候 印在本子上 有时候写一些鼓励和 赞扬的话语 让学生感到这是一份荣誉 是对 自己努力的回报 后 来我们也曾经颁发过荣誉证书 这些 都对学生努力学习 积极上 进起 到了很大的作用 4 批阅周记 与学生进行心灵的交流 带新 高一开始 一直让学生记录 周记 每周我都批阅一次 现在已 经成为我们班级 学生和老师交流的一个平台 对我的班级工作起 到了很大的作用 使我在工作时提高针对性 实效性 时效性 也沟通了师生间的感情 带高一军训的时候 要求学生写军训日记 班主任批阅 军训结束后 我觉得效果不错 就保留了下来 改成了学生记周记 每周都让学生坚持写 除了锻炼文笔之外 让 学生写一 写这一周来自己学习生活上的总结和感受 也可以给班 级管理和老师提一些意见和建议 也 可以和老师说说心理话等等 写了一年多了 效果不错 好处不少 首先 对于班级里发生的一 些事 教师了解得最多 也没有学生知道的全面 通过周 记 我可以了解到很多的班级情况 这也许在平时中不宜观察的到的 比如 同学之间的矛 盾 寝室里面的一些事情 同学中的一些不良 思想倾向 好人好事等等 也有的同学给班级 管理提了很好的建议 如 班级座位的调换方式 值日生的安排方式 等等 有的同学对 老师 的讲课提了意见 对一些老师没有想到的问题给予了提示等 等 周记成为我收集班级工作全 面信息的一个重要窗口 实现班 级工作的 有的放矢 其次 周记成为了我和学生沟通交流 的一种 方式 由于班级学生较多 自己有的时候可能照顾不到很多的同学 单独找学生谈话 的机会不总有的 这时候可以通过周记表达对学 生表现的认可和缺点的批评 对学生的问题 给予解答 也经常和 学生谈心 通过这种方式让学生感受到老师是在关注和关心每一个 学生 的 学生在情绪上有了什么问题 周记上体现出来的时候 我 可以及时了解情况 对学生进 行思想教育和帮助进行解决 也可 以通过周记对学生的错误行为给予批评 针对有的学生面 队错误 总是不承认 或者不在乎 直接的批评教育起不到应有的作用 这时候的 间接谈心 可以避免许多尴尬的场面 也可以给学 生一些思考的余地 从而做出正确的选择 还有很多 同学通过周记 和老师说心理话 表达自己的想法 说出自己的问题 通过老师的 帮助从心理 上和行动上改变自己 取得了很多的成效 批阅周记 是一件很难做的工作 我每次批阅的时候至少用半天以上的时间 首先你得认 真看每个同学的内容 然后给出适合的评语 或鼓励 或批评 或赞扬 或帮助解决问题 并不是一个 阅 字的简单事 情 甚至遇到错别字我都会帮助改过来 由于自己批阅工作做 的好 学生也对周记很热衷于写 曾经有学生在周记中写到 老师 虽 然有时候大家都说 写周记没有什么可写的 但是当你批阅完后发 周记的时候 我们都是会争着抢着先拿到自己 的周记本 看看你 给了我们什么评语 我们也经常交换本子看看你给别人的评语是什 么样子 的 总之 这项工作 我还要坚持下去 虽然这是一份 额外的付出 付出时间和精力 但它 同样会让我有意外的收获 越 来越多的同学不仅视我为老师 还视我为的朋友 让我的班级 工作 和学生工作得到了促进和提高 认真学习班主任管理经验 用 实践检验自己的工作 由于自己做班主任工作时间短 经验可以说是 匮乏的 很多时候 烦琐困难的班级管理 工作和学生思想工作 让 自己也头疼 很多时候付出了很多 累的不行了也没有什么收获 这时候 通过虚心的学习可以让自己增长知识 能力 所以我一直 边实践边学习 我的学习 主要有以下两方面的内容 一是向其他 班主任学习 通过和老班主任的接触和平时对他们工作的学习 自己学习到 了很多的管理班级 做学生思想工作的方法 比如 闫 老师的严中有爱 做学生思想工作的 深刻和细心 李老师的平易近 人 