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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园一级保育员自我检测试题D卷 附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、擦地时人应该( ),以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退2、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活3、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。 A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点12滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点12滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。4、采用煮沸法消毒的时间是( )。 A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟5、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对6、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上7、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水8、( )为婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势9、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量10、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。11、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性12、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名13、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。 A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己14、服药时,保育员要注意查对( )、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院15、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯16、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A8:30-10:00 B10:00一II:00C14:30-16:30 D10:30-14:3017、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦18、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次19、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点20、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道21、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处22、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性23、幼儿一日生活活动主要有( )。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕24、保育员需要照顾( )的婴幼儿喝水。A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下25、冬季婴幼儿进行室外活动,应( ),防止耳廓受冻。A戴帽子 B戴手套 C穿棉外套 D揉耳朵 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。2、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。4、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。7、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。8、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。9、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。10、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。11、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。12、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。13、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。14、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。15、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。16、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。17、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。18、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。19、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。20、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。2、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。3、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。4、( )有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。5、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。6、( )职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。7、( )创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。8、( )婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。9、( )幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。10、( )幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。11、( )婴幼儿跪卧需要纠正。12、( )幼儿应该坐在座位上安静地喝水。13、( )幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。14、( )保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。15、( )幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、晨间检查的一般方法是什么?2、幼儿园的双重任务是什么?3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?4、幼儿园的任务是?5、幼儿入厕应掌握的技能是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括:用08过氧乙酸对室内地面和15米以下墙壁喷雾消毒20分钟;用3煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你,会如何处理这种问题?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、A3、D4、C5、E6、B7、D8、B9、B10、A11、B12、A13、D14、C15、B16、D17、B18、A19、B20、B21、B22、C23、D24、D25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:登记记录,上交保管2、预防某些传染病3、协调性 , 灵活性4、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒5、3个半6、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升7、3个半8、科学、合理9、答案:警察、打电话10、答案:无毒、安全、牢固、耐玩11、一尺 12、答案:明、清、丢失、记录13、2 , 114、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议15、预防某些传染病16、急性结膜炎17、传染源、传播途径、易感人群18、传染源 , 传播途径 , 易感人群19、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药20、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。2、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。3、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。5、答:(1)教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦),对折,叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不露肚脐与后背;(2)教育幼儿便后冲净,洗手。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答
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