档案管理班级素材.doc

素材一:大学生班级学习情况材料一、 参加人员：造价09-1班全体同学二、 实施时间：2010.3.202010.4.20三、 实施意义：1.是大家得到更多大学学习生活的经验，在今后学习生活中得到高。2.讨论针对学习落后生的帮扶方案。四、 实施过程：（一）班级综述：造价09-1班是管理学院开设工程造价专业以来的第二届，班级现有学生36名，其中男生21人，女生15人。学生情况：虽然我们工程造价现在还是二本专业，但本届却是以一本分数线以上招收，以辽宁为例，招收的辽宁考生中，最高分为：541，高于这一年一本分数线（520分）21分；最低分为522分，高于这一年一本分数线（520分）两分。 沈阳建筑大学在本省学生招收的学生人数为22人，在外省招收的学生情况如下：内蒙古自治区（1人）：朱百峰；福建省（1人）：江景平；山西省（1人）:闫晓斌；黑龙江省（1人）：宋夙；北京市（1人）：李婧；贵州省（1人）：杨径舟；江西省（1人）：周沛瑶；河南省（1人）：皇甫冬梅；四川省（1人）：唐天浪；吉林省（2人）：袁婷婷、巢盛玉；湖北省（1人）：顾铭；广西壮族自治区（1人）：廖紫杏；安徽省（1人）：管伟。来自全国各地的36名莘莘学子，组成了09级工程造价专业唯一的一个大家庭造价09-1班现有班委成员如下（9人）：班长：袁义淞；副班长：辛晓宇；团支书：李晓桐 ；学习委员：闫晓斌；文体委员：付天威 ；组织委员：曹爽 ；生活委员：刘柱 ；心理委员：丁佳宁 廖紫杏。现任院学生会干事名单如下（16人）：外联部：丁禹赫 迟仲；宣传部：马驰 王瑞 李婧；学习部：王茜体育部：付天威 ；秘书处：刘影；勤工助学部：闫晓斌 ；组织部：宋夙 李晓桐 辛晓宇 ；生活部：李旭；文艺部：曹爽 隋郁 ；网络部：廖紫杏 。现任校学生会干事名单如下（1人）：秘书处：赵新宇现任院社联干事名单如下（7人）：外联部：丁佳宁；组织部：艾新；宣传部：刘柱 姚一珉 巢盛玉；策划部：朱百峰；办公室：赵新宇；社管部：唐天浪；网络部：魏鹏宇。现任校社联干事名单如下（1人）：网络部：魏鹏宇班级荣誉：运动会稿件 优秀班级 院级辩论赛 第一名 PPT大赛 第三名 DV大赛 最具潜质奖 创业大赛 第三名可以说造价09-1班里每一位同学都非常优秀，班级超过80%的同学现在在学校或是班级担任学生干部，这是我们造价09-1班同学能力的体现。他们有智慧，有才华，有胆识，都怀揣着理想，在建大里每一寸土地上，闪烁着金子一般的光芒。（二）上学期成绩情况及分析：1.公布奖学金评定情况：（1）共15人获得奖学金（2）得奖率：41.7%（3）一等奖学金1人（皇甫冬梅 ） 二等奖学金4人（王茜 周沛瑶 闫晓斌 廖紫杏）三等奖学金6人（唐天浪 宋夙程开 刘影 刘柱 隋郁）学习优秀奖学金2人（朱百峰李晓桐） 社会工作奖学金3人（袁义淞 李晓桐 丁禹赫）2.分析班级上学期期末考试成绩情况：(1)考试课情况：考试课情况平均分最高分90-100分人数80-90分人数70-80分人数60-70分人数60分以下人数通过率英语71.8983（皇甫冬梅 袁婷婷）06209197.20%高等数学79.2296（刘影）5131170100.00%管理学84.8992（闫晓斌）2201400100.00%经济学73.7291（皇甫冬梅）114127294.40%折线图分析：(2)考查课情况：考查课情况优良中及格通过率军事理论211230100%健康教育201600100%军训72180100%工程管理概论716121100%计算机文化基础72081100%思修32652100%柱形图分析：(3)班级前5名同学成绩情况：班级前五名同学成绩分析考查课情况（个数）考试课情况（分数）姓名优良中及格管理学经济学高等数学英语皇甫冬梅141087919483王茜510084829373周沛瑶420081848679闫晓斌222092889274廖紫杏420082777980从表格中分析：班级总体情况（基于这学期，高数英语还是重点学习的学科，所以主要从这两门学科入手分析）：A. 