关心爱护学生等等 通过向年轻班主任的学习 增强自己 的热 情和信心 比如 赵老师的工作热情和对学生的真诚 让我学到了 很多的东西 也受到 了很多的感动 自己也经常和其他老师交流管 理班级的经验 共同进步 和王老师 侯老师 包老师等经常一起 研究探讨班级管理经验和学生情况分析 在这其中使得自己受益匪 浅 二是加强理论学习 提高自己的管理水平 自己经常到网络 上查阅一些班主任工作的文 章和论文 自己也订阅了一些班主任 工作方面的杂志 从这些资料中汲取需要的管理经验和 方法 每 一次阅读都令我有很多的收获 在管理班级的方法上做一些尝试和 改进 让我的工 作总有新的东西加进来 每当我遇到什么困难的时 候 自己都会拿出积攒的资料 从里面找 出解决的办法 通过不 断的学习 不仅使我增强了管理班级的经验 也增长了做好班主任 工作的信心 以上是我对班主任工作的感受和体会 以及对自己做 班主任工作的一些情况 我很珍惜这次班主任经验交流会的机会 也让自己学到了很多的管理班级的经验和方 法 回去以后要好好总 结 让自己的工作更上一层楼 我知道自己做班主任工作才刚刚开 始 以后的路还很长 需要学习的东西还很多 我的 努力和奋斗也 不能停止 我要一直坚持下去 也要做的更好 我相信 只要努力 付出了 班主任工作是一定可以做的更好的 班主任经验交流会发言稿 各位领导 老师 你们好 从事教育教学工作多年以来 我不断 地学习 不断改善自己的教 育方法 如果让我谈经验 倒不如说是 在大家面前班门弄斧 因为在 坐的各位老师我相信个个都要比我经 验丰富 回顾自己的班主任工作 有如下几点和学校领导及各位班 主任共同交流探讨 一 找到位子 转变教育观念 找到位子 转变教 育观念 作为一名教育者 我明白自己应该处理好教育教学的本质 问题 明白育人的真正目的是培养正直 善良 智慧 健康的青年 培养具 有强烈的社会责任感和创新思维的青年 培养具有积极向上 团结协 作 奋发拼搏精神的青年 培养具有五心 忠心祖国 爱心 社会 诚 心朋友 孝心父母 信心自己 的青年 有一句话说得好 智育不 好出次品 体育不好出废品 德育不好出危险品 所以 我对待学 生不仅要注重成绩 更要注重他们的思想品质的塑造 不 仅要注重能 力的提高 还要注重学生良好个性品质的养成 我对待 学生 尤其是 后进生 特别注意用自己的满腔热情和一片真情去感 召他们 帮助他 们 而没有因为他们成绩差 就对他们予以歧视或 忽视 班主任的我 还注意学习有关 德育的目的是什么 学生是什 么样的学生 学生 有什么样的心理 如何做好对差生的教育 如何 做好对优生的教 育 如何科学全面的评价学生 如何建设具有自己 特色的班级 如 何更好的做好与各学科教师的协调沟通工作 等 等新思想新理念 然后应用到实际工作中去 二 放下架子 建立和 谐班级氛围 放下架子 建立和谐班级氛围 金无足赤 人无 完人 班级管理中 我有时也会出现些失误 但是我能做到在 学生面前坦承自己的缺点和优点 用自己的真诚去唤 起学生思想 上的共鸣 但是 我不能总是用道歉的方式去赢取学生对 我工作失 误的谅解吧 为了更科学 有效的管理班级 少犯错误 我 放下架 子不断加强自我修养 汲取新知识 扩大知识面 注重自身良 好品 德的形成 以身作则 一视同仁 让学生信服 努力增强自己的 亲 和力 使自己的非权力性影响持久而深远 我充分利用每天早读前 和晚自习前后的空隙 及时布置当天 工作 处理事件 不让问题过夜 因为经常与学生沟通 通过民主选 举的班干部能愉快的履行自己的 职责 特别是班长和体育委员 为班 级建设立下汗马功劳 三 顾 及面子 表扬多于批评 顾及面子 表扬多于批评 时代进步了 教育方法也要改进 比如说 过去学生出了问 题 我们常常是把学 