九年级物理 第十一章 多彩的物质世界 三、密度 第1课时 密度课件 人教新课标版.ppt_第1页
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三 密度 第1课时密度 2 水的密度 kg m3 g cm3 阅读课本第14页到第16页 回答下列问题 1 单位 某种物质的 叫做这种物质的 用公式来表达就是 质量 密度 3 一定量的冰熔化成水 在此过程中 质量 体积 密度 同时也说明 物质相同 但物质的状态不同 其密度也是不一样的 体积 2 1 0 103 1 不变 变小 变大 探究同种物质的质量与体积的关系 探究过程 选用实心且质地均匀的同种和不同种物质 多次测出质量和体积的对应值 使实验结论更具有普遍性 实验结论 1 同种物质 质量与体积成 2 不同物质 质量与体积比值一般 典例1 下面是小明同学在探究物质的某种性质时记录的数据 续表 1 分析 比较序号为 的数据可知 同种物质的质 量与体积成正比 2 分析 比较序号为1 2 3及4 5 6或7 8 9的数据可知 对于同种物质 是一定的 而对于不同物质 是不同的 3 综合以上分析 我们认识到 反映了物质的一种特性 物理学中用 来表示物质的这种特性 思路点拨 在研究同种物质的质量与体积的关系时 要控制物质的种类不变 2 质量与体积的比值 3 质量与体积的比值 质量与体积的比值密度 答案 1 1 2 3或4 5 6或7 8 9 知识点 密度 1 定义 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度 用字母 表示 5 理解 密度是物质的一种特性 同种物质在同一状态下 密度相同 不同的物质密度一般不同 3 当物质的温度变化或物态改变时 物质的密度会随着发 生变化 典例2 如图11 3 1所示 等臂天平处于平衡状态 则左盘物块的密度是 g cm3 如果将该物体截去一部分 剩余部分的密度为 kg m3 图11 3 1思
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