【暑假总动员】高中语文 《课时 周测 月考》 第二专题过关检测 苏教版必修2.doc

高中语文 课时 周测 月考 第二专题过关检测 苏教版必修2说明：分选择题和笔答题两部分。分值：120分。时间：120分钟。一、积累与运用（每小题3分，共30分）1.下列各组词中加点的字的读音完全相同的一组是（ ）a吞噬 (sh) 愕然 () 引擎 (qng) 小心翼翼(y)b倒坍 (tn) 跛脚 (b) 刹那 (ch) 不屈不挠(ro)c惬意 (qi) 瞭望 (lio) 空袭 (x) 凝眸远眺(mu)d粗犷 (kung) 呆滞 (zh) 佚名 (y) 目光炯炯(jing)2.下列各组中字形均正确的一组是（ ）a震荡 匮赠 匮乏 纭纭众生b震颤 甲胄 溃逃 臭名昭著c肃睦 呆滞 奴役 震撼人心d和睦 暄闹 雷霆 哀声叹气3.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（ ）面对这回音沉闷而单调的四壁，我所 的，我所 的又在哪里呢？我天没亮就醒了，不明白为什么感到那么 。我经常神经质，尤其星期天；星期天是我心中真正悲惨的时候。气氛令人 、呆滞、沉重。a咒骂 憎恶 窒息 窒闷 b咒骂 厌恶 窒闷 窒息c诅咒 厌恶 窒息 窒闷 d诅咒 憎恶 窒闷 窒息4.下列句中加点的成语，运用不正确的一项是（ ）a我不相信战争只是政客和资本家搞出来的，芸芸众生的罪过和他一样大。b为什么有些人挨饿，世界其他地方却有堆积如山的食物在腐烂？c1945年，声名显赫的德国贝尔森集中营，在纳粹溃逃后，宁静的中午，一个孩子走在遍布尸体的营地的路上。d你能做的一切，从应该被做的角度来看，始终只是沧海一栗。5下列句子没有语病的一项是 （ ）a一片被太多的鹿拖疲惫了的草原，可能在几十年左右的时间里都得不到复原。b从没有一个人在晚上经过我的屋子，或扣我的门，我仿佛是人类中的第一个和最后一个人。c在数千年来不计其数的语言和书籍交织成的斑斓锦缎中，在一些突然彻悟的瞬间，对真正的读者来说，会看见一个极其崇高的超现实的幻象。d巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。6下列句子中标点符号使用正确的一项是 （ ）a在沉入西地平线以下那一刻，落日跳跃着、颤抖着，突然，它颤抖了两下:往下一跃，于是只剩下了一半。b大约大冷的日子，将在明年的二月尽头，最多也总不过七、八天的样子。c“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。d我怀疑，那是我曾经有过的生活吗？我真的看见过地深处的大风？7.填入下句横线上的语句语序排列恰当的一项是（ ）我仰视天空，_。这场残酷的战争也会告终。和平与安祥会重新回来冥冥之中觉得世界还能好转a b c d8.下列文学常识叙述正确的一项是（ ）a.肖洛霍夫，苏联作家，作品有长篇小说静静的顿河、安娜卡列尼娜等。b海因里希伯尔，法国作家，作品有丧失了名誉的卡塔琳娜勃罗姆等。c肖洛霍夫和海因里希伯尔都曾获诺贝尔文学奖。d安妮日记写于第一次世界大战时期。9.下列各句中没有语病的一句是 （ ）a.他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。b科学工作者认为，目前国内具有如此独特的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境，已经不多了。