生叫到办公室或就在出事的地点 也不管周围有 多少人 也不管学 生的情绪状态就大批特批起来 结果不是学生低头 不语 就是与老 师顶撞 这种处理学生问题的方法应该改改了 批评 学生不如选择 个僻静的地方 比如无人的课室 操场一角 花园树下 都可以 与 学生谈话时不要用教训的口气 最好以朋友闲谈的方式 有时 学 生犯了错误 需要给他反省的时间 我们应当明白 任何时 候 给 学生一个改过的机会 远比给学生一个下马威的教育效果好 有时 班主任需要以迂回的方式弱化教育味道 使学生在无意中愉快 地接 受教育 作为班主任首先要尊重学生 并在尊重学生的基础上再 用情感去 教育学生 教师只有对学生怀有真诚的感情 学生才能 亲其师 信 其道 自觉愉快地接受班主任的教导 我经常与学 生交流 并经常 参与他们的一些活动来增加与学生之间的感情 作 为班主任 我努力 做到能像一个真正的朋友一样 重视 欣赏学 生 学会倾听学生意见 接纳他们的感受 包容他们的缺点 分 享他们的喜悦 被尊重是学生 内心的需要 是学生进步的内在动力 教育专家常说 理解是教育的 前提 尊重是教育成功的基础 参 照自己的自身经历 我发现 当 一个孩子在被你认同 尊重后 他 可能会有惊人的潜力和爆发力 赞 美是阳光 空气和水 是学生成 长中不可缺少的养料 我感到我们班 主任作为教育者 不妨多拿起 表扬的武器 对学生的点滴进步都予以 发自内心的表扬和赞赏 努 力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进 步 让每个家长也感到欣 慰 四 紧跟步子 安全教育重于泰山 紧跟步子 安全教育重于泰 山 家长把孩子放到学校 最关心的就是孩子的安全 我认真执 行学校关于加强对学生的饮食安全 交通安全 上下楼梯安全教育 加强对学生的防火防溺水防盗防触电意识教育 加强突发事故处 理方 法的教育和发现安全隐患及时报告的教育 坚决贯彻执行学 校的安全 责任制 男生们特别爱打球 下雨天也打 汗水雨水湿了 衣衫 我就 督促他们快去换衣服 以免感冒 学生生病后 我都及 时送校医室处 理 事后打电话关心病情 此外 我还比较注意不体 罚 心罚和变相 体罚学生 注意在言语上尊重 理解我们的学生 注意对教学成绩的 合情合理合法化处理 注意教育方式的文明化 科学化 能有这次发言机会 与学校领导和各位老师的关怀帮助分 不 开 是他们在我灰心的时候鼓励我 给我信心 实际工作中 难 免会 有冲动的时候 我提醒自己要时刻保持着清醒的头脑 做好决 策的理 论化 科学化 时刻保持着谦虚谨慎的工作作风 做好实践 活动有条 不紊的开展 时刻保持着敏而好学的学习态度 做好新知 识和新理念 的落实工作 每天不敢有半点松懈 工作虽然很辛苦 但我仍投入全 部的热情 我觉得 一个班关起门来就是一个大家 庭 如果 这个大家庭中 的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着 帮助着 照顾着 鼓舞着 那么他便是温馨的 温暖的 谢谢 大家 班主任经验交流会发言稿 班主任经验交流会发言稿 各位领导 老师 大家下午好 今天很 高兴能够在这里和大家共同交流班主任工作经验 一 转眼的时间 虽然这几年一直在担任班主任工作 但是应该说我还是一个刚刚 入 门的初学者 经验谈不上 但是在这几年的班主任工作中还是有一 些比较深 的体会 下面就将这些体会和大家交流一下 一 班风 建设 许班风是一种无形的力量 它可以潜移默化的影响全班同学的 思想和行为 对于整个班级的成长和发展起着非常重要的作用 建 立良好的班风我认为应该 从以下几方面入手 1 要想树立良好的 班风 在班风建设中班主任要通过班会 公共活动等大 