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文档简介

太平镇小学教育教学常规要求为认真贯彻落实山东省中小学教学常规,全面执行好规范,进一步加强日常教育教学工作的科学性和实效性管理,使工作有方向,教学有目标,活动有安排,行动有指南,督导有标准,总结有依据,根据上级有关文件指示精神、结合本镇实际情况,特提出如下常规要求,望认真贯彻执行(以下计划按学期制定)。一、学校计划:1、学校工作计划。本计划一般要求由校长负责,通过校委会、全体教职员工讨论制定,学校工作计划要全面,既要有本校的教育教学主要工作安排,还要涉及到学校工作的其他方面。2、学校教学计划。即学校教学业务工作计划。要求学校校长把关,教导主任完成。3、学校德育工作计划:校长负责,少先大队辅导员完成。4、学校教科研工作计划。校长负责,教导处负责人完成。5、学校体卫艺工作计划。本计划有学校安排。特别要求,在本计划后加附具体的活动安排表。6、学校教师培养计划。本计划有学校安排。(至少包括新课程培训、继续教育培训、骨干教师培训、青年教师培训)。7、学校教研组工作计划(语文教研组、数学教研组、英语教研组、综合教研组)。学校负责,教研组长完成。8、学校安全工作计划。本计划有学校安排。9、学校安全工作应急预案。本预案有学校安排。(以上计划均要求用A4纸张,打印。格式文字字号按一般公文要求执行)二、教师个人工作。1、学科教学计划。依据个人任教的学科,制定相应的工作计划,所有课程都必须具有计划。2、班务工作计划。各班主任负责。(本计划在体现班务全面工作的基础上另附加家访计划、家长会计划。在家访计划中,突出班主任家访和科任教师不同的家访对象,家访人次,数量、人员名单等等,要求达到班级人数的三分之二)。3、学生良好学习习惯培养计划。班主任负责制定。学校大队辅导员负责监管和落实情况的监督。4、潜能生培养计划。(此计划包含特长生、优秀生、学困生)有班主任负责制定并落实。三、教师备课。所开课程都必须备课;不备课,不允许上课。(特别要求,单元组备课写在备课本中,即每单元组先备单元组备课,接着备每课时备课。每课时备课后必须有教学反思)四、作业。数学:一至二年级 小演草(每周不少于4次) 三至六年级 大演草(三、四年级每周不少于4次。 五、六年级每周不少于5次) 语文:一年级 田字格 三线生字本 (第一学期加三线格) 二年级 方 格 综合作业 小作文(随教材安排要求)三至六年级 方格 综合作业 小作文 大作文(大小作文间 周一次即单周小作文,双周大作文。大小作文均全批全改) 品德:三至六年级 (随教材安排进度设置) 科学:三至六年级 (随教材安排进度设置) 英语:三至六年级 (随教材安排进度设置) 书法:每周一次,每次二页,二页一批改 美术:一至六年级 依据教材编排进度设置作业 练习册:一至六年级 (两套,其中随教材下发的省配套练习,要求全批全改。市教辅中的同步练习,要求学生完成,教师给予部分检查或抽查)五、领导、教师听课。领导主要是校长,每学期听评课不少于20节;业务副校长、中层领导不少于30节;科任教师不少于20节。领导参与指导教研活动不少于4次;业务校长、中层领导不少于8次。学校指导检查教师业务工作,每学期不少于4次。六、理论学习。不少于1万字(要求校长每学期检查不少于4次)七、集体备课。间周一次,以语文、数学两科为主。以学区为单位组织实施,依据新课程要求,共同对课题进行分析研究,制定出本课最基本的教学思路,并形成书面材料,发给本备课组教师,备课组长负责完成集体备课记录的填写。 八、教研活动:学校组织,教研组长负责。语文、数学、英语、综合四科。九、作息时间。各学校要严格执行,不得以任何理由给予变更,特别是下午放学后的教师办公时间更要严格执行。教育办公室将不定时给予检查、抽查,发现不能执行的将给予严肃处理,并试情况给予纪律处分。

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