浙江省嘉兴市桐乡市外语学校八年级科学下册《2.2氧气和氧化》第3课时课件 浙教版.ppt

第2节氧气与氧化 3 燃烧 灭火和火灾自救 一 燃烧 可燃物与空气中的氧气发生发光发热的剧烈的氧化反应 思考 燃烧一定发光发热 发光发热一定是燃烧吗 二 燃烧的条件 可燃物 温度要达到着火点 有充足的氧气与可燃物充分接触 缺一不可 着火点 可燃物燃烧所需的最低温度 不同物质的着火点不同 氧气浓度越大 燃烧越剧烈 可燃物与氧气的接触面积越大 燃烧越剧烈 可燃物不同 性质不同 燃烧现象不同 一般不改变 可燃物在空气中燃烧和氧气中燃烧 本质一样 都是与氧气发生反应 现象不一样 在氧气中燃烧剧烈一些 原因 纯氧气中比空气中含氧量高 比较 2 促进燃烧的主要方法 1 增大氧气的浓度 氧气的浓度越大燃烧越剧烈 2 增大可燃物和氧气的接触面积 接触面积越大燃烧越剧烈 三 爆炸 化学变化 鞭炮爆炸物理变化 高压锅爆炸 如果燃烧以极快的速率在有限的空间里发生 瞬间内累积大量的热 使气体体积急剧地膨胀就会引起爆炸 爆炸条件 可燃性气体 h2 co ch4 或粉尘在空气中达到爆炸极限 并遇到明火 思考 爆炸一定都是化学变化吗 四 缓慢氧化 在不知不觉中进行的缓慢的氧化反应 放热不发光的氧化反应 如铁生锈 动植物的呼吸 食物的腐败 酒和醋的酿造等 氧化反应 放热 燃烧 缓慢氧化 剧烈 达到着火点 有限空间 无限空间 燃烧 爆炸 达到着火点 自燃 五 自燃 物质缓慢氧化的过程中 释放的能量 来不及散失 达到着火点以上 发生燃烧 汽车自燃 如白磷自燃 鬼火 1 隔绝氧气 2 温度要降低到可燃物的着火点以下 常见的冷却剂 水 干冰等 3 使可燃物撤离燃烧区 六 灭火的原理和方法 灭火方法 覆盖灭火二氧化碳灭火器水 隔绝空气 降低温度 1 水本身要吸热 水蒸气又能吸热 起到降温作用 2 蒸发出来的水蒸气在上升过程中又能起到隔离空气的作用 2 生活中发生火灾时常用水来灭火 其理由是什么 3 常用灭火器的种类 1 酸碱式灭火器 2 泡沫式灭火器 3 干粉式灭火器 4 液态二氧化碳灭火器 1 住宅 商场等地发生火灾 消防人员用高压水枪喷水来灭火 水在灭火中的主要作用 a 水能分解出不能助燃的物质 b 降低温度到可燃物的着火点以下 c 降低可燃物的着火点 d 使空气中的氧气和二氧化碳分离 b 2 点燃下列混合气体时 可能发生爆炸的是 a ch4和o2b co和co2c n2和o2d ch4和co a 1 助燃性是能够支持燃烧的性质 o2有助燃性 可燃性是能够燃烧的性质 h2 ch4 co 2 h2 空气 ch4 o2 煤气 空气可燃气体与空气或氧气混合 在爆炸极限内点燃会发生爆炸 甲烷在空气中的爆炸范围为5 3 14 而在纯氧中的爆炸范围则放大到5 0 61 甲烷的极限氧含量为12 若低于极限氧含量 可燃气就不能燃烧爆炸了 3 爆炸极限 可燃物质 可燃气体 蒸气 粉尘或纤维 与空气 氧气或氧化剂 均匀混合形成爆炸性混合物 其浓度达到一定的范围时 遇到明火或一定的引爆能量立即发生爆炸 这个浓度范围称为爆炸极限 或爆炸浓度极限 3 下列物质在氧气中燃烧时 产生有刺激性气味的气体的是 a 镁带 b 红磷 c 硫粉 d 铁丝4 下列物质在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰是 a 硫粉 b 铁丝 c 木炭 d 镁带 c a 若发生火灾 应如何进行自救 练一练 理论与实践 当电器或电线燃烧着火时 应当如何灭火 1 立即关机 拔下电源插头或拉下总闸 2 如果是导线绝缘体和电器外壳等可燃材料着火时 可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火 3 不得用