造舆论 来 强调班风的重要性 强化每一个学生的集体意识 特别是在每年新 生入学教育时 班主任要让集体荣誉感 集体责任感深入到每名学 生心中 并 通过同学相互之间对集体的荣誉感来监督 约束学生 以便为以后的班级工作 打下一个坚实的基础 2 班风是班级成员 的一种自觉行为 而规章制度是带有强制性的 但任何 自觉行为都 是在规章制度的强制执行的基础上经过努力逐步发展而来 因此 在新生入学教育时 我都要组织他们认真学习 安顺职业技术学院 学生管理手 册 尤其其中各项关系同学们切身利益和今后发展的规 章制度 并且以 学生 管理手册 为标准结合班级的实际情况制定 了班级行为规范 班级奖惩规定 班级考勤制度和班级请销假制度 等等 目的就是要通过校规 校纪 班规 班 约 使班风的形成有 规可循 从而加快班风建设的步伐 另外制定的这些制度 要严抓落 实 不能使这些制度成为一纸空文 在上学期我就上报了 04 1 的几 名旷课次数过多同学 并要求系上分别给予警告处分 在系上 进行了通报批评 这对这几名学生起到得很好的警告教育作用 并 且对班里的其他蠢蠢欲动的学 1 生也起到了很好的警示作用 3 一个班的学生 素质水平是参差不齐的 为了进一步推动班风建设 树 立正反两方面的典型是非常必要的 1 对于这一点 尤其是 对于正面典型 比如 每学期成绩前三名的学生 无缺旷记录 积 极参加学校 系里组织的各项活动表现良好的学生 都要进行 班会 课的公开表扬和给与一定的物质奖励 带他们野餐 郊游或者直接 卖点小 东西送给这些同学 同时在班会课上积极宣传 要求全班同 学向他们学习 正 面典型的树立会使学生感觉到好的榜样就在身边 就是身边的人 身边的事 而且别人能够做到的自己也能够做到 有利于激励学生的上进心 自尊心 把 学生向正确的方向引导 2 后进学生的转化工作一直是班主任头疼的问题 对于后进学生 我一般 采取如下几个措施 对于后进生绝对不能歧视 应该给与他 们更多的关心和帮 助 因为学生成绩不好的学生并不代表这个学生 其他方面不好 或者就直接认 为这个学生不认真学习 这是不行的 我带的 06 扶贫班的学生安中艳此为还要 建立日常班主任与后进生 谈话制度 经常性的 耐心细致找他们谈话 做他们 的思想工作 当他们有了些许进步更要及时地给与表扬 2 对于后进生要建 立日常家长联系制度 通过日常的家长联系制度 可 以使家长了解 孩子在学校的具体表现 同时也可以取得家长的支持与配合 这 样 一来就可以对后进生实现双管齐下的管理 对他们的思想和行为作 更进一步 的约束 退一步讲 也可以减少日后不必要的麻烦 3 加大处罚力度 通过和学生的日常接触和谈话 要让学生切实 感受到 班主任是在关心他们 而不是在袒护他们 这个度一定要把 握好 对于违反校 规 校纪屡教不改的学生按照 学生手册 的规 定该处分的就要处分 绝对不 能姑息 从而达到净化班级的目的 4 有些学生平日里大错不犯 小错不断 这种学生是班主任 最为头疼的 他们喜欢在同学和老师面前哗众取宠 接话茬 炸刺 捣蛋 对于这些学生我 的做法是 当着全班同学的面对他们进行严 肃 激烈地批评 以打击他们的自 尊心 这个做法看似不妥 但往 往能取得良好的效果 2 二 学风建设 学风建设的主要问题便是 氛围的营造 首先 还是应该利用舆论的力量 班主任要通过思品 课和班会极力营造学习的气氛 让同学们充分认识到在当今 社会的 大环境 认识到当前就业的严峻形势 让学生们始终有一种危机感 让 他们清楚只有学好专业技能或接本才是他们最好的出路 而一旦 舆论造成了 学习的目标定下来以后 学生们的学习积极性自然而 然就提高了 其次 要严 抓考勤 有一部分学生自制力比较差 通 宵上网 看武侠小说耽误了自己的学 习时间 