英语:平均分71.89，低于平均分有12人，总体来看，与其它科比较，分数相对低一些，大多数同学在70-80分之间，这也说明英语这门课程对于多数同学来说还是弱项，也反映了英语这门学科在大学中学习的难度相对来说较大。所以这学期同学们要在上学期基础上，再加大对英语学习的力度，争取在这学期，我们整体成绩能有一个质的飞跃！B. 高等数学：平均分高79.22，低于平均分有18人，成绩是所有科里最为理想的，班级所有同学全都通过，没有挂科，这也创了我们管理学院的历史，之前几年也没有出现过这种情况。班级一半以上同学都在80分以上，刘影同学还以96分的高分在班级排名第一，我们这次成绩也受到了高数老师的表扬。这学期看到同学们学习高数的劲头依然很足，我想保持住这种状态，不骄不躁，这学期我们还会在这一学科上再创佳绩！班级前五名同学分析（分析班级几个典型同学，给大家树立一个榜样和标准）：A. 考查课：考查课真的很重要！这五位同学考查课相对其他同学来说要高很多，基本都在良以上，很多同学在上学期学习当中，没有太把考查课当回事儿，也有过没去上课而被老师发现的情况，所以在期末测评中，考查课总体成绩有点落后，因而在期末综合排名时，就会和其他同学增加了差距，但是从这学期开学这段时间来看，同学们总体出勤率较好，很少出现逃课现象，希望同学们在这方面继续保持，为自己在期末综合测评中增加砝码、竞争力。B. 考试课：上学期总共必修四门课程，同这学期一样。而从他们五人考试课情况分析，如果想达到前几名这一高度，四门考试课当中，至少有一门得达到90分以上，或者至少三门考试课成绩在80分以上，加上考查课（经济法、中国近代史、工程测量、体育）四门课中，成绩都在良以上，才能保证你在前几名中更有竞争力。否则，想进入班级前几名，难度还是很大。 基于以上对班级整体情况，以及我们班级前几名榜样，我想同学们在心中都会有一些尺度和标准，即怎样才能在这学习中达到更大的高度。在平时学习生活当中我们应该善于去总结优秀同学的经验，看看他们为什么能这么好，为什总能在学习上取得好的成绩，不要总是感慨别人，他们得到的回报也是靠平时一点一滴积累起来的，谁都有实力，就看你努不努力，肯不肯下狠心。谁能把心真正踏下来，学习工作两不误，工作是很卖力，学习是又很专心。这样，你一定能行！3说明成绩算法（基于一些同学还不是很明白综合测评是怎么得出来的）:计算公式：S= 0.25A + 0.70B + 0.05C + DS=总测评值A= A1 + A2 + A3 + A4 + A5 + A6 + A7 + A8A=政治思想表现的测评分B=平均学分绩 C=体育锻炼及成绩 D=附加分4.班级前五名同学经验交流:(1)学习心得 皇甫冬梅 工程造价09-1首先，很感谢导员和班长能给我这样的机会与大家分享自己上学期的学习经验和考前复习心得。 对于刚远离高中，步入大学的我们来说，大一似乎就像一个可以让我们摆脱高考压力的解压瓶。的确，高考的压力让我们难以喘息，而只有在大学才能让自己呼吸自由的空气。对于“学习”，似乎与已不再是自己奋斗的唯一。对于这些，我们无可非议。大学不只是一个教授知识的地方，更是一个“授人以渔”的导航。在这里，我们迸发的不仅仅是智慧，更多的是青春与活力，激情与热情，思想与梦想。但是，同时对于课业知识的学习也不可忽视，因为它们会给我们的梦想插上翅膀，可以让自己飞的更高，更远！所以，对于课业的学习我觉得：（一）以听为主，练习为辅：对于大学知识的学习，明显与高中不同，老师讲的快且多，而这些也都是老师精中选精，知识的关键，重点也几乎都能囊括其中。只要老师课上讲的都听懂，记下。课后再稍加练习，估计挂科也不会自己主动来找你的。（二）考前突击因人而异，不可照搬：也许一次两次突击可以帮你顺利过关，但是幸运之神不会永远眷顾你。尤其是对于英语的学习，是需要件事和耐心的。（三）注重学习效率：学习的成绩高低，在于你花费的时间多少，主要在于你如何利用有效的时间提高效率。听力，单词可充分利用琐碎的时间，如午休，睡前半小时，坐公交等。 大学的一大特点，应该是可以自己安排的时间比较多，相信，只有合理安排好学习的时间，我们才能有更多时间在大学中让自己发光发热，充分感受大学生活的缤纷色彩。