c明朝嘉靖之后，世风日下，贪污被视为正常，清廉反被讥笑，因而，在官员离任时，人们常以宦囊的重轻来评判他们能耐的大小。d.蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精美的小刀，既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉，肉烧熟了，又可以用它作餐具。10.下列各句中划线的成语的使用，恰当的一句是 ( )a面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。b几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般的冒出来了。c整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。d加入世贸组织（wto）后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。二、阅读与鉴赏（30分）（一）阅读下面文段，完成11-12题。（12分）你一定可以想像，我们经常满怀绝望地问：“战争有什么意义？人为什么不能和平相处？这一切破坏到底是为了什么？”会问这问题，是可以理解的，但目前为止没有人拿得出完满的答案。为什么英国人的飞机愈造愈大，愈造愈精，同时又一直弄出一大堆要重建的新房子？为什么每天花几百万打仗，却拿不出一分钱给医学研究、艺术家或穷人？为什么有些人挨饿，世界其他地方却有堆积如山的食物在腐烂？哦，人为什么这么疯？我不相信战争只是政客和资本家搞出来的，芸芸众生的罪过和他们一样大；不然，许多人民和民族早就起来反叛了！人心里有一股毁灭的冲动，发怒、杀人的冲动。除非所有人没有例外都经过一场蜕变，否则还是会有战争，苦心建设、培养和种植起来的一切都会被砍倒、摧毁，然后又从头来过！11.选文中加点的三个“为什么”分别问到了与战争有关的那三个方面？（6分）12.应该怎样理解“我不相信战争只是政客和资本家搞出来的，芸芸众生的罪过和他们一样大”这句话？你认为人类制止战争的途径是什么？（6分）（二）读下文，完成13-16题。（18分）棋王郑时培相思湾的傍晚，残阳如血。郑氏祠堂门口，少年郑寿直望着面前的棋盘焦躁不安，手里那枚已经捏出汗的黑子许久才犹犹豫豫落下。对面的叶知春站起来狂笑道：“寿直，你输了！哈哈哈”这盘棋他们是下过赌注的，郑寿直事先发誓，要是输了就自己剁掉右手。叶知春笑够了，轻蔑地说：“你要是肯跪下来称我为棋王，发誓以后再不下棋，我便饶了你。”郑寿直朝郑氏祠堂上的门匾看了一眼，一把夺过叶知春手上的砍刀，手起刀落，那只细嫩的右手已经断在棋盘上了，鲜血染红了整个棋盘。郑寿直望着目瞪口呆的叶知春说：“以德以艺，你配称王？你等着，我一定会赢你的。”说完，沿着苇河边大步走去。 民国三十一年端午节，郑寿直突然回到相思湾。这时候，叶知春已经做了日本鬼子的保安，专陪鬼子头头下棋，屡下屡败。郑寿直找到叶知春说：“听说你已经称棋王了，你可晓得棋界规矩？”当时叶知春刚和鬼子头头下完一盘棋，见郑寿直来挑战，笑笑说：“手下败将还谈什么规矩，是不是还有一只手也不想要了？”鬼子是半个中国通，见郑寿直与叶知春叽里咕噜的要较量棋艺，便在一边怂恿他们下赌，说输了的砍头大大的好。叶知春不敢驳鬼子的面子，冷笑一声应承下来，心里想对付鬼子不敢用真本事，对付你郑寿直真是小菜一碟，便激郑寿直说：“皇军说以头相赌，你还是算了吧，我本不想伤你。”