于是逃课就成了必然 甚至一天到晚在教室见不到人影 面对这样的 情况 班主任一定要 严格考勤制度和请销假制度 对于那些旷课次数比较多的 学生 必 要时就是要给与相应的纪律处分 通过这些制度是他们进教室 进 课 堂 第三 激发兴趣 因材施教 现在我带的班是计算机专业 去年我给这个 班制定了一个班级读报计划 每周我给他们定一期 电脑报 让他们利用自习 课的时间轮流传看 因为本身是学 计算机专业的 而且许多学生对电脑组装维 修又比较感兴趣 所以 他们的读报热情一直很高 通过这种做法 一是可以转 移学生的注 意力 提高他们的学习专业课的兴趣 再有可以提高学生的专业技 能 使他们有一技之长 毕业后可以安身立命 三 安全稳定 安 全稳定工作一直是全校学管工作的重点 而搞好每个班级的安全稳 定工 作则是基础 对于本班的安全稳定工作我一般采取如下几个做 法 1 经常深入到学生宿舍和教室 对用电 防火等安全隐患定 期排查 严防 意外事故发生 2 坚持大事报告制度 我在班里确 立了两个比较可靠的学生作为联络员 如果遇到安全隐患 突发事 件等苗头他们会及时向我报告 此外我也定期和这 两个联络员进行 沟通 发现问题及时解决 解决不了的我会及时上报给系主任 3 毕业班要做好以下几个问题的重点防范 1 毕业班的学生一般 没有课或课程比较少 而且他们的思想波动大 容 易松懈 容易出 现外出租房和私自外出打工等现象 这些都是极大的安全隐患 所 以必须要掌握每一名毕业生的动向 因此我制定了毕业班走读生的 每日签到 3 制度 要求毕业班的走读生每天到我这里签到 及时掌 握他们的动向 不让一 名学生失控 从而杜绝此类事件的发生 2 通过考前的督促 引导 确保毕业考试严格执行考试纪律 不 出现信 访 举报事件的发生 同时确保不发生大规模不能如期毕业 的问题 4 毕业生的离校我会全程跟随 同时会做好毕业生文 明的离校的宣传发 动 及时掌握学生的思想动态 在离校问题上确 保不发生损坏公物 打架斗殴 酗酒滋事的事件 班主任工作是 平凡而繁琐的工作 我会在今后的实践中继续探索行之有效 的工作 方法 使班级管理工作更上新台阶 以上是我对班主任工作的一点 粗浅 见解 有不妥之处 请同志们多提宝贵意见 我的发言完毕 谢谢大家 班主任论坛发言稿 随风潜入夜 随风潜入夜 润物细无声 浅谈班主任工作的责 任与细节 浅谈班主任工作的责任与细节玉溪小学 玉溪小学 潘 克华 各位班主任老师们 大家下午好 诶 咱们啊有两种身份 首 先我们是一名教师 再者 我们是这么 多教师当中与学生接触最为 密切的班主任 有人说 老师像红烛 老师像园丁 老师像春雨 老师像一把 金钥匙 老师像知心朋友 老师像我们的妈妈 看来 啊 对于我们老师的赞美实在是太多太多了 我们 坐拥着这些赞美 是否也应做到身为教师兼班主任应尽的责任来符合这些赞美呢 今 天 能站在这里与大家交流班主任工作心得 我感到非常荣幸 因 为在将近三十几年的班主任工作 中 我没有轰轰烈烈的先进事迹 也没有催人泪下的感人故事 我只是一名平凡 普通的班主任 所 以 接下来我就讲一讲在班主任工作的这些日子里 通过一些小事 总结得出的一些小小感受 小小心得吧 在当班主任的那天开始 我就知道身为一名班主任每天 每个学期应该做的事 小学班主 任 工作职 责 小 学班 队工作 理论与 实践 班主 任理 论 与实务 等这 些书 里的条 条 框框都 对班 主 任工作 的责任做了详细的说明 然而 我也只是那么简单的 那么机械的 在做着我的班主任工作 直到有 一天 我读到 了一 本书 这本 书着 实触动 了我 的心 相信 很多 老师也 读过 赏 识你的 学生 这本书 开篇就有一位母亲写的信 其中有一段是这样写 的 我不曾迁移户口 