安徽省安庆市第九中学七年级语文下册《土地的誓言》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

端木蕻良 学习目标 1 扎实掌握谰语 嗥鸣 亘古等重点词语 能够概述文章内容 提高感知课文的能力 2 自主学习 朗读课文 合作探究 能够赏析本文优美而饱含深情的语句 理解本文的思想感情 3 全力以赴 激情投入 热爱故土 愿为故乡奉献自己的一切 端木蕻良 1912年9月25日 1996年10月5日 现代作家 辽宁省昌图县人 原名曹汉文 主要著作有 科尔沁旗草原 大地的海 和 曹雪芹 与萧军 萧红等人习惯上被称为 东北作家群 开了抗日文学的先声 是东北流亡作家群中的代表人物 作者简介 1 快速朗读课文 请概括这两段文字的主要内容 3 令作者魂牵梦萦的故乡究竟是怎样的一片土地呢 自主合作探究 2 言为心声 文章中蕴含着作者哪几类情感 4 怎样理解土地的誓言 发出了什么誓言 奔流似的 深夜嗥鸣的 山间脆响的 奔驰的 碧绿的 红布似的 金黄的 黑色的 松香味的 赤色的 马群 蒙古狗 鞭声 鹿群 白桦林 高粱 豆粒 土地 煤块 足金 和谐的 充满生机的土地 色彩斑斓 物产丰富的土地 车铃 马儿 谰语 狂风 幽远的 溜直大道上的 狐仙姑的 怪诞的 闲适而神秘的土地 故土情深 鹿群 高粱 豆粒 玉米 蒙古狗 煤 黑土地 劳动中的滋味 春天里的喜悦 秋天里的收获 除了这些景物描写之外 文章中还有类似的描写吗 面对国土的沦陷 作为一名满腔热血的青年作家 作者发出了怎样的誓言 我必定为她而战斗到底 为了她 我愿付出一切 你必须被解放 你必然站立 我必须看到一个更美丽的故乡出现在我的面前 或者我的坟前 我将用我的泪水 洗去她的一切污秽和耻辱 作者的铮铮誓言体现了他怎样的情感 情感 对日本侵略者的仇视与愤恨 收复家园恢复国土的激情与信念 总结 文章主旨 作者通过描绘东北大地的丰饶美丽 抒发对被日本侵略者强占十年之久的关东原野的眷念之情 表达 九一八 事变以后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情 以及誓为故乡母亲而战斗牺牲的精神 充满深沉的爱国热情 拓展延伸 艾青 我爱这土地 我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 这被暴风雨所打击着的土地 这永远汹涌着我们的悲愤的河流 这无止息地吹刮着的激怒的风 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了 连羽毛也腐烂在土地里面 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱的深沉 思考 1 分析诗歌中鸟的形象 2 鸟儿歌唱的内容中有什么象征意义 3 诗歌体现了作者怎样的思想感情 1 文章中的排比句
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