郑寿直扬眉一笑，抖出一张棋盘往桌上一摊，稳稳坐下说：“下吧。” 叶知春一看，认出是当年的那一张，心里不由一愣，碍于鬼子的面子还是缓缓地坐了下来。棋下得相当艰难，从早上下到傍晚，两人不断拼杀。掌灯时分，叶知春站起来将棋子一抛，拱手认输。鬼子的小头头骂了声什么话，郑寿直没听懂，只见叶知春脸色一变，转身逃出门去了。鬼子顺手一枪，叶知春当即倒下。郑寿直收起棋盘想走，鬼子转过身来按住说：“我们下一盘，赌头。” 桌上摇曳的灯照着鬼子，屋子里阴森森的。郑寿直重新坐下来，感到肚子有点饿，这才想起已经一天没吃饭了。棋下得更加缓慢，郑寿直的心里平静如水，只几手便看出鬼子的棋艺远在叶知春之下。天亮时分，疲惫至极的郑寿直终于以绝对的优势赢了。鬼子望着输定的棋，忽然将棋掀下桌，掏出枪来朝郑寿直大喊：“八格牙路。”郑寿直看着鬼子那熊样，不由仰起头来狂笑。笑毕，他以迅雷不及掩耳之势抽出鬼子腰间的佩刀，就势抹向鬼子的脖子。鬼子没防着郑寿直会来这一手，待扣动手枪扳机时，头已落地。听见枪响，鬼子从睡梦中惊醒，立即把郑寿直围在屋里举枪乱射。许久，鬼子见屋里没有了动静才走进去，只见郑寿直以刀做杖，至死不倒。这以后不断有鬼子失踪，没多久鬼子惶惶地逃出相思湾。郑氏乡亲拾掇了郑寿直的遗骨厚葬，树碑曰：棋王之墓。自此以后，相思湾人再也不碰棋，更无人敢称棋王。（选自语文读本，略有删改）13请用自己的语言概括这篇小小说的情节。(4分)14你怎样看待郑寿直到日军军营挑战叶知春？请写出自己的理解。(5分) 15本文把郑寿直与叶知春的棋王之争放在日本侵略的大背景下，有何作用？(5分) 16想想看，郑寿直死后为什么相思湾无人敢称棋王？(4分)三、能力提升（20分）17.阅读下面的宋词，回答问题。（6分）渔家傲秋思(宋)范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。注：当时范仲淹被派经略延安，镇守边陲，防御西夏。请分析这首词是如何表现戍边将士的情怀的。18、将下面长句改写为三个语意连贯的短句。（4分）联合国安理会昨天通过了关于海湾四国联合提出的严禁以色列在占领区建立新的居民定居点的报告的决议。 19.电台计划播送旅游天气预报时，在各条信息之间加上一些衔接的话，以增加知识性、趣味性和人文性。请你在下面的天气信息之间，为电台设计两段这样的话。（6分）三亚海南：晴，2432；（1） 漠河黑龙江：小雪，224；（2） 大理云南：多云转小雨，12-24。20世界上最遥远的距离是一首在网络上流传很广的诗，请你仿照它的结构，再续写一节。（分）世界上最遥远的距离 世界上最遥远的距离不是树与树的距离 不是星星之间的轨迹而是同根生长的树枝 而是纵然轨迹交汇却无法在风中相依 却在转瞬间无处寻觅世界上最遥远的距离 不是树枝无法相依 而是相互瞭望的星星 却没有交汇的轨迹 四、作文（40分） 21.阅读下面一首诗，按要求写一篇文章。背对我们的蓝色星球以苍白的双手遮颜颤抖着让眼泪流干记忆中橄榄枝化为硝烟那只白鸽已泣血飞远四季风吹过随风而来的却是血腥与哭喊莫非渴望已风干长恨会成为永远？读了这首小诗你有何感想？请以“呼唤和平”为话题写一篇文章，自选文体，立意自定，文题自拟，不少于700字。第二专题过关检测一、1.a (注意声字相同的形声字读音的异同：“挠”读“no”，不同于“绕”；“瞭”读“lio”，不同于“缭”；“犷”读“gung”，不同于“旷”)2.b (a.匮赠馈赠 b.纭纭众生芸芸众生 c.肃穆肃穆d.