(2)学习心得 王茜 工程造价09-1首先，很感谢导员和班长能给我这样的机会与大家分享自己上学期的学习经验。学习要刻苦。可能你曾听过无数人讲这句话，可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看，你需要这句话。刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里，刻苦读书的人是书呆子，但刻苦学习的人脚踏实地，这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性，并继而带来较好的心理素质。总之，耐心地再听一遍这句老话，对大家的学习应该是有好处的。学习的方法每个人都有，并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。某种学习方法对于一个人来说也许是优秀的，但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异，方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法，也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不可以，但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。以上便是我的学习心得，希望对大家的学习有帮助。(3) 学习心得周沛瑶 工程造价09-1大学的功课与高中相差非常大，每节课的内容和深度都是高中所不能相比的。所以每堂课一定要认真听老师讲，不要以为自己的自学可以代替听讲，课后作业也是非常重要的，自己写每一道题，勤于思考，不懂得向别人请教或与同学讨论，但是一定不要抄袭。只要把课后作业与老师讲课的内容理解透彻，不需要额外做参考书或资料也可以取得比较好的成绩。 在考前复习中，对于要背的科目，应在理解的基础上背，背重点，而不是什么都背。对于像高数这样的科目，应看作业册，把自己做错的，不懂得重新做一遍，直到熟练为止。千万要记得复习书上的基础概念，不能学前面忘后面，希望这些心得能给予一些帮助。(4) 学习心得 闫晓斌 工程造价09-1一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标，并为此而努力。想使理想最终得以实现，需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己，找出与目标间的差距，你会从中获得动力。 制定适当的计划是必要的，它能提醒你下一个目标是什么，此刻应做些什么。它能使你有紧迫感，每当你有些倦怠时，看一眼你的计划书，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是为了自己的将来，辛苦定会有回报。有些人的计划会制定得相当具体，例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划，这也没有关系，你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己，并且应该务实，专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务，不专心往往会使你的学习效率不高。 也许学习并不是你一天之中最愿意做的事，但为了你的理想，你需要学习。每个人都有自己想做的事情，但你应该暂时将它们放在一边，先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时，你的学习效率会降低，出错率会上升。这样，你的学习效果就不会很明显，辛苦付出的努力也很难得到回报。 假如你以前学习有时不是很专心，我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高，效果变得明显起来。