阳贵一中第二学期“创模”工作总结.doc

阳贵一中第二学期“创模”工作总结 伴随着全市创模工作如火如荼的开展，我校的创模工作在上级部门的指导下，经过全校师生的共同努力，已初见成效。围绕创模而开展的各项工作，从量到质、从过程到结果，都取得了明显的成绩。 一、领导重视，全校积极参与 创建国家环保模范城市，是每一个阳贵人义不容辞的责任。根据阳贵市关于创建国家环保模范城市的文件精神，结合我校巩固全国绿色学校成果和创建市级园林式单位的实际，学校成立了以、党委书记周进为组长、以陈章义、张周全、周静、邓连奇等校级班子为副组长、以教育处、处、办公室、总务处及年级主任为成员的学校教育领导机构，明确了工作目标，落实了责任。 二、加大宣传力度，营造良好氛围 创模工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全体师生齐动手的局面，营造良好的氛围，才能从根本上创模工作的落实，保证创模工作的持续发展。为此，我校采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创模工作的重要性、必要性，并积极参与到创模活动中来。 1、充分利用全校教职工大会、周一周会、各班等形式，充分利用学校校报、校园站、校园橱窗、板报、宣传等阵地，大力宣传环境保护意识和 创模 的重大意义，让全校师生对我市 创模 的知晓率达到100。 2、通过 创模 知识卡片、 创模 宣传手册、健康知识宣传材料、消防知识和致家长的一封信等方式，让广大师生对创模工作有更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。 3、组织教职工和学生广泛开展、环境保护、消防安全、道路交通安全等法规的宣传教育和义务，进一步增强师生的法律意识、环保意识、安全意识及卫生意识。 三、开展丰富多彩的实践活动，深化创模效果 在不断加强创模宣传的基础上，学校在全校开展了丰富多彩的实践活动。 1、积极开展学生实践活动。相继开展了 做一个有道德的人 系列活动、 雷锋 活动、办创模手抄报、制作低碳环保手工作品比赛、创模黑板报比赛、一号门外绿丝带义务劳动等实践活动.开展了以 三生四爱五心五好 为主题的活动，取得了预期的效果。 2、加强课程改革，落实环境教育课程。以国家教育部颁布的中小学环境教育专题教育大纲为依据，结合课程改革，在学校校本课程中安排环境教育科目，每学年12课时，并安排教师上好环境教育课，努力提高教育质量，做到环境教育化、经常化，全面推进素质教育。环境教育普及率达到100。 3、加强节能减排宣传，想方设法节水节电节气。学校在校园内水龙头、厕所旁边都贴上了用气用电的提示语，提高师生节能减排的意识。不断培养师生养成离开教室、寝室、办公室随手关灯的好习惯；加大节能照明设备的更换，更好地节约电能。节气方面，学校加强对食堂炉灶转为节能灶的改造；改造后，比过去节气30%左右，既产生了明显的经济效益，有产生了很好的环保影响力。节水方面，学校在公厕水龙头上安装感应器，达到了用水的目的；全校绿化用水全部用愚公池的自然水浇灌。 4、加强健康教育，搞好。学校将健康教育列入学年度，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。加大健康环保教育知识宣传，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作。定期开展班级、文明寝室、文明室长、等评比活动，树立典型，以促进学校工作跃上新的台阶。 5、积极开展园林式单位创建活动 学校自搬到金阳新区校区后，各种争创工作一直向前推进并取得了很好的成绩。去年，学校又积极创造条件争创园林式单位，并坚持把这种创建作为加强校园文化建设、优化育人环境的重要措施。 第一、进一步强化环境卫生的管理。制定了教室、学生寝室、学生食堂、办公室、家属区、公共区域的相关清洁卫生管理制度，落实责任、强化考核、奖惩兑现，加强检查、督促，分别由办公室、总务处、教育处、校团委以及医务室、自主管理学生组织等加大检查监督力度。特别是充分发挥 三自 教育活动的作用，每天有学生对校园环境卫生进行维护和督查，环境卫生工作成效显着。 第二、进一步加强对园林环境的保护工作。加强对树木生长期和休眠期维护，对所有景观树木冬季涂白，预防树木冻伤和日灼现象发生，促进树木健康生长；根据植物生长周期进行病虫害预防，及时配药喷洒，对缺株、死株进行适时补栽，以保证整体效果；特别重视加强对校园内名贵树木特别是近百棵香樟树的保护工作，防止其老化和受病虫害的侵蚀。 第三、进一步加大对校园园林风格的研究与提炼，将学校园林风格纳入我校特色学校建设课题进行研究，并最终概括出学校学校园林总体风格特点，那就是：秀丽、清幽的自然美与儒雅、厚重的人文美的交融，古雅、庄重的古典美与明艳、奔放的现代美的和谐，独特、缤纷的风物美与精致、典丽的园林美的统一。1 经过全校师生的共同努力，去年底成功创建。 四、制定规章制度，保证创模工作顺利进行 为确保创模工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了学校多项规章制度，如卫生管理制度、禁烟制度等，制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求更加规范化。并将这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显着的成效。 五、建立长效工作机制，以创建促发展 学校以创建国家环保模范城市和园林式单位为契机，进一步从制度建设与完善方面，从学生行为规范、环境意识方面，从课程建设方面，从校园文化建设等方面对学校工作进行思考，建立学校长远发展的长效机制，促进学校各方面改造的持续、健康发展。