我们不要越区就读 我不曾迁移户口 我们不要越区就读 我们让孩子读本区的国民小学而不是某些私立 明星小学 我努力去信任教育当局 而且 我们让孩子读本区的国 民小学而不是某些私立明星小学 我努力去信任教育当局 而且 是以自己的儿女 为赌注来信任的 但是 学校啊 当我把我的孩 子交给你 你保证给他怎样的教育 今天早晨 为赌注来信任的 但是 学校啊 当我把我的孩子交给你 你保证给他怎样的教育 今天早晨 我交给 但是 你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩 多 年以后 你将还我一个怎样的青年 你一个欢欣诚实又颖悟的小男 孩 多年以后 你将还我一个怎样的青年 这段话 我曾经反复 读了很多 次 诚然 一个孩子的成才与否责任不全在学校 不全在 教师 也不全在班主任 但一天之中每个学生在 校时间平均长达 6 个小时 这不得不让我们这些班主任老师引起重视啊 将心比心 设身处地地想一想 也许 你 已经是有子女的人了 你可能还没 有 不过不用着急 不久的将来你肯定会有自己的子女 那 么 试 问哪个做父母的不希望自己的孩子碰到好的学校 好的老师 好的 班主任呢 换个角度 换种身份 我倍感班主任这个职责重大的责 任 责任 在词典中的解释是指分内应做的事 责任 在词典中的 解释是指分内应做的事 责任 而我们分内应做的事又是什么呢 如果有一天 当我们的家长也给我们这样一封信时 我们又该如何 回复 呢 也许 我们的学生无法成为豪杰 义士或者伟人 但是我 们应该要大声地告诉所有把孩子交给我们的 家长 请您放心 我会 还您一个健康 快乐 自信的孩子 我想这就是我们分内应做的事 让你的学生健 康 快乐 自信地成长 曾经在网上看过著名教育 家魏书生先生的演讲 给我印象最深的 是这位教育大师说起自 己学生的故 1 事 信手拈来 如数家珍 亲切自然 就像说自己的 家里人 家里事儿 我知道 这是他教育功夫用在平 时每一个细节 之处的体现 曾经也听过一位教育专家说过这样的话 一个教师不 在于他教了多少年书 而在于他用心教了多少年 一个教师不在于他 教了多少年书 一个教师不在于他教了多少年书 一个班主任不在 于他当了多少年班主任 书 对于班主任工作而言 是不是也可以 这样说 一个班主任不在于他当了多少年班主任 而在于他用 一 个班主任不在于他当了多少年班主任 心当了多少年班主任 心当 了多少年班主任 要说在这近三年的班主任工作中有什么可以拿出 来和大家聊聊的 我觉得可以归纳为以下几点 把握细节 关注学 生身心健康的培养 细节 一 把握细节 关注学生身心健康的培 养 学生是涌动着活力的生命体 也是学校永久的教育主体 关注学 生身心健康 促进学校健康教育的开 展 加强学生心理健康教育是 实施素质教育的现实需要 有一次 我去家访 家访的学生是一 个让所有任课老师都伤透脑筋的男孩子 他聪明却非常懒惰 他思 维敏捷 那点儿小机灵从不用在对的地 方 这天下午放学后 我跟 着他一路走到了他家 在路上他跟我说妈妈这个时间一定在在家的 结果 一 进门后没有看见他妈妈 于是这个孩子首先跟我道了歉 老师 对不起 我妈妈不在家 不知道去哪儿了 然后他 就从里屋拿出了一张小板凳说道 老师 您先坐 要不 你给我 妈妈打个电话吧 这是个多么有 礼貌 多么懂事的孩子啊 我 有些呆 他在家跟在学校里简直判若两人 说着 他就到旁边的桌 子上写起 了作业 我也坐在他旁边 静静地陪着他 家访过后呢 我给家长发了一条短信 是这样写的 您的儿 子非常有礼貌 也很 懂事 我在您家里受到了最好的接待 请您帮助他慢慢改正一些不 良的行为习惯 不 久的将来 我相信他一定会是名优秀的少先队员 这件事给我的感触实在是太大了 