以上便是我的学习心得，希望对大家的学习有帮助。(5) 学习心得 廖紫杏 工程造价09-1自从我们结束高考，来到大学已经过去了一个多学期。其实，我们能从高考那个千军万马竞争激烈的独木桥上走下来，就足以说明我们的能力了。那么多次的考试、大容量的练习已经充分锻炼了我们的应试能力和学习能力。我认为，即使上了大学，我们面临的考试也不能缺少这些能力，而我们实际上也并不缺少这些能力。在大学里有这样一种很普遍的心理，那就是，及格万岁，认为在大学不挂科就是不完整的大学生活，把挂科当成大学学习中主要的学习压力。其实，一个人的成就多大，关键在于他一开始定的目标有多高。我们在大学里学习的不是如何不挂科，而是学习今后谋生的手段，处事的方法。的确，我们在大学里有很多的社团和学生会活动，我们要在课堂之外学习很多之前在中学校园没有的东西，形形色色的活动有些时候总会让我们忽略了我们还是学生。在课堂上认真听讲，无论是课前预习还是课后的作业，相信这些都已经不是我们这些经历过高考的人所烦恼的事情。在这里，我只想说，我们所缺少的，要做的，只是一种认真的态度。在平日里，就把该做的事情做好，不再等到考试前夕才突击。该玩就玩，该学就学。我想我在这方面做得并没有太好，我之所以能得到奖学金，与我的考查课的成绩有很大关系，我的考查课除了军训和心理健康，其他都是优，而我的考试课的分数的平均分也就八十多。这也说明了，得奖学金也不是什么困难的事。别再考试课选逃，考查课必逃，认真对待每一门上课的课程。最后，祝福一下我们造价09-1 班的各位同学，延续上个学期的高数神话，一个都不挂，最好扩展到理论力学，总之，得奖学金的同学越多越好综上，大家都要向大姐学习！（三）问题解决与帮扶方案：1. 根据以上同学的学习心得体会可以总结如下：A. 学习需要目标和计划计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己，并且应该务实；B. 学习需要兴趣与其天天生活在苦闷中，倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。这样做，你会渐渐感到学习变得轻松了；C. 学习要专心专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务，不专心往往会使你的学习效率不高；D. 学习要刻苦学习要刻苦。总之，耐心地再听一遍这句老话，对大家应该是有好处的；E. 学习需要适当的方法学习的方法每个人都有，并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。F. 大学阶段的学习需要自觉2.对落后学生的分析与帮扶方案：（1）落后学生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识。具体表现如下：A.缺乏自觉学习的积极性，懒惰贪玩，上课不注意听讲；B.缴交作业不按时；C.基础知识不扎实；D.考试中答题速度缓慢；E.学习态度不认真 不端正；F.平时有逃课行为,自然落下了课程。（2）帮扶方案：针对这些同学的学习状况，作为学委,我想方设法调动他们的学习积极性，更重要的是做好成绩不太理想同学的转化工作,现制订出转化方案如下：A.作为学委，经常与他们谈心，告诉他们应该端正学习态度，明确学习的重要性，利用课余时间加强基础知识的学习和研究, 通过各种方式调动他们学习的积极性。B.开展互帮互学的活动, 成立爱心联盟，采用1+1的辅导方式（即一帮一、一带一）.找学习优秀的同学利用课余时间帮他们辅导，尽力使他们的成绩有所提高，让他们认识到“我能行”。C.加强对他们的课上管理，避免缺课问题的发生。D.分层次设计目标，给他们制订能够完成的近期目标，使其能真正感到学习的快乐，成功的喜悦。E.对于班内同学一段时间内的学习情况，必要时要向老师做汇报,向老师寻求意见。（3）帮扶目标：A. 通过本学期的转化，使本班学困生能基本掌握学习的方法，能树立学习态度，对于掌握基本技能起到推动作用。B. 