PEP小学英语四年级上册6单元测试题及试卷分析.doc

一、听录音，选出你听到的单词，并把代号填入题前括号内。(10分)( )1.A.miss B. mess C. mistake( )2.A.stairs B. space C. spent( )3.A.balloon B. became C. born( )4.A.later B. letter C. laugh( )5.A.proud B. pilot C. practise二、听录音，选择你所听到得句子。(10分)( ) 1.A.Why are you wearing a raincoat ?B. Why are you wearing a swimsuit?( ) 2.A.The balloons are flying awayB. My newspaper is flying away( ) 3.A.She wrote a book about herselfB. she wrote a book about her mother( ) 4.A.Yang Liweis son was nine years old .B. Yang Liweis son was eight years old .( ) 5.A.Hes going to go to school by bus .B. Im going to walk to school三、听音填空。(20分)from famous made China twenty-one pilot flew saw became spentShenzhou V ( ) into space with Yang Liwei in October 2003 . He was( )s first man in space . Yang Liwei is ( ) Liao ning . First he became a ( ). Then he ( ) a taikonaut . He ( ) about ( ) hours in space . He ( ) a video about his space travel . Lots of people ( ) it and now he is very ( ) .笔试部分四、写出下列单词的过去式。( 10 分 )eat ( ) buy ( ) send ( ) draw ( ) write ( )五、单项选择 ，将你认为正确选项的序号填入题前括号内。( 20分)( ) 1. We are going to have a picnic _half past 12.A .at B. in C. on( ) 2. I had a very funny day _Saturday .A. in B. on C. at( ) 3.Shes _ things for your birthdayA. buys B. buy C. buying( ) 4.Helen keller _see and hearA. cant B. couldnt C. could( ) 5. She 1880.A. born in B. is born in C. was born in( ) 6. The birds are singing the tree.A. off B. at C. in( ) 7. I _you this book .A. bought B. buying C. bought( ) 8.We are playing chess , _ the doorbell is ringing .A. but B. so C. and( ) 9.Its going to tomorrow.A. windy B . be windy C. be rain( ) 10. Russia the first animal space.A. send , for B. send, to C. sent, to六、连词成句。(10分)1 is, Daming, a, having, party, birthday._2 Chinas ,space , man , Yang Liwei ,in, was ,first_3 in ,born ,was , America , 1880 , Helen Keller, in_4 eat. are, going , When, we, to ?5 gave, Who, to, it, you(?)_七、根据所给单词首字母的提示，在横线上填恰当的单词，使句子意思完整。( 10分)1.Helen Keller is a m_ (模范) for blind people and for you and me.2.Daming is playing the t_ , (小号)but the phone is ringing .3. L (后来)，she learned to read。4.He saw his father in space and he was very p_ (自豪的)of him.5.The teacher drew l_ (字母)in Helens hand.八.阅读理解。(10分)Look at this man. His name was Louis Braille. He was born in 1809. He was born in France. He became blind in 1812. He learned to read at school for blind children. He is very famous. Because he made first letters in Braille.1.What was his name?2. When was he born?3.Where was he born?4.Did he learned to read?5.Why is he famous?小学四年级英语学科试卷分析一、考试基本情况 1 考试时间：2015 年 11 月 20 日 2 考试方式：闭卷 3 四年八班应考人数：57，实考人数为 57人， 二、试卷评析 本次考试的题型以新课标的技能标准为标准，以教材涉及的基础知识为主要测试内 容，较好地体现了小学阶段的教与学的特色。本套试卷分为听力和笔试两大部分，听力部分 分为听音选词、听音判断，和听音，选词，填空三种题型。其中，听音，选词，填空一题依 据教材所学内容进行选词填空，降低了试题的难度，使中等和中等以下的学生都能顺利的完 成题目要求。笔试部分的试题分为单项选择、读一读，连一连、连词成句、根据要求写出下 列单词的正确形式、阅读，判断正误和作文题。整套试题题型多样、信息量大、涉及面广， 且紧扣教材内容，考察了学生对本学 期所学的重点课文及语言的应用能力。 另外，和以往考题不同的是，加入了 10 分的附加题，对于四年级的学生加入了“比较单 词，写出形同意不同的单词的汉语意思”这种新的题型，使学生在答题的同时拓宽了思路， 辨别单词意思的能力得到了进一步的提升。 总之，本套英语试卷试题难易程度适中，题型丰富，内容灵活，同时选材尽可能贴近学 生的生活,紧紧围绕教材所学知识点。能较好地反映出我区目前英语教学现状，是一份成功的 试卷。 三、下面就参加考试班级之一的四年8班学生的试卷及成绩进行分析 参考人数 57优秀人数 14良好人数 21 及格人数 47不及格人数 10优秀率 246% 良好率 368% 及格率 82.5%不及格率 17.5%四、学生答卷中反映的问题与分析 （1） 个别学生书写差、有些单词难以辨认 有个别的学生在做听力第三小题“听音，选词，填空”一题时，出现了一个空也没填准 确的情况，也有一部分学生由于叫不准单词的确切读音，出现了填错空的现象，由此可说明 这一点。 （2） 基础知识掌握不牢，单词及短语不知道意思 笔试题 “读一读，连一连”一题主要考察的就是学生平时对英语基础知识?单词、词 组和专有名词的掌握情况，平时基础差的学生这一题的得分率低于 30%。 （3） 语言交际学习不够扎实，选项不准确 这一点就体现在“单项选择”这一题型上，基础好的学生能将选项全部选对，而基础差 的学生的正确率只有 40%（4） 词、句、篇的认读能力差 学生在做答“阅读，判断正误”这一题型时，多数的学生都会出现做错的现象，得满分 学生为数甚少。 （5）英语“语感”差 这一点主要体现在新增题型“连词成句”中，只要语感好的学生，平时注重英语语言运 用的学生在做此体型时，不会觉得困难，但我校还是存在很多孩子在做此题时得不到满分， 甚至得不到分。 （6）词汇量小 这一点主要体现在附加题型上，对于四年级的孩子来说，已经具备了英语简单的听，说， 读，写的能力并能够掌握一定的英语单词，此题在此基础上，考一考学生的基本功，看看哪 些学生能更清楚、准确的写出形同意不同的单词的意思。 今后教学建议及改进措施 四、今后教学建议及改进措施 1、教师要在新课程标准的指导下，不仅要注重学生的基础知识，更要注重学生的基本能力、 学习策略的培养，拓宽学生的知识面。 2、在教学中，注意知识的均衡性，不仅要认读要求掌握的“三会”、“四会”单词，更要对 教材中出现的生单词加强听、说、读、写的训练。 3、多操练对话，让学生真正作到“学了会用、为用而学、在用中学”的学习思想。 4、积累学生的知识量，让知识真正的为我所用。 5、端正学生的学习态度，培养其良好的行为习惯，如：认真审题、认真做题、认真检查的好 习惯，使其发挥应有的水平，取得更为优异的成绩。 6 、抓基础知识及基本技能的培养