孩子的一些成长经历 环境对其 性格造成的影响 其实我们知之甚少 我们要相信 孩子的调皮 叛逆 懒惰都是有原因的 而 我们能做的就是更加细心 耐心地进 行引导 而不是一味地责骂 那样只会对学生的身心造成不良的影 响 而这个影响可能会是永久性的 那么 就让我们一起努力做 到 找学生谈话时 先请他们坐下 学生说话时 要认真倾听 不要对学生说 你真笨 要经常说 你真棒 学生无意过失 时 要宽容地原谅他 学生失意难过时 要真诚地安慰他 学生 犯错误时 要相信他有改正的愿望 学生出现问题时 先要调查原 因 再做处理 可以批评学生 不够努力 但不能说 你能力太 差 2 注重细节 二 注重细节 关注班级日常制度的管 理 不知道大家有没有听过这样一个故事 一匹马的马掌上由于少了 一颗铁钉而失去了马掌 这匹马由于 失去了马掌而在奔跑中摔倒 由于这匹马的摔倒而使得骑在马上的将军被摔死 由于将军的阵亡 这个兵 团打了败仗 由于这场败仗而失去了一座城池 由于一座城 池的失陷而亡掉了一个国家 这就是著名的墨 菲定律 它揭示了这 样一个道理 一个不起眼的细节可能会导致灾难性的后果 一个不 起眼的细节可能会导致灾难性的后果 一个不起眼的细节可能 班 级管理也是如此 一个细节出了问题 班级的管理可能会因此看不 到成效 还是拿一件小事来说 我注意到每个学校啊都有开展三项 竞赛活动 这个活动好 对班级的管理起到 了监督和反馈的作用 在我们班 早自习 眼保健操 广播体操 午自习 红领巾校徽 值日卫生甚至到 迟到早退每天都有一名班干部负责一项任务 我称 之为专人 专项 专管 可 日子长了 我发现班干部 工作的热情 并不高 来来回回做的都一个样 这样下去可不想啊 班级的管理 肯定会松懈的 于是 我就 想了一个办法 我们学校的大部队每天 会派辅助员到各班检查打分 我每天都到大队部门口班级三项竞赛 打分表上抄下我们班各项的分数 比如眼保健操 10 分 早自习 读书情况 10 分 红领巾校徽佩戴情况 10 分 值日情况 20 分 这些分数就是每个班干部工作的分数 并且把每天的打分表都张贴 在教室里 一个星期再 根据任务完成情况评选最负责任的班干部若 干名 这样一来 大家有了一个共识 分配到的任务并非完成 的好 坏都一个样 只有认真完成任务的人才配当班干部 配当同学们的 榜样 果然 这样的方法很奏效 至今为止 我们班级三项竞赛总 星得数是全校第一 我说这件事 就是想说 在班级管理当中一定 会遇到很多大大小小的问题 而我们班主任要做的就 是善于观察细 节 及时发现问题 多动脑筋思考 找准方法解决 善于观察细节 及时发现问题 多动脑筋思考 找准方法解决 善于观察细节 着 手细节 细节 三 着手细节 关注学生行为习惯的养成 俗话说 播种思想 收获行为 播种行为 收获习惯 播种习惯 收获性 格 播种性格 收获命运 可见 行为习惯对人的一生有着重 要的影响 良好的行为习惯会使人受益匪浅 相反 恶劣的行为习 惯则 会让人受害终生 前段时间经常下雨 有时 一连下一个星 期 下雨天 教室里就显得特别的脏乱 我注意到学生的雨 伞摆放 得十分凌乱 教室里到处都是花花绿绿的雨伞 有的平放在桌上 有的扔在地上 甚至在讲台上都 挂着好几把雨伞 我想抓住这个细 节 对学生进行一番教育 于是 我找到了一把摆放整齐的雨伞说 道 孩子们 你们看 在这么多的雨伞中 这把伞最漂亮 因为 它知道要在合适的位置摆放整齐 我想这 把伞的主人肯定也是位整 洁 懂事的孩子 在生活中也好 学习上也好 一定要把自己的东 西摆放整齐 这是个好习惯 愿意向他学习的孩子 请下课后也行 动起来吧 果然 当我再走到教室里时 雨伞已经摆 放得整整 齐齐的了 并且他们还统一地挂在了教室的一个角落里 之后的每 个下雨天