使后进生对自己树立起信心，愿意挑战自我，战胜自我，从而有更大的进步。附：召开班会，对以上问题进行整合讨论。制定班会流程如下：（一）题目：造价09-1班学习经验交流会（二）活动安排：活动时间： 2010年4月7日 15：30-17：00活动地点： C3-306活动主持： 袁义淞 李晓桐参加人员： 班主任：张老师 嘉宾：李玉璐 于文汇 助理班主任：王繁荣崔萍 造价09-1班全体同学（三）活动目的：1.使大家得到更多大学学习生活的经验，在今后学习生活中得到一定提高。2.学习先进事迹，使大家在提高成绩的同时，增强自身素质和修养。（四）设计思路及班会流程第一部分：学习经验交流（一）介绍到场嘉宾（二）1.班长对上学期期末成绩情况做一下小结（班级总体情况）.2.说明成绩算法.（三）班级前五名同学（皇甫冬梅 王茜 闫晓斌 周沛瑶 廖紫杏）根据上学期期末成绩做经验交流.（四）分析以上五人成绩情况（让大家明确怎样才能让自己成绩得到提高）.（五）由学委发言，谈怎样带动学成绩不太理想的同学提高成绩.（六）由特别邀请的学长对即将到来的四级考试及如何分配工作与学习时间进行经验交流.（同学可对有疑问的地方进行提问）第二部分：老师对此次班会进行总结（四）短期目标：1.争取在期中考试上取得佳绩；2.在期末考试上无一人挂科；3. 继续按A8项标准考核同学，让他们严格要求自己的同时，展示自我，并且多创造一些参加活动的机会，让他们每个人参与到其中；4.多组织几次在校园里的，能促进班级凝聚力的集体活动，让大家都能感受到我们这个集体是大家最温暖的家。 2010年4月16日素材二:大学班级团支部制度建设无规矩不成方圆”，一个有秩序的集体，必然有一套完善的法律制度，同样，一个规范完善的团支部制度是团建设的基础。为了更好的带领全体成员走向更好的名单，特拟订了团支部管理制度，希望在制度的规范下，09临本一班的明天更加精彩。考勤制度 第一条考勤包括日常上课考勤、考试考勤、各级会议考勤、各级正式活动考勤和其他班集体活动的考勤等。 第二条各类、历次考勤由副班长负责登记在花名册；全体同学监督，对出勤情况较差的同学应给予提醒和批评；定期统计考勤情况向班主任汇报。 第三条团支书有权批准针对班级各种会议、活动的请假。 第四条因同学无故不出勤导致班级荣誉、利益严重损失，由该同学向班会做出检讨。 第五条凡因个人原因缺席各类会议的，个人应主动向与会者询问会议内容，会议的组织者、到会的本班负责人不负有自动向缺席者单独传达会议精神的义务。会议制度 （一）团支部委员会 第一条团支部委员会由辅导员主持，及时商讨班级日常事务、策划。 第二条干部应本着民主、负责、为全班同学利益考虑的原则在班委会上陈述意见。 （二）团会第一条 坚持每月开展一次主题团会，内容向大家征集。第二条 团会邀请其他班级辅导员及班委。 （三）班会 第一条班会应每隔一个星期召开一次。若遇学校或者学院的重要、紧急安排可根据具体情况推迟或者提前召开；班会主持人由团支部委员会议定。 第二条若无特殊情况，所有同学不得迟到、缺席；有特殊情况必须请假的，应按照考勤制度的相关规定提前请假。 第三条 班会参与者应自觉遵守会场秩序，会前三分钟内关闭通讯工具。财务管理制度 第一条班费是本班进行各项活动，开展班级建设的主要经费来源。班费取之于同学，应合理地为同学们服务。班费一经动用，便代表着该项目是以本班整体的名义进行的，体现班集体的整体意志，特此说明。 第二条班费的保管统一由生活委员负责存入本人银行帐户或者可以生活委员的名义单独开户储存，产生的利息应计入班费，辅导员及各位同学予以监督。 第三条生活委员应使用班委制作的班费收支登记明细表及时将班费收支详实地登记在册。 第四条班费损失的责任追究： 1.生活委员保管班费期间，由于个人失误致使班费损失的，视情节负部分或者全部责任。 2.任何人不得擅自挪用、外借班费；违者一经发现须首先追回班费，并被给予班会批评、作出书面检讨。 3.经手人填报虚假发票、虚报开支的，一经查实，必须交还多得的班费，并给予批评。活动制度 第一条本班参与、组织的一切活动必须以安全为首要考虑因素。