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文档简介
毕业实习教学大纲一、 课程的性质、任务及目标毕业实习课程是高职院校教学计划的重要组成部分,是培养学生综合技能、全面素质与适应社会的重要环节,是实现高职院校人才培养目标的有效途径和重要保证。毕业实习的目的在于给学生提供一个锻炼和实践的机会,使他们能够在毕业后尽快地熟悉业务和进入工作角色。开阔学生视野,丰富学生的知识结构,培养学生理论联系实际、综合运用所学知识解决实际问题的能力;树立职业意识,增强敬业、创业精神;提升学生的世界观、人生观、价值观。通过毕业实习,学生可以带着问题进行有针对性的调查研究,收集资料,为完成毕业论文做好前期准备。毕业实习是学生走上实际工作岗位前一次非常重要的见习。通过毕业实习,使学生理解外贸人员工作在经济活动中的重要作用;使学生巩固课堂上所学的专业知识,理论联系实际;了解对外贸易工作开展的流程,熟悉各种单证的制作方法,掌握正确处理外贸业务的能力和技巧;通过毕业实习还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力,尽快适应毕业后外贸工作的需要。二、教学总学时分配表序号教学内容学 时 分 配理论教学课内实践(实验或仿真实训)课外实践(模拟或实际职业环境)小计(一)外贸公司业务流程4周4周(二)单证制作3周3周(三)跟单4周4周(四)业务洽谈3周3周合计14周14周三、具体时间安排毕业实习时间为第六学期,学生在确定实习单位或实习单位变更后,请及时填写“毕业实习联系单”,寄给实习指导老师,以利于实习指导。实习指导老师汇总后交教研室,作为评定实习成绩和毕业资格认定的依据,由教研室保存学生的“毕业实习联系单”。四、实践教学内容和要求(一)开出项目序号实践项目项目类型(实验、仿真、模拟、职业现场)学时组织形式1外贸公司业务流程职业现场4周单位实践:向单位同事、领导请教公司的经营管理情况;掌握从签定订单到货款结算的整个外贸操作过程。2单证制作职业现场3周单位实践:实际制作、审核与改正商业发票、装箱单、合同、保险单、信用证、报关单等相关单证,询盘、发盘、还盘、接受等商业信函写作。3跟单职业现场4周单位实践:参与定单订立后寻找货源、监督生产、办理托运等整个跟单过程。4业务洽谈职业现场3周单位实践:实际参与业务洽谈过程,学习贸易纠纷处理等善后工作。合计14周(二)主要教学内容根据专业特点和从业需要,国际贸易专业学生专业实习的主要内容包括以下几个方面:1、 解外贸公司寻找市场、产品及交易对象的途径与方法。2、 解国际贸易合同的形式和内容,学习草拟合同及对合同条款进行审核。3、 掌握各种商务函电的写作。4、 了解出口报价与进口货物成本的计算。5、 熟悉信用证格式与审证、改证流程。6、 了解外贸运输流程,如托运、报关等。7、 掌握各种进出口单证的缮制方法。8、 了解外贸公司的运作特色及其对外贸工作人员的要求。9、 有意识地培养自身良好的人际沟通与合作能力。10、学习企事业员工认真负责的工作态度、敬业思想和爱国主义精神。11、了解与收集同毕业论文课题有关的技术资料和数据,酝酿写作方案,培养从实际中学习的能力。(三)要求1、实习指导教师职责(l)制定实习计划,组织安排学生的实习任务,协助教研室或指导学生联系毕业实习岗位;(2)发挥学院与实习单位之间纽带和桥梁作用,密切实习单位与学院的关系;(3)具体负责实习学生的实习指导。对学生的实习指导采用定期与日常相结合,集中与个别相结合的方式进行,并做好指导记录和工作日志的记载;(4)做好对学生的组织管理,防止走过场,指导学生制定实习计划和毕业设计(论文)的时间安排,随时掌握学生实习表现和进展情况;定期到实习地对实习学生进行指导;定期向实习单位了解学生实习情况,并请其做好对学生的实习鉴定;巡回检查实习任务和实习(或总结)、毕业实习日记等材料;(5)以身作则,言传身教,配合班主任做好学生的思想政治工作和纪律教育。对毕业实习、毕业论文撰写、毕业作业。对较远的实习单位应通过电话等形式取得经常的联系。指导学生完成毕业实习报告设计中学生的违纪现象要严肃教育,并及时向班主任、系部汇报,并按学校有关规定提出处理意见;(6)虚心向实习单位的技术人员、管理人员学习,不断提高应用技术能力和管理水平;(7)毕业实习结束后,审阅学生实习报告(或总结),并根据实习成绩评定办法,及时评定学生成绩;(8)认真做好毕业实习指导的总结。