暄闹喧闹 哀声叹气唉声叹气)3.d (辨析近义词，要抓住不同的语素看其差别，一般近义词往往会在词义上有所侧重。咒骂，用恶毒的语言骂，词义侧重于“骂”的行为；诅咒，今义也是“咒骂”，但侧重于骂的原因“恨”。“憎恶”侧重于“憎恨”，“厌恶”侧重于“厌弃”。“窒息”侧重于“不能呼吸”，“窒闷”侧重于“憋闷”。)4.d (“声名显赫”偏于褒义，应该用带有强烈贬义色彩的“臭名昭著”。)5.d 6.c7.c (这三句都是“觉得”的内容，故在前，的形成发展有先后的逻辑关系。)8.c (a项中，安娜卡列尼娜为托尔斯泰的作品；b项中，应为“德国作家”。d项中，应为“二战”。)9.c （句中“又”承前面的主语“小刀”，就应该放在“肉烧熟了”之前，可改为“既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉，又可以在肉烧熟了后用它作餐具。”）10.a二、（一）11. 分别问到了战争与毁灭、战争与发展、战争与贫富不均三个方面。【解析】“飞机愈造愈大，愈造愈精，同时又一直弄出一大堆要重建的新房子”是指战争带来毁灭 ，“每天花几百万打仗，却拿不出一分钱给医学研究、艺术家或穷人”是指战争阻碍发展 ，“有些人挨饿，世界其他地方却有堆积如山的食物在腐烂”是指战争造成贫富不均。12. 尽管战争仅仅是极少数人的意志，但是战争的进行依靠的毕竟是大众，如果大众能觉醒，认清侵略战争的真实目的，如果大众能克服狭隘的民族主义，如果大众不屈从于专制集团的利益，战争是有可能被制止的。发动第二次世界大战的德日法西斯蒙蔽了他们的人民，而战争结束后，这两个民族人民对侵略战争的反思有很大差距，这是很能说明问题的。（示例）人类制止战争，实现和平的途径，首先基于对人的尊重，对生命的尊重，认识到和平发展是人类进步的唯一道路。【解析】第一问：可以注意一下习惯说法。习惯说法一般是把战争说成“政客和资本家”的利益之争。我们也习惯上把战争作为一小撮政客资本家出于私欲而造成的罪恶，而忽视了人民应当负的责任。这在安妮那样具体的受害者看来，是难以接受的。把人直接赶进毒气室或是对手无寸铁的妇女儿童开枪，在一个城市制造几十万人的大屠杀，等等，都不是政客或是资本家亲手所为，而是各个国家普通的劳动者，以及来自民众的普通士兵做出的。第二问：探讨这一问题宜放开讨论，不需要标准答案。（二）13. 开端：郑寿直与叶知春首次棋王之争，郑寿直战败断手。发展：郑寿直到日军军营挑战叶知春，叶知春战败丧命。高潮：郑寿直下棋战胜并杀死日军头头，壮烈牺牲。结局：日军逃出相思湾，郑氏乡亲树碑厚葬棋王郑寿直。14. 郑寿直到日军军营挑战叶知春，不仅仅是为了雪当年断手之辱，更是为了赢得中国人的尊严。因为已经称棋王的叶知春做了日本鬼子的保安，专陪鬼子头头下棋，（故意）屡下屡败。15. 本文把郑寿直与叶知春的棋王之争放在日本侵略的大背景下，深刻地说明了棋王之争，不仅是棋艺的较量，也是人格和民族气节的较量。拓展了小说的内容，升华了小说的主题。16. 因为郑寿直不仅具有高超的棋艺，更有崇高的民族气节，其爱国壮举惊天动地，令人景仰，非一般人所能及。三、17. 他们离家万里，在塞外看到雁南飞，听到悲哀的胡笳声和羌管，自然想家，但功未成，不能回去。饮浊酒，愁不能寐。词中所写的悲凉凄怆的景象，充分配合当时的人的心情，情景交融，使读者体会到这些在边疆卫戍的人的情怀。【解析】情景交融是中国古典诗歌最基本的技巧，鉴赏诗歌很重要的一点是能习惯地去透过诗歌的意象把握情感。要熟知诗歌的常用意象，如这首词中的“雁”、“长烟落日”、“羌管”、“霜”等