毕业实习指导工作总结应包括实习概况、学生所取得的成效、实习单位对学生的评价、学生实习和教学中存在问题与改进意见。2、对学生的要求(1)每个学生必须根据毕业实习大纲的要求制定个人毕业实习计划,认真参加毕业实习教学,完成毕业实习任务。(2) 认真参加岗位技能和专业技术应用能力的训练,努力使自己的综合实践能力和社会适应能力得到锻炼、培养和提高。(3)必须严肃认真地服从和对待被分配的各项工作,并发挥主观能动性,以保证实习质量。(4) 要尊敬师傅和指导教师,服从领导安排,听从教师指导,严格遵守实习单位的各项规章制度和学校提出的纪律要求。如因不听指导造成伤害或产生其他后果,均由学生本人负责。(5) 爱惜实习单位财产,维护实习单位声誉,与实习单位同事保持良好人际关系。(6) 实习期间注意自身的人生和财产安全,注意劳逸结合,合理安排好工作、学习和生活。(7) 学生在毕业实习过程中,应认真、勤勉、好学、上进,积极主动完成实习单位交给的工作任务,要加强组织纪律观念,遵守所在单位和学校的各项规章制度。原则上不允许请假,如遇特殊情况,需经指导教师或实习单位同意,请假3天及以上的,需由本人提出书面申请,实习指导教师审核,系部审批同意。凡累计旷课3天(含3天)以上或缺勤(包括病、事假)累计超过毕业实习总时间的1/3者,不予评定毕业实习成绩;凡有意脱离与指导教师联系或监督者,其成绩直接评定为“不合格”。以上几点要求主要是培养学生严肃认真的工作态度,深入仔细的调查方法和学识能力,树立正确的思想品德和劳动观点。五、毕业实习地点和单位实习采用学生个人联系、分散学习或到校外实训基地实习,指导教师指导的方法。在工作实践的过程中,为毕业论文的写作进行调研和搜集资料。(一)实习单位职责:1、制定并实施接纳实习生的工作计划(含分派每位实习生的具体实习工作任务);2、为每位实习生选派适合的指导教师(师傅);3、解决或帮助解决实习生的后勤(办公、食宿等)安排,给实习生的实习工作创作良好条件;4、向实习生介绍本单位的管理理念、规章制度,宣传优秀员工的事迹,帮助学生树立敬业爱岗的精神,成为拥有良好职业操守的员工;5、督促实习生完成实习大纲规定及实习单位安排的实习任务;6、督促指导教师(师傅)及时完成实习成绩的评定工作;7、关心实习生的人财物的安全,进行安全意识的培训。 (二)实习指导教师(师傅)职责:1、为所带的实习生制定并实施具体的工作计划;2、负责实习生的专业知识培训,并进行具体业务指导;3、负责向实习生宣传单位的管理理念,并有意识培养其服务意识;4、具体负责实习生的日常考勤;5、负责实习生实习成绩的评定;6、负责将实习生的具体实习状况及时向上级汇报;7、负责与实习生及时沟通,了解其实习思想动态,并予以正确的引导,培养其敬业精神。六、考核方法建议(一)实习成绩应根据学生的实习态度、劳动纪律、对实习内容的掌握程度以及实习日志、作业、报告、小结等综合评定。毕业实习报告主要包括实习情况介绍和业务收获两大部分。实习报告应该结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。(二)实习成绩采用五级记分制,即优(90一100),良(80-89),中等(70-79),及格(60-69),不及格(60分以下)。评分标准如下:优秀:能很好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面、系统总结,并能运用学过的理论对某些问题加以分析,并有某些独到见解。实习态度端正,实习中无违纪行为。良好:能较好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。实习态度端正,实习中无违纪行为。中等:达到实习大纲中规定的主要要求,实习报告能对实习内容进行比较全面的总结,学习态度基本正确,实习中无违纪行为。及格:实习态度端正,完成了实习的主要任务,达到实习大纲中规定的基本要求,能够完成实习报告,内容基本正确,但不够完整、系统。不及